校園招聘會(huì)的調(diào)研報(bào)告

2015年××××高校春季校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)調(diào)研報(bào)告調(diào)研對(duì)象：部分參展企業(yè)及部分應(yīng)聘高校生調(diào)研時(shí)間：2015年3月20日下午調(diào)研地點(diǎn)：××××高校聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研小組成員：李××何××陳××郭××黃××?xí)空{(diào)研目的 3調(diào)研背景 3團(tuán)隊(duì)分工 5調(diào)研形式 5調(diào)研成果 6成員感想 12項(xiàng)目總結(jié) 12調(diào)研目的校內(nèi)聘請(qǐng)已經(jīng)成為高校生實(shí)現(xiàn)就業(yè)和企業(yè)聘請(qǐng)到高素養(yǎng)人才的有效管道之一，有效開(kāi)展校內(nèi)聘請(qǐng)已成為高校生、學(xué)校、企業(yè)等三方面共同關(guān)注的問(wèn)題，為了使我校畢業(yè)生更清晰地了解校內(nèi)聘請(qǐng)的具體狀況，學(xué)習(xí)并加強(qiáng)企業(yè)所需實(shí)力及質(zhì)量，從而吸引更多優(yōu)秀企業(yè)到上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院進(jìn)行聘請(qǐng)，特做此調(diào)研報(bào)告。調(diào)研背景實(shí)況介紹：3月20日，我校舉辦2015年大型校內(nèi)春季聘請(qǐng)會(huì)。本次聘請(qǐng)會(huì)共吸引了330多家用人單位參會(huì)，供應(yīng)崗位2000余個(gè)，聘請(qǐng)單位涉及機(jī)械制造、電氣自動(dòng)化、鐵路交通運(yùn)輸、教化、經(jīng)管、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等諸多領(lǐng)域，專業(yè)需求涵蓋了理、工、經(jīng)、文等，吸引我校畢業(yè)生和大三學(xué)生近4000人參與。聘請(qǐng)會(huì)得到學(xué)校高度重視，副書記、副校長(zhǎng)親臨聘請(qǐng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與參會(huì)企業(yè)進(jìn)行親切溝通，仔細(xì)聽(tīng)取企業(yè)用人需求和對(duì)我校學(xué)生的用人反饋，并希望接著與各用人單位保持長(zhǎng)期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。各學(xué)院學(xué)工負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員和就業(yè)相關(guān)人員也參與了本次聘請(qǐng)會(huì)。本次聘請(qǐng)會(huì)參會(huì)企業(yè)規(guī)模為歷年春季聘請(qǐng)會(huì)之最，對(duì)我校就業(yè)工作的推動(dòng)起到了主動(dòng)作用。聘請(qǐng)會(huì)參展單位并對(duì)參展單位的行業(yè)進(jìn)行分類和分析行業(yè)分類主要有：物流、藥物科技、日用品、企業(yè)管理詢問(wèn)、機(jī)械制造、實(shí)業(yè)建設(shè)、餐飲服務(wù)、電商、金融服務(wù)、投資管理、市場(chǎng)推廣、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、汽車租賃、電腦軟件、鑒于培訓(xùn)、化工類、材料類、物業(yè)服務(wù)等。分析：300余家企業(yè)單位類型不盡相同，據(jù)統(tǒng)計(jì)，總體來(lái)講金融仍舊是當(dāng)今市場(chǎng)的熱門，從基本的投資管理、金融服務(wù)，到前幾年很火的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)，以及當(dāng)今時(shí)代蓬勃發(fā)展的電商、云商，可見(jiàn)現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境呈現(xiàn)多樣化與多性質(zhì)化。說(shuō)到基礎(chǔ)實(shí)業(yè)，像機(jī)械、化工、日用品都是基本上不會(huì)因時(shí)代的變遷而消逝，大致處于穩(wěn)定狀態(tài)，這方面的就業(yè)環(huán)境與往年相差不多，仍舊有肯定的就業(yè)環(huán)境。據(jù)分析，熱門的領(lǐng)域也是就業(yè)最為激勵(lì)的領(lǐng)域，由于多數(shù)行業(yè)在2010至2012年期間招募的高校畢業(yè)生規(guī)模較大，加上全球經(jīng)濟(jì)依舊不景氣，諸如IT、機(jī)械和汽車等行業(yè)的聘請(qǐng)遇冷，更深刻的緣由則在于企業(yè)技能要求和高校畢業(yè)生技能的沖突。背景學(xué)問(wèn)：校內(nèi)聘請(qǐng)是一種特殊的外部聘請(qǐng)途徑。狹義是指聘請(qǐng)組織（企業(yè)等）干脆從學(xué)校聘請(qǐng)各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。廣義是指聘請(qǐng)組織（企業(yè)等）通過(guò)各種方式聘請(qǐng)各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。校內(nèi)聘請(qǐng)包括高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的聘請(qǐng)活動(dòng)，專業(yè)人才聘請(qǐng)機(jī)構(gòu)、人才溝通機(jī)構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生聘請(qǐng)活動(dòng)，聘請(qǐng)組織（主要是大型企業(yè)）舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生聘請(qǐng)活動(dòng)，企業(yè)托付高?；蛑械葘I(yè)學(xué)校培育，邀請(qǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并選拔留用，企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金并在享受者中選拔錄用和校內(nèi)聘請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)站。校招程序:1、調(diào)查分析，確定目標(biāo)學(xué)校。如，各校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生特點(diǎn)等。2、前期宣揚(yáng)（依據(jù)實(shí)際選擇）如，參與、贊助學(xué)校活動(dòng)等。3、接近聘請(qǐng)的打算。（a）確定具體學(xué)校。（b）打算宣揚(yáng)材料（宣揚(yáng)海報(bào)、音像材料、宣揚(yáng)設(shè)備等）（c）確定具體聘請(qǐng)載體。（d）成立聘請(qǐng)小組并明確分工。4、進(jìn)入學(xué)?；蚱渌刚?qǐng)地點(diǎn)。5、接受報(bào)名和簡(jiǎn)歷。6、組織實(shí)施聘請(qǐng)考試（假如多個(gè)院校統(tǒng)一聘請(qǐng)考試、最好請(qǐng)專業(yè)考試服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施）7、依據(jù)考試成果進(jìn)行篩選，實(shí)施面試。8、依據(jù)面試結(jié)果進(jìn)行錄用，簽協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)警惕:用人單位要留意了解高校生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定，以免選中后無(wú)法招收；一部分高校生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象，要簽違約責(zé)任；學(xué)生往往對(duì)走上社會(huì)的工作會(huì)有不切實(shí)際的估計(jì)，對(duì)自己的實(shí)力也缺乏精確的評(píng)價(jià)。開(kāi)展時(shí)間:校內(nèi)聘請(qǐng)的時(shí)間一般9月中旬就起先啟動(dòng)，主要集中在每年的9-11月和次年的3-4月。網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng):要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校內(nèi)聘請(qǐng)，一方面，企業(yè)可以在學(xué)校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校內(nèi)BBS以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)布聘請(qǐng)信息；另一方面更可以利用專業(yè)的聘請(qǐng)網(wǎng)站，比如基本上全部畢業(yè)生都會(huì)登陸的中華英才網(wǎng)等進(jìn)行校內(nèi)聘請(qǐng)，甚至把初期的校內(nèi)宣講會(huì)的組織實(shí)施、簡(jiǎn)歷接受、篩選，面試通知等環(huán)節(jié)外包給這些專業(yè)網(wǎng)站，以擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，提升聘請(qǐng)效率，削減聘請(qǐng)成本。校招形式:專場(chǎng)聘請(qǐng)，校內(nèi)宣講，實(shí)習(xí)招募，管理培訓(xùn)，發(fā)展俱樂(lè)部，拓展夏令營(yíng)，選秀競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)分工實(shí)地調(diào)研：李××、何××調(diào)研問(wèn)卷設(shè)計(jì)：李××數(shù)據(jù)收集與分析：李××、陳××、何××背景資料收集：陳××、李××調(diào)研報(bào)告主編：李××調(diào)研報(bào)告副編輯：何××、陳××后勤保障：郭××、黃××調(diào)研形式實(shí)地調(diào)研：調(diào)查問(wèn)卷——硬性數(shù)據(jù)收集采訪部分企業(yè)聘請(qǐng)負(fù)責(zé)人——深化多方面調(diào)查網(wǎng)絡(luò)調(diào)研：搜集重點(diǎn)企業(yè)的聘請(qǐng)安排和章程調(diào)研成果調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析與建議1.貴公司屬于哪種全部制性質(zhì)的企業(yè)？（）A.外資B.合資C.國(guó)企D.民營(yíng)企業(yè)分析與建議：參與本次聘請(qǐng)會(huì)的企業(yè)中民營(yíng)企業(yè)占了很大的比例，國(guó)有企業(yè)其次，主要緣由一是由于私營(yíng)企業(yè)在社會(huì)中所占的比例比較大，二是私營(yíng)企業(yè)對(duì)于我?；ず徒?jīng)管類的專業(yè)人才的劇烈需求，比如私營(yíng)的化學(xué)科技公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等，因此對(duì)于我校應(yīng)屆畢業(yè)生在尋求工作崗位和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)將眼光也投放在私營(yíng)企業(yè)上，不要盲目追求國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)。此外，當(dāng)下高校畢業(yè)生普遍存在盲目追求知名度高的企業(yè)公司作為自己的擇業(yè)方向，想要去各種知名大公司，這種觀念肯定程度上也造成了當(dāng)下就業(yè)難的局面，作為二本院校的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，在求職碰壁問(wèn)題上，應(yīng)當(dāng)依據(jù)自身的狀況動(dòng)身，拋棄眼高手低的觀念，相識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，自信面對(duì)企業(yè)面試。主動(dòng)參與就業(yè)培訓(xùn)講座和課程，提高自身就業(yè)實(shí)力。2.貴公司今年是否有應(yīng)屆畢業(yè)生聘請(qǐng)安排？()A.有B.無(wú)分析與建議：大部分企業(yè)和公司還是以應(yīng)屆畢業(yè)生為主要聘請(qǐng)對(duì)象，少部分企業(yè)會(huì)找一些大三實(shí)習(xí)生，還有一部分技能需求較高的企業(yè)須要錄用一些更高學(xué)歷的探討生。建議大三學(xué)生也實(shí)地感受一下聘請(qǐng)會(huì)的流程，多一些了解多一些打算。3.貴公司開(kāi)展校內(nèi)聘請(qǐng)的頻率如何？

（）A.年年開(kāi)展

B.間或開(kāi)展

C.首次開(kāi)展分析與建議：從這些數(shù)據(jù)可以看出，校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)還是一個(gè)畢業(yè)生找工作的好去處，許多企業(yè)都會(huì)有在這種形式上錄用一些人，這種途徑雖然不是社會(huì)主流，但是對(duì)于高校生是一個(gè)特別好的就業(yè)方式。建議作為高校生的我們應(yīng)主動(dòng)了解和參與校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)，多了解參與聘請(qǐng)會(huì)的企業(yè)的錄用要求和標(biāo)準(zhǔn)，給自己心中的標(biāo)尺定一個(gè)合適的高度，并做好充分的打算去參與聘請(qǐng)會(huì)，駕馭相關(guān)技能，把握這一有利的就業(yè)機(jī)會(huì)。4.貴公司以往的校內(nèi)聘請(qǐng)實(shí)行什么方式？()A.與學(xué)校單獨(dú)聯(lián)系B.集團(tuán)聘請(qǐng)C.托付中介機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)D.參與開(kāi)發(fā)區(qū)組團(tuán)聘請(qǐng)分析：大部分企業(yè)還是有獨(dú)立與學(xué)校聯(lián)系聘請(qǐng)的途徑和實(shí)力，所以在這方面，就業(yè)信息可信度較高，并且與學(xué)校單獨(dú)聯(lián)系的占了約四成，說(shuō)明許多企業(yè)對(duì)于聘請(qǐng)所在學(xué)校有肯定的了解，聘請(qǐng)目的性強(qiáng)，更加靠譜。5.貴公司2015年擬聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生初步安排？()[請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)人數(shù)]A、探討生及以上學(xué)歷__________人

B、本科學(xué)歷__________人

C、?？萍耙韵聦W(xué)歷__________人分析與建議：正如數(shù)據(jù)顯示，校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)主要的對(duì)象就是本科生。本科生就業(yè)有五大優(yōu)勢(shì)：1、沒(méi)有閱歷，更易“入模子”2、激情最珍貴3、沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)，可以更投入地工作4、有“試誤”的資本5、全社會(huì)與政府的關(guān)注，因而有一段“求職黃金期”抓住五大優(yōu)勢(shì)，克服畏難心情，勇于面對(duì)，是應(yīng)屆生迎戰(zhàn)職場(chǎng)的必成功器。也有一部分更有針對(duì)性的企業(yè)，聘請(qǐng)?zhí)接懮耙陨蠈W(xué)歷的人才。6.作為用人單位，貴公司更看重高校求職生哪些方面的條件、素養(yǎng)與實(shí)力？（限選3項(xiàng)）

[多選題]分析與建議：依據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)表明，企業(yè)人事管理部門HR，最留意的是高校應(yīng)屆畢業(yè)生的表達(dá)溝通實(shí)力（85%）、職業(yè)道德（72%）和持續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)力（55%）。對(duì)于個(gè)人的表達(dá)溝通實(shí)力，在課堂里學(xué)到得很少，因此須要高校生通過(guò)校內(nèi)活動(dòng)、實(shí)習(xí)兼職和社會(huì)實(shí)踐等來(lái)培育與熬煉這種實(shí)力，作為當(dāng)代高校生，除了要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，個(gè)人的軟實(shí)力也越來(lái)越受到企業(yè)的重視。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代，人與人之間的溝通卻是一種必不行少的學(xué)問(wèn)，良好的表達(dá)溝通實(shí)力能提高工作效率，間接獲得更多收益。另外，從HR對(duì)高校生職業(yè)道德的重視程度來(lái)看，我校開(kāi)展誠(chéng)信教化課程的正確性，在高校養(yǎng)成誠(chéng)信和敬業(yè)的品質(zhì)對(duì)今后的就業(yè)、甚至于是生活的方方面面都是特別有好處的。然而，在我們實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中卻發(fā)覺(jué)，學(xué)生在誠(chéng)信教化課上的參與度普遍很低。如何改革，真正地使得這門課程成為我校的人文特色課，讓更多的學(xué)生接受這門課程也是學(xué)校須要重視的問(wèn)題。企業(yè)對(duì)于個(gè)人的持續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)力的要求也在提高，雖然我們離開(kāi)了學(xué)校，卻步入了一個(gè)更大的學(xué)習(xí)環(huán)境——社會(huì)。在我們高校生活中，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要，但是自學(xué)和自律也是我們須要在這4年里養(yǎng)成的，比如多去圖書館，多讀讀自己感愛(ài)好的文學(xué)書籍，甚至于深化學(xué)習(xí)一門與成果無(wú)關(guān)的愛(ài)好特長(zhǎng)，這都是特別有益的。喬布斯在高校輟學(xué)后去學(xué)習(xí)書法，這與他以后在蘋果中近乎完備的設(shè)計(jì)都是休戚相關(guān)的。還有，值得留意的一點(diǎn)，現(xiàn)在企業(yè)對(duì)于高校生的工作閱歷方面（28%）的要求不是特殊嚴(yán)格，因此我信任缺乏工作閱歷也不會(huì)成為你在職場(chǎng)面試中低人一等的因素，最重要的是我們要自信，要把自己最好的一面呈現(xiàn)出來(lái)。調(diào)研過(guò)程發(fā)覺(jué)的重要問(wèn)題及建議：在此次聘請(qǐng)會(huì)采訪的過(guò)程當(dāng)中，發(fā)覺(jué)我校應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在對(duì)企業(yè)了解欠缺的問(wèn)題。所以假如今后學(xué)校能邀請(qǐng)或者接受一些企業(yè)在舉辦聘請(qǐng)會(huì)之前可以有針對(duì)性地邀請(qǐng)一些企業(yè)做專場(chǎng)宣講會(huì)，或通過(guò)職協(xié)宣揚(yáng)平臺(tái)發(fā)布企業(yè)與其聘請(qǐng)崗位的介紹，讓我校高校生能夠提前接觸到聘請(qǐng)會(huì)的更多信息。采訪企業(yè)聘請(qǐng)人員依據(jù)實(shí)際狀況和同學(xué)們的關(guān)注熱點(diǎn)，我們對(duì)以下一家民營(yíng)化學(xué)科技企業(yè)的聘請(qǐng)人員進(jìn)行了采訪，這里列出了一些主要的問(wèn)題和回答以及相關(guān)分析。采訪企業(yè)：上海芮遠(yuǎn)化學(xué)科技有限公司企業(yè)性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)企業(yè)簡(jiǎn)介：上海芮遠(yuǎn)化學(xué)科技有限公司位于金山石化工業(yè)區(qū)，是專業(yè)從事三維立體線路（3D-MID（LDS&2-shot）專用化學(xué)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)，公司擁有一支高素養(yǎng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)為3D-MID金屬化生產(chǎn)供應(yīng)專業(yè)、優(yōu)質(zhì)牢靠的產(chǎn)品和服務(wù)。上海芮遠(yuǎn)化學(xué)科技有限公司致力于3D-MID技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展，作為全球快速成長(zhǎng)中的優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)者，主動(dòng)為廣闊客戶供應(yīng)優(yōu)異的產(chǎn)品及完善的技術(shù)服務(wù),所涉及的產(chǎn)品均為滿意中高端客戶而設(shè)計(jì)，可協(xié)作不同客戶之特殊要求供應(yīng)相應(yīng)的產(chǎn)品、工藝流程及專業(yè)技術(shù)支持。主動(dòng)推動(dòng)綠色環(huán)保體系，全部產(chǎn)品均符合RoHs、WEEE。已經(jīng)通過(guò)IOS9001-2008認(rèn)證！采訪內(nèi)容：您此次聘請(qǐng)主要聘請(qǐng)哪些專業(yè)的學(xué)生，聘請(qǐng)數(shù)目也許是多少呢？企：我們這次聘請(qǐng)會(huì)一共要招六人，須要兩名化學(xué)分析師，兩名研發(fā)工程師還有兩名男性銷售工程師。具體要求在旁邊的宣揚(yáng)板上。不同的公司有不同的選人標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于貴公司來(lái)說(shuō)，比較青睞什么樣的應(yīng)聘者，不太看好什么樣的求職者？企：首先比較青睞，那些自我定位明確，知道自己適合什么樣的崗位的應(yīng)聘者，假如自己都不知道適合什么崗位，用人單位怎么可能在短時(shí)間內(nèi)了解你。自身定位不明確，其實(shí)是對(duì)找工作的不負(fù)責(zé)。其次，就是應(yīng)聘者先談工作再問(wèn)薪資。對(duì)工作談的具體，說(shuō)明該應(yīng)聘者對(duì)我們企業(yè)和要應(yīng)聘的崗位有所了解，求職意向明確。談工資待遇雖是必定的，但一起先就談，就顯得高校生過(guò)于留意這方面的問(wèn)題。這會(huì)讓企業(yè)認(rèn)為這樣的高校生很難潛下心來(lái)，一旦薪金上有波動(dòng)，他們就會(huì)走人。企業(yè)也會(huì)覺(jué)得這樣的人一般都過(guò)于留意這方面。最終就是，吃得了苦，沉得下心。另外，不太看好的就是不符合以上要求的求職者。在畢業(yè)生求職旺季，貴公司在聘請(qǐng)中，是青睞干脆聘請(qǐng)有閱歷的職場(chǎng)“老人”，還是主動(dòng)引進(jìn)畢業(yè)生自主培育？為什么？企：我們公司目前的現(xiàn)狀是這樣的，公司屬于年輕的一個(gè)公司，我們還是希望能夠多招一些年輕的員工自己培育，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于人才的競(jìng)爭(zhēng)，只有儲(chǔ)備屬于自己企業(yè)的核心骨干，這個(gè)企業(yè)才能許久的發(fā)展下去，在行業(yè)里才能有核心的價(jià)值，來(lái)面對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀而不被淘汰。當(dāng)然有肯定的工作閱歷也是好事。就這些崗位來(lái)看，貴公司的薪資和福利待遇也許是怎樣的？企：薪資方面，總體基本上都是3000—5000，具體的還是要面議的。銷售工程師會(huì)依據(jù)業(yè)績(jī)另行計(jì)算。就應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，貴公司是設(shè)置怎樣的職業(yè)發(fā)展通道讓他們施展才華良好發(fā)展呢？企：企業(yè)員工的培訓(xùn)很重要，尤其是像我們這樣的企業(yè)，培訓(xùn)至關(guān)重要。因?yàn)榕嘤?xùn)是體現(xiàn)員工核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)平臺(tái)，員工怎么樣才能成為企業(yè)的核心人才，就是要通過(guò)各種形式的培訓(xùn)，使之成為技術(shù)骨干，專業(yè)人才，核心的中層或者高層。只有這樣員工才能望見(jiàn)自己的將來(lái)，才能有進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力，假如能夠把培訓(xùn)—→考核—→晉升—→漲薪等幾個(gè)方面相結(jié)合，那么這樣培訓(xùn)才能發(fā)揮更大的作用，不能光靠企業(yè)的文化來(lái)吸引員工，讓員工為企業(yè)奮斗將近40年，日趨增長(zhǎng)國(guó)民生產(chǎn)總值，日趨增長(zhǎng)的消費(fèi)水平，只有在關(guān)鍵的時(shí)刻以資激勵(lì)，我想這樣培訓(xùn)的效果將會(huì)事半功倍。分析與建議：依據(jù)采訪結(jié)果，我們小組結(jié)合專業(yè)資料給出以下對(duì)高校生應(yīng)聘者的一些建議。首先是工作目標(biāo)明確，酷愛(ài)本職工作。這一點(diǎn)是大家很簡(jiǎn)單想到卻簡(jiǎn)單忽視的，許多畢業(yè)生覺(jué)得自己都能做到這一點(diǎn)，其實(shí)差距還很大。工作目標(biāo)明確是我們對(duì)自己工作的理解，是一種思索實(shí)力的體現(xiàn)；而酷愛(ài)本職工作則是一種境界，能站在不同的角度上去體會(huì)和換位思索，肯吃苦、肯下功夫，主動(dòng)主動(dòng)地去面對(duì)自己工作中的挑戰(zhàn)，懇切地去發(fā)揮敬業(yè)精神。面試時(shí)應(yīng)聘者大可從今入手，把自己對(duì)工作的設(shè)想和酷愛(ài)形象地描述出來(lái)。其次是學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)。我們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧隙家佑|新的學(xué)問(wèn)和技巧，接受培訓(xùn)，這是我們快速成長(zhǎng)和適應(yīng)工作的最佳途徑。珍惜這些來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，而且不要顯得過(guò)于張揚(yáng)，虛心是學(xué)習(xí)應(yīng)有的良好看法，避開(kāi)給公司和企業(yè)帶來(lái)學(xué)好就要跳槽的誤會(huì)。畢業(yè)生在高校期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于進(jìn)入職場(chǎng)后的提高是很有幫助的。這也是一個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的人更能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得青睞的緣由之一。第三是責(zé)任心強(qiáng)。所謂責(zé)任心，就是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家所負(fù)責(zé)任的相識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)看法。而責(zé)任心強(qiáng)就須要我們針對(duì)工作中職責(zé)模糊的地方多去思索一些，多去嘗試一些。在處理一件具體事情上，可以體現(xiàn)在三個(gè)階段：一是做事情之前，二是做事情的過(guò)程中，三是事情做完后出了問(wèn)題。第一階段，做事之前要想到后果。其次階段，做事過(guò)程中盡量限制事情向好的方向發(fā)展，防止壞的結(jié)果出現(xiàn)。第三階段，出了問(wèn)題敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅是一個(gè)人的志氣問(wèn)題，而且也標(biāo)記著一個(gè)人的心地是否自信，是否光明正大，是否恐驚將來(lái)。這些須要應(yīng)聘者從個(gè)人的習(xí)慣和修養(yǎng)起先培育。第四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)?，F(xiàn)在的公司都情愿員工能有良好的協(xié)作實(shí)力。俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。許多時(shí)候合作能夠彌補(bǔ)我們自身的一些缺陷，而這些不足之處正是我們須要改正和提高的。畢業(yè)生在校內(nèi)時(shí)代就會(huì)接觸許多合作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從中去積累一些團(tuán)隊(duì)意識(shí)的閱歷，必定受益匪淺。第五是溝通實(shí)力強(qiáng)。這是應(yīng)聘者在面試時(shí)走向成功的一大法寶。良好的溝通實(shí)力是一種才華的體現(xiàn)，現(xiàn)在許多人認(rèn)為自己能言善辯，其實(shí)不然。個(gè)人認(rèn)為優(yōu)秀的溝通實(shí)力體現(xiàn)在一些正式場(chǎng)合的溝通和接洽，尤其是與生疏人的溝通，終歸熟識(shí)的人更簡(jiǎn)單溝通和理解。應(yīng)聘者是否能把自己最優(yōu)勢(shì)的一面呈現(xiàn)出來(lái)，溝通實(shí)力就是最好的體現(xiàn)。

第六是能承受較大的工作壓力。就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今日，每一個(gè)應(yīng)聘者在獲得工作機(jī)會(huì)的時(shí)候多少都會(huì)有一種成功的喜悅，殊不知真