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六年級語文階段一學(xué)情評估選擇題1.下面加點字的讀音有誤的一項是()A.冀北(jì)風(fēng)靡(mǐ)惟妙惟肖(xiào)B.抵御(yù)頹然(tuí)唉聲嘆氣(āi)C.羞澀(sè)隆重(lòng)威風(fēng)凜凜(lín)D.璀璨(cuǐ)揪出(jiū)迥然不同(jiǒng)【答案】C【解析】【詳解】考查字音。C.隆重(lòng)——lóng威風(fēng)凜凜(lín)——lǐn2.下面詞語中,書寫完全正確的一組是()A.境界空況會心斷斷續(xù)續(xù)B.綴滿伏案模糊熱乎乎C.彩虹笨拙單薄經(jīng)飄帶舞D.拘束惱海禮貌一碧千里【答案】B【解析】【詳解】考查漢字字形。A.空況——空曠C.經(jīng)飄帶舞——襟飄帶舞D.惱海——腦海3.下列句子中運用比喻的修辭手法的一項是()A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。B.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!C.在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。D.忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查修辭方法的解析和運用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。比比喻句就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。A.把“駿馬、大牛”看作了人,運用了擬人的手法。B.把“河”比作“帶子”,運用了比喻的修辭手法。C.把“丁香”看作了人,運用了擬人的手法。D.“像被一陣風(fēng)吹來似的”夸大了馬的速度,運用了夸張的修辭手法。故選:B。4.下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是()A.草原上行車十分飄逸,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。B.我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。C.下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。D.他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里?!敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】A.有誤,飄逸解釋為灑脫,自然,與眾不同。通常來形容人氣質(zhì)好、動作自然好看。BCD.正確;5.下列句子中有語病的一項是()A.夏天的九鵬溪,是人們避暑納涼的好地方。B.一個合格的班主任要及時發(fā)現(xiàn)并解決班級中存在的問題。C.語文綜合實踐活動,讓我們增強了動手能力,增長了見識。D.一個人能否認識到自己的錯誤,是改正錯誤的關(guān)鍵。【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查病句辨析。D項,前后矛盾,將“否”字去掉即可。6.下面句子標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我愛水的柔,柔如藍色的秀發(fā);我愛水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R;我愛水的美,美如綠色的凈土。B.飯后,小伙子們表演套馬、摔跤,姑娘們表演了民族舞蹈??腿藗円参璧奈瑁某?,還要騎一騎蒙古馬。C.如果你是大海,就把寬廣傳給世人;如果你是樹木,就把綠色獻給原野;如果你是太陽,就把光芒灑向人間。D.突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷孕育,誕生,風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來。【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查標(biāo)點符號的運用。D項標(biāo)點符號使用錯誤?!霸杏焙汀罢Q生”這兩個詞語屬于并列的詞語,中間應(yīng)該用頓號。“突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷孕育,誕生”是用來提示下文“風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來”的,所以在提示部分的前面應(yīng)該用冒號。改為:突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷孕育、誕生:風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來。7.下列句子排序正確的一項是()①他正想坐下來時,管理員對他說:“先生,這是馬克思先生的座位。”②管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書。”③那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”④話剛說完,馬克思就跨進門來。⑤一天清早,倫敦博物館里,有位讀者見有個座位空著,便走了過去。A.⑤①②④③ B.⑤①③②④C.①②③④⑤ D.⑤①②③④【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達流暢,完整通順。按照句子間的邏輯關(guān)系排列,先寫“一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見有個座位空著,便走了過來?!苯又鴮憽八胱聲r,管理員對他說:‘先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!本o接著寫“那個讀者問:‘他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?’”再寫“管理員笑著說:‘是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!弊詈髮憽霸拕傉f完,馬克思果然跨進門來了。”故選B。8.下列四句詩分別出自古詩《長歌行》、《七步詩》、《出塞》、《示兒》的是(
)①百川東到海,何時復(fù)西歸。
②死去元知萬事空,但悲不見九州同。③本自同根生,相煎何太急。
④秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。A.①②③④ B.④①②③ C.①③④②
D.③①④②【答案】C【解析】【詳解】本題考查詩詞歌賦。要注意和古詩的順序一一對應(yīng)。《長歌行》作者:漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。《七步詩》作者:曹植煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?《出塞》作者:王昌齡秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!妒緝骸纷髡撸宏懹嗡廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。因此選擇C。9.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是()A.蘇聯(lián)作家高爾基根據(jù)自己的經(jīng)歷撰寫了自傳體三部曲《童年》《母親》《我的大學(xué)》。B.管樺作品《小英雄雨來》中的主人公是雨來,他為了掩護交通員被鬼子抓住后機智逃脫了。C.意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》,是一部日記體小說,原名《心》,小說中的人物主要是學(xué)生、老師以及學(xué)生的父母等平凡的人。D.小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的識記及所學(xué)課文的理解。認真閱讀選項,結(jié)合所學(xué)知識可知,BCD三項表述正確,A表述錯誤。高爾基的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》?!赌赣H》是高爾基的長篇小說,小說取材于1902年高爾基的家鄉(xiāng)諾夫戈羅德附近的索爾莫夫鎮(zhèn)的“五一”游行。游行的領(lǐng)導(dǎo)人扎洛莫夫等被捕,同年10月被判處眾生流放。《母親》就是以扎洛莫夫的事跡為基礎(chǔ)寫成。語文實踐10.請聯(lián)系語境,填寫適當(dāng)?shù)脑娫~名句。(1)《七律·長征》一詩中表現(xiàn)紅軍涉水的詩句是:“_____________,_____________。”詩句“____________,______________”是整首詩的中心句。(2)《草原》一文中點明中心的語句是:“_____________,____________!”(3《六月二十七日望湖樓醉書》一詩中描寫由雨轉(zhuǎn)晴的詩句是:“_____________,____________?!保?)“西江月·夜行黃沙道中”中“西江月”是_____________,“夜行黃沙道中”點明了時間___________,地點______________,事件_。【答案】①.金沙水拍云崖暖②.大渡橋橫鐵索寒③.紅軍不怕遠征難④.萬水千山只等閑⑤.蒙漢情深何忍別⑥.天涯碧草話斜陽⑦.卷地風(fēng)來忽吹散⑧.望湖樓下水如天⑨.詞牌名⑩.夜?.黃沙道?.行【解析】【詳解】本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫。(1)本題考查的是《七律·長征》,題干中表現(xiàn)紅軍涉水的詩句是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,意思是金沙江濁浪滔天,拍擊著高聳入云的峭壁懸崖,給人溫暖的感受。大渡河險橋橫架,晃動著凌空高懸的根根鐵索,使人感到深深的寒意。整首詩的中心句是“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”意思是紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦,把千山萬水都看得極為平常。(2)本題考查的是課文《草原》,記敘了作者老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古草原看到的美麗的景色以及受到內(nèi)蒙古同胞熱情歡迎的情景。中心句是索漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。意思蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。(3)本題中根據(jù)題干《六月二十七日望湖樓醉書》一詩中描寫由雨轉(zhuǎn)晴的詩句是“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”意思是忽然間狂風(fēng)卷地而來,吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。《六月二十七日望湖樓醉書五首》是宋代文學(xué)家,書法家蘇軾謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩。這五首詩寫作者游覽杭州西湖描述作者乘船在湖中巡游時所看到的情景。(4)本題考查的是《西江月夜行黃沙道中》是南宋人辛棄疾創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。西江月是詞牌名,夜行黃沙道中是詞題。可以從“夜行黃沙道中”得出意思是晚上行走在黃沙嶺的小道上。“夜”,點明時間;“行”,點明事情;“黃沙”,點明地點。黃沙,地名,就是黃沙嶺,在江西省上饒縣西面,那兒風(fēng)景優(yōu)美,農(nóng)田水利條件好。作者辛棄疾曾遭貶職,閑居江西上饒多年,對黃沙嶺一帶非常熟悉。11.學(xué)校近期將組織一場“致敬英雄”主題演講比賽,請你為本次比賽設(shè)計一段精彩的開場白,60-80字。_____________________________________________________【答案】范文:今天,我想和大家聊聊“英雄”這個話題。親愛的同學(xué)們,提到“英雄”,你會想到哪些人呢?是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛?是“人生自古誰無死。留取丹心照汗青”的文天祥?是舍身炸碉堡的董存瑞?還是用胸膛堵槍口的黃繼光?是“出差一千里,好事做了一火車”的雷鋒?還是雜交水稻之父,年過九十依然為“禾下乘涼夢”而奮斗的袁隆平……中華民族自古以來是不缺英雄的,“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好?!倍裉欤揖鸵黄饋怼爸戮从⑿邸?。【解析】【詳解】本題考查的是語言表達。結(jié)合題干的內(nèi)容進行分析,首先明確題干的內(nèi)容是描寫“致敬英雄”的主題演講比賽的開場白,可以圍繞對英雄的贊美,引用一下相關(guān)的事跡來鋪墊。注意描寫的時候語言完整流暢,不要寫錯別字即可。閱讀下面的文章算計①夏天的天氣真是變幻莫測,早上還是萬里晴空呢,中午時天色就變了,小鎮(zhèn)的上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣。吳老頭蹲在巷口,身邊的紙箱上面還放著一把雨傘,紙箱上歪歪扭扭寫著幾個大字:雨傘35元。他抬頭望望天,精瘦的臉上露出喜色……②“唉,這傘是新的嗎?”一個男青年在小攤前停下了腳步,手里抓起雨傘問道,吳老頭抬頭瞅了他一眼,只見這男青年穿戴時尚,脖子上掛著一條粗大的金項鏈,黃燦燦的光晃的他眼睛都瞇縫起來。③“當(dāng)然是新的,你看看,包裝還是完好的,洋貨,好用?!眳抢项^用手點了點雨傘包裝上的那兩行洋文,夸道,“這雨傘特好賣,一箱子只剩下這一把了。”④“騙鬼呢,隨便印上兩個洋文就冒充洋貨?!蹦星嗄暌膊皇悄敲春煤模恍嫉卣f“你以為我沒上過學(xué)嗎?這幾個漢語拼音我還認得出來,三十五太貴了,頂多給你二十,賣不?”⑤“不賣”老吳頭斬釘截鐵的搖了搖頭。⑥“二十五”男青年抬頭看了看天,眉頭皺了皺。⑦“三十五,少一分也不賣?!崩蠀穷^氣定神閑地說:“反正只剩下這一把了,我不愁賣不出去?!雹唷昂?,三十五就三十五?!蹦星嗄暌Я艘а馈:藓薜溃骸澳氵@是趁火打劫呢,一把破傘也賣得那么貴?!雹帷按笫澹@雨傘四十賣給我吧。”忽然一陣香風(fēng)襲來,攤子前多了一個風(fēng)姿綽約的少婦。一上來就抬高了價錢,聲音嫵媚的說:“快下雨了,不要淋濕了我這身高檔的連衣裙,香港買回來的呢。”⑩“行,你給四十元把雨傘拿走吧?!必斏駹攺奶於担瑓抢项^不由得喜形于色……少婦也爽快,從香肩上取一下小垮包,拉開拉鏈就要付錢。?“慢”男青年一聲大喝,制止了他們的交易,憤憤地說:“這雨傘是我先看上的,做事總要講究先來后到吧,懂不懂規(guī)矩?”少婦不屑地撇了撇嘴:“喲,你這小伙子就是不講理,買東西都是價高者得,這規(guī)矩你又懂不?”?“哼,你以為自己有幾個臭錢就很了不起嗎?本來大爺是最看不慣就是拿錢砸我!好吧。我出五十,這雨傘我要定了?!蹦星嗄甏绮讲蛔尅?“七十!”少婦白了他一眼說:“好男不跟女斗,給點風(fēng)度好不好?”?“一百!奶奶的,我出一百!”男青年似乎是豁出去了,鐵了心要爭到底。他從身上摸出一張百元大鈔,神氣地說:“大爺我有的是錢。”吳老頭急不可耐的從男青年手上搶過鈔票,一把揣進口袋高興地說:“哈哈,你們倆也不用爭啦,這事情我可以做主,這雨傘畢竟是小伙子先談價的,小伙子一百元成交了?!?“有毛病!”男青年的頑固似乎也讓少婦偃旗息鼓啦。狠狠的瞪了男青年一眼,扭著屁股走了。男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆向另外一個方向走了。?吳老頭掏出一根煙點上,臉上帶著狡黜的笑,從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上。少婦一陣風(fēng)似的從巷口閃出來,笑嘻嘻的問:“爹,女兒這招是不是管用?”?“管用,管用,嘿嘿,就你鬼點子多?!眳抢项^笑吟吟地說,仙手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦,喜滋滋的吩咐道:“去打一斤酒買半只燒鴨,我今晚要喝上兩盅。”?少婦接過錢,摸了摸手感不對,又舉到眼前看了看,忽然臉色都變了,“爹,你怎么不仔細看看,這張是假錢!”?兩人追到巷口,可是哪里還有男青年的影子,狂風(fēng)呼嘯著,宛如嘲弄的笑聲。12.結(jié)合語境,解釋下列詞語的含義。氣定神閑:__________________________________風(fēng)姿綽約:__________________________________偃旗息鼓:___________________________________13.小說畫橫線句在文中有何作用?___________________________________________14.品讀文中畫波浪線的兩句,揣摩句中吳老頭“露出喜色”和“喜形于色”兩處的“喜”的原因是否相同。____________________________________________15文中男青年買完傘后“急匆匆向另外一個方向走了”,從這里你看出了什么?_______________________________________________16.小說中的吳老頭父女本想算計買傘男青年,結(jié)果反被男青年所騙,充滿諷刺意味,你認為作者想借這篇小說表達什么?_______________________________________________【答案】12.①.心情平和,絲毫不著急②.形容氣質(zhì)優(yōu)雅,體態(tài)柔美③.比喻事情終止或氣勢減弱13.環(huán)境描寫,寫出天氣的突變,交代了故事發(fā)生的背景,為下文男青年急于買傘等情節(jié)展開作鋪墊。14.不相同,第一處的“喜”是因為吳老頭看到天要下雨了,自己將要迎來賣傘生意而高興。第二處的“喜”是因為吳老頭看到女兒假扮顧客高價買傘,自己和女兒先前設(shè)計好的“算計”即將得逞內(nèi)心非常得意。15.“急匆匆”說明男青年用假鈔買傘后急于脫身,“另一個方向”說明他特意避開了少婦,很有心計。16.表達對社會假丑惡的批判和和對人性真善美的呼喚?!窘馕觥俊?2題詳解】本題考查學(xué)生詞語的理解?!皻舛ㄉ耖e”原意是形容一種悠然自定的心境與狀態(tài),在文中“吳老頭”的氣定神閑是因為天要下雨了,老吳頭篤定男青年需要這把傘,所以結(jié)合語境的意思是心情平和,絲毫不著急?!帮L(fēng)姿綽約”在文中用來形容吳老頭打扮精致的女兒,結(jié)合語境,是形容老吳頭的女兒氣質(zhì)優(yōu)雅,體態(tài)柔美。“偃旗息鼓”原意是放倒軍旗,停打軍鼓。比喻停止批評,攻擊等,在文中男青年出高價買下雨傘,少婦假意示弱,放棄雨傘,因此在文中是比喻爭傘這件事終止,也比喻少婦競價的氣勢減弱。【13題詳解】本題考查學(xué)生對句子的理解。“夏天的天氣真是變幻莫測,早上還是晴空萬里呢,中午時天色就變了,小鎮(zhèn)上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣”這句話出現(xiàn)在文章的開頭,屬于環(huán)境描寫,交代了故事發(fā)生的時間是在夏天,地點是將要下雨的小鎮(zhèn)上,推動故事情節(jié)的發(fā)展,為下文的故事情節(jié)作鋪墊?!?4題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。文中第一段“他抬頭望望天,精瘦的臉上露出喜色”結(jié)合前文“小鎮(zhèn)上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣”這里的“喜”是因為山雨欲來,老吳頭的買傘的生意即將開展,所以很高興。文中第十段“財神爺從天而降,吳老頭不由得喜形于色”結(jié)合上下文理解,少婦與男青年高價競傘,而少婦是吳老頭的女兒,這是他們事先商量好的計策,因此當(dāng)少婦準備付錢,而吳老頭表現(xiàn)出“喜”,是覺得自己和女兒的計謀即將得逞而高興。【15題詳解】本題考查學(xué)生對句子含義的分析。文中十五段“男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆向另外一個方向走了”在買完傘后,結(jié)合下文“你怎么不仔細看看,這張是假錢”可知男青年的“急匆匆”是因為用了假錢買傘,怕被吳老頭發(fā)現(xiàn),急于脫身,“向另一個方向走”是和少婦反方向走,男青年刻意避開少婦,怕被認出來,說明男青年很有心計。【16題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的概括和理解。本文描述了在一個即將下雨的中午在巷口吳老頭高價買一把傘,他和女兒假扮買賣關(guān)系抬高傘價對男青年進行了算計,一百元的價格賣給了男青年,結(jié)果那一百元是假的,吳老頭反被男青年算計了.文章極富諷刺意味,諷刺社會的假丑惡,呼喚人性的真善美。17.作文題目:我真希望________提示:1、把題目補充完整,可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“有一雙翅膀”……2、要求內(nèi)容具體,有一定條理,語句通順,想象合理,書寫工整,表達出自己的真情實感。3、字數(shù)不少于250字?!敬鸢浮糠段模?/p>
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