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第第頁做一個厚德善才尚文的人演講稿

大家好!

眾所周知,中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明,靠文化進步;從生物的人到社會的人,靠文化教化;人們千差萬別的性格、氣質(zhì)、情操,靠文化培育,人們的快樂與痛楚、美滿與哀傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),靠文化給予;人們各式各樣的人生觀、價值觀,靠文化確立。

十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認為,一個人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹干,有了尚文做枝葉,才是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

說到人才,人們過分強調(diào)、突出人的才能而忽視人的'品德操守,忽視人的文學修養(yǎng)。這是一種短期行為,也是一種近視行為。

試想,一個人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才能最大化,考入知名學府,曾經(jīng)為家庭,為班級,為母校,掙得無限榮光。這樣的人假設沒有厚德做根基,為社會也做不出應有的貢獻。北京高校畢業(yè)的范老師,在5·12汶川大地震中,置師風師德于不顧,丟下需要安撫救助的同學,奪門而出,落荒而逃。為此,范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的外號,成為笑柄,貽笑大方。

這是應試教育的后果,這是過分夸大才能而忽視品德操行的悲傷!

為避開這種畸形現(xiàn)象再度涌現(xiàn),就需要以人為核心,把人類自由全面的進展作為最高的價值目標,大力弘揚傳統(tǒng)文化中有關(guān)抱負人格和人生境界建構(gòu)的精神。

傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,就是強調(diào)人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。

人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,今日你亂扔垃圾了嗎,今日你隨地吐痰了嗎,今日你焚燒紙屑了嗎,還有,今日你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點滴做起,呵護我們賴以生存的星球,我們可以美滿地生活在這個蔚藍色的星球上,永久,永久……

人與社會的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車時,你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識的人陷入窘境,你堅決果斷地伸出援助之手嗎,你聞聽災區(qū)際遇重災,你擁有悲憫情懷而慷慨解囊予以資助了嗎?其實,我們只要擁有了社會責任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂了,我們何樂而不為呢?同學們,你我譜寫一個愛的音符,社會就奏響和諧美妙的樂章,你我播撒一個愛的水滴,社會就會匯合成一個翻卷著真善美浪花的海洋。

人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語·雍也》說:夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。“仁”,既是自強不息,是以自己為起點,從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對他人的尊敬,是由己及人。同學們,當你理解這些語言的含義時,你還會因別人的一點小小的過失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎?同學們,都知道沖動是魔鬼,都知道相互損害沒有贏家,同學們

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