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第頁2023初一開學作文初一開學作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的初一開學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一開學作文篇1
一個漫長的寒假過去了,一個新的學期也起先了。開學第一天的情景我也記得清清晰楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上找尋自己的名字,最終找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了培育我六年的母校,更離開了我最好的摯友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張生疏的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲暖和。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師親善地對我們說:“同學們,我們今日下午要重新進行分班考試,請同學們做好足夠的打算,并打算好考試用品。〞當我聽到啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。
在這一年后的我好似有些懂事了。我來到了一個新的教室,惋惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的快樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多快樂了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱忱,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特殊帥,有些變得特殊美麗,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應(yīng)當更努力,更勤奮。我要做好充分的打算,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的學問并不是很豐富,但,學問的海洋是廣袤的,無際的。我想我會漸漸親近它的。加油!
初一開學作文篇3
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍游戲的小摯友;今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我們來到了養(yǎng)正西山,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了肯定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個感覺是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比簇新、好玩。
上初一了,其次個感覺是對將來的向往與憧憬。初中了自己必需學會自律!自主管理。在初一高手許多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點已經(jīng)成果差的同學到了初中也不肯定還會差下去!為了能上好中學!沖??!開學時還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師象父母一樣不停地勸說而且很貼心。到了初中后許多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會給將來打下堅實的根底,朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有那份堅決與真誠的心!去向目標前進!
初一開學作文篇4
光陰似箭,日月如梭。今日的我已不再是在紙上畫著小人兒的小摯友;今日的我已不再是還在計算簡潔的計算題的小學生;今日的我已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心,作文網(wǎng)?初一開學第一周作文?。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比簇新、好玩。上初一了,其次個感覺是對將來的向往與憧憬。開學典禮上,我們懷著劇烈的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給將來打下堅實的根底,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是驚慌。初中的學習和小學迥然不同,有七門功課,沒有堅毅的.毅力,驚人的耐力,靈敏的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當劇烈,從而也會有肯定的壓力。稍不留神,成果就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種驚慌的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既劇烈又期盼還驚慌。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的此岸吧!
初一開學作文篇5
最終開學了!第一個星期,發(fā)生了許很多多興奮好玩的事情,像:我得了第一個優(yōu)+,四年級的代課老師“小尹‘老師〞歸來,微機室的電腦變樣了,等等。
星期五,劉老師表揚小本第三課作業(yè)做得好的同學,表揚了我,劉老師讓同學發(fā)小本,我在心里靜默地說:“我肯定要得優(yōu)+,我肯定要得優(yōu)+!〞發(fā)下小原來,我翻到第三課的作業(yè),作業(yè)本上,劉老師用紅筆寫的優(yōu)+,特別醒目。這是我夢寐以求的優(yōu)+,我特殊興奮!
這個星期四的上午第四節(jié),上勞動,老師一來,我們就沸騰起來,因為四年級的代課老師“小尹〞老師來了。我們特殊興奮!
星期五下午,上微機課,電腦都換了,我興奮極了!
這真一個,歡樂的星期!
初一開學作文篇6
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為劇烈嗎?或許吧,開學后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?或許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的思念嗎?或許吧,開學后的生活必定不如假期里輕松,奈何時間如流水一去不返……
伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,那么安之嘛!〞可是,面對一個新的起先,內(nèi)心怎么可能會寧靜的下來呢?有了新的起先,自然會想要做些打算,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子最終到了。
有一個新的起先,自然會有一些變更。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統(tǒng)的黑色,釀成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟識獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種緣由,使大家都不再像初一時那么愛玩了??墒菒壅f話的弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我最終又聽到你的聲音了!〞看來,雖然老弊端沒改,大家還是打算好了以新面貌來迎接新學期的。
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