2023年-匆匆讀后感-6

第頁(yè)2023匆匆讀后感匆忙讀后感(15篇)

仔細(xì)讀完一本著作后，信任大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是我收集整理的匆忙讀后感，歡送大家共享。

匆忙讀后感1

古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。〞“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞……這些話總的來(lái)說，就是讓我們珍惜時(shí)間。而每當(dāng)看到這些話時(shí)，我都會(huì)想起朱自清的?匆忙?，這篇課文的每字每句都猶如那些傳頌千古的詩(shī)句一般，讓我印象深刻，又感受良多。

“光陰似箭，日月如梭。〞珍貴的時(shí)間他總是靜靜的從我們身邊走過。正如課文中所說的：“在靜默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。〞是啊，時(shí)間他總是靜靜地來(lái)，靜靜地走，總是白駒過隙，一瞬即過。我們又能做些什么呢？唯有不徘徊罷了，唯有珍惜每分每秒，去做有意義的事罷了，唯有不沉迷于過去，罔顧將來(lái)罷了。

我想你肯定有疑問，時(shí)間他總是無(wú)聲無(wú)形的，又該怎樣珍惜呢？珍惜時(shí)間的方法有千千萬(wàn)萬(wàn)種，卻也只可意會(huì)，不行言傳。但也可以通過一些例子來(lái)領(lǐng)悟，比方魯迅，他12歲上私塾時(shí)，父親重病，還有兩位幼弟，每天不但要上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫母親做家務(wù)，但他沒有就這樣一生無(wú)所作為，他對(duì)時(shí)間做了精確的支配，跟他所說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要情愿擠，總還是有的。〞一樣，每天都在擠時(shí)間。

再比方王亞南，他小時(shí)候志向遠(yuǎn)大，酷愛讀書。在他讀中學(xué)的時(shí)候，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，他把自己睡的木板床的一條腳鋸短了半尺，弄成了三腳床。每天讀書到深夜，疲憊時(shí)便上床去睡一覺，睡夢(mèng)中模糊一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他便會(huì)被驚醒過來(lái)，然后便立即下床，伏案夜讀。每天如此，從未間斷。后來(lái)，他成為了我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

珍惜時(shí)間的例子有許多，方法也是。但最終是一生無(wú)所作為，還是為國(guó)家做了奉獻(xiàn)，便要看自己了。

當(dāng)每個(gè)人老后，突然覺察往事竟早已成為了過往云煙時(shí)，總會(huì)覺得自己沒有抓緊時(shí)間多做一些事，但人卻已經(jīng)老了，什么也做不成了，也只能缺憾地嘆氣了。缺憾，每個(gè)人都會(huì)有，區(qū)分就在于大或是小,而這缺憾的大小便要看自己了。

莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字一一現(xiàn)在。〞時(shí)間他不會(huì)為我們停留腳步，我們只能抓緊每分每秒去奮力追逐他。去努力學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家做奉獻(xiàn)，讓自己的人生變得有意義，讓自己的人生變得更加精彩。絕不能像課文中說的那句話一樣：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？〞

匆忙讀后感2

上個(gè)星期，我把?匆忙那年?看完了。那些青春歲月的故事，也隨著時(shí)間的消逝，恒久地成為了過去。曾經(jīng)以為只要緊握彼此的雙手走下去，就是恒久。只是這個(gè)恒久太短了，短到他們還來(lái)不及思念，就已經(jīng)被彼此損害得體無(wú)完膚。那些青春的日子，難忘的往事和拿些說著恒久的人，卻早已物是人非，散落在天際。只剩下那刻在樹上的幾個(gè)字，依舊模糊的存在。他們已走得太遠(yuǎn)，想要回頭找尋，卻覺察已經(jīng)找不到原來(lái)的路了。

喬燃說：“在黑夜里，牽著手走下去，就是天荒地老。〞或許只有在看不清將來(lái)的時(shí)候，才有志氣向前走。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他們痛徹心扉，年少的稚氣已隨著成長(zhǎng)而慢慢褪去。曾經(jīng)為了義氣的沖動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，更多的是幾分成熟和穩(wěn)重。而那些最初的志氣和固執(zhí)，也隨著青澀的校內(nèi)生活漸漸成為了過去。趙燁說過，人長(zhǎng)大后就會(huì)變得虛偽，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了掩飾。青春歲月里那真摯的愛戀，不知何時(shí)，兩個(gè)人的心卻越走越遠(yuǎn)，留下被損害的那個(gè)人，看著那個(gè)曾經(jīng)說要恒久不分開的人，漸行漸遠(yuǎn)的背影，而自己卻只能選擇單獨(dú)擔(dān)當(dāng)苦痛。

不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆忙。這是方茴最終在陳尋書上寫的一句話。假設(shè)時(shí)間可以倒流，她還是會(huì)選擇相識(shí)他們，盡管她知道以后的分別會(huì)給她帶來(lái)無(wú)限的哀思。記得以前在書上看到這樣一句話：“或許華蜜的代價(jià)就在于今后回憶時(shí)所擔(dān)當(dāng)?shù)目嗤?。〞即是?huì)受到損害，可是那些歡樂的日子曾經(jīng)真實(shí)的存在過，那些純真的笑臉曾經(jīng)絢麗地綻放過。盡管他們的青春一去不復(fù)返，可當(dāng)他們回憶過去的時(shí)候，還會(huì)因?yàn)槟切┡偷娜硕牢?，因?yàn)槟呛?jiǎn)潔的愛戀而感動(dòng)，因?yàn)槟侵蓺獾耐嫘υ挾⑽澠鹱旖?。成長(zhǎng)的路上，留下太多的回憶，那些色調(diào)艷麗、斑駁的記憶中，有過淚水，有過笑聲，有過懊悔，有過感動(dòng)，誰(shuí)能說這樣的青春，留下缺憾？那些年少輕狂的日子，那些刻骨銘心的愛戀，都那樣深切的存在過，盡管會(huì)分開，盡管會(huì)天各一方，可是每每想起彼此的那種熟識(shí)的感覺，是恒久不會(huì)變更的。盡管，煙火綻放后，只剩下那淡淡的灰塵，繁華過后一切終成為虛幻，可是它卻曾經(jīng)那樣絢麗地綻放過。那閃爍的，色調(diào)斑斕的火光如曇花般盡力地燃盡最終的一絲光亮，將天空照亮，那瞬間的刺眼光線成為人們眼中永恒的漂亮。

隨著時(shí)間的消逝，那些塵封在心底的往事，或許會(huì)成為記憶中青春歲的最好見證。曾經(jīng)受過的損害，或許并不那麼重要了，心中的傷口，總有一天會(huì)痊愈。有的時(shí)候，恒久，并不代表著就要恒久在一起，沒有人可以一輩子屬于別人?；蛟S，當(dāng)他說恒久的時(shí)候，她臉上綻放的如櫻花般嬌艷的笑顏，成為他心中永恒的漂亮?；蛟S，那一刻，就是恒久。

匆忙讀后感3

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，今日的時(shí)間一但失去了，明天它還會(huì)再回來(lái)嗎？

古往今來(lái)，人們都在感慨人生的短促，時(shí)間消逝的快速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜〞，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？〞到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕 時(shí)間的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)在描述時(shí)間的飛逝，然而很少人會(huì)像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于瀟灑之中感悟時(shí)間的匆忙！

?鋼鐵是怎樣煉成的?書中的主子公保爾？柯察金由這樣一句話：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯美的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)！〞我們不是保爾，可我們也應(yīng)珍惜時(shí)間，不應(yīng)當(dāng)無(wú)所作為。

人們總是把事情往明天推，正如清朝詩(shī)人錢鶴灘的?明日歌?的一句話：“百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌〞是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢？少年易老，時(shí)間易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。

“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能夠做什么呢？〞這不單單是作者的對(duì)時(shí)間消逝的感慨，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆忙罷了〞。在此我也有同樣的感慨，三年，在模模糊糊之中便過去了，雖知時(shí)間的匆忙，卻又無(wú)奈時(shí)間的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭?。卡曔@是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面答復(fù)，但答案是明確的，確定的，不能白活一回。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？〞讀到這里的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千，卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊，人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，再也留不住時(shí)間的腳步。

天黑了，有再亮的時(shí)候，可那是從前的亮光嗎？春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時(shí)候，可那是昨日的春天？日子一每天過去，奢侈了多少，我下定決心：在接下來(lái)的明天里，從這一秒起先珍惜時(shí)間。

這是一篇優(yōu)秀的讀后感。最大的亮點(diǎn)就是語(yǔ)言生動(dòng)，擅長(zhǎng)引用。文章大量引用了古今中外名人作品中的語(yǔ)句，說明白少年易老，時(shí)間易逝，要珍惜時(shí)間。這樣的引用突出了中心，使得感受也更加深刻，可見作者平常深厚的閱讀功底。

匆忙讀后感4

古往今來(lái)，人們都在感慨人生的短暫，時(shí)間消逝的快速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜〞，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？〞到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕 時(shí)間的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)在描述時(shí)間的飛逝，然而很少有人會(huì)像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于瀟灑之中感悟時(shí)間的匆忙！

我初讀?匆忙?時(shí)，有比文中作者所發(fā)出的更多的不解：朱自清為什么一想到自己的日子匆忙過去就“頭涔涔而淚潸潸了〞？為什么因?yàn)樗X令時(shí)間過去而“掩著面嘆息〞？莫非洗手時(shí)要匆忙？吃飯時(shí)要匆忙？思索時(shí)也要匆忙嗎？反復(fù)默讀之后，我完全理解了朱自清想表達(dá)的意思?！霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能夠做什么呢？〞這不單單是作者的對(duì)時(shí)間消逝的感慨，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆忙罷了〞。在此我也有同樣的感慨，六年的小學(xué)時(shí)間，在模模糊糊之中便過去了，雖知時(shí)間的匆忙，卻又無(wú)奈時(shí)間的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊？〞這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。

作者沒有正面答復(fù)，但答案是確定明確的，那就是不能白活一回！“為什么偏要白白走這一遭啊？〞聽語(yǔ)氣有些劇烈，剛起先我是這樣認(rèn)為的，但是從現(xiàn)在的觀念看來(lái)，這句話是很冷靜的，我們?yōu)槿藨?yīng)當(dāng)明白：我們?yōu)槭裁炊?？為了和時(shí)間賽跑！我在想現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在立刻就過去了，倏然而逝；可是將來(lái)的日子，立刻就在現(xiàn)在的影子里變成過去。朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)間的匆忙，先生感慨，我們的日子逃去如飛。

“只有徘徊罷了，只有匆忙罷了；在八千多日的匆忙里，除徘徊外，又剩些什么呢？〞是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無(wú)盡的財(cái)寶，廣闊的聲望，可是死后能帶走些什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。有多少人曾一生無(wú)盡的求取，就會(huì)有多少人在臨終時(shí)，才突然覺察自己做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲啊！

時(shí)間是會(huì)匆忙的走，也會(huì)匆忙的來(lái)，這是誰(shuí)也限制不了的，但我們可以限制自己，不要虛度年華。“今日很殘酷，明天更殘酷。但是后天很美妙！許多人都死在了明天晚上！〞阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底地反映了當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)什么樣的人而賜予你特別的優(yōu)待。只有自己把握好時(shí)間，不讓它匆忙走過，才能有好的將來(lái)！“我不想死在明天晚上！〞這是我第一次聽到馬云說出這句給他自己的座右銘，這句話始終在不斷地提示著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不斷地和時(shí)間賽跑，就肯定能見到后天的太陽(yáng)！那時(shí)的太陽(yáng)才是最美的！

匆忙讀后感5

和摯友到電影院看了?匆忙那年?，說實(shí)在的，我原本沒想看那么煽情的電影，我還是比擬喜愛科幻、動(dòng)作片的。之后禁不住友人的勸告，還是和她一齊看了。里面的笑點(diǎn)是有的，淚點(diǎn)也有，就是看觀眾心里的故事夠不夠多，愿不情愿掀開來(lái)……

我原本覺得電影里支配的淚點(diǎn)太淺薄也太“恰巧〞了，但是看到有一幕，我莫名地想掀開原先的傷疤，看看好了沒有。有一幕是方茴和陳尋上了高校，陳尋在音樂上找到了一個(gè)和他能有共鳴的女生，并常常和她一齊練吉他，也有排練要唱給方茴的歌曲。但是卻無(wú)視了方茴，也起先遺忘最初的誓言。在文藝晚會(huì)當(dāng)晚，陳尋和那女生的節(jié)目即將上臺(tái)前夕，方茴跑到大禮堂外面，打給陳尋，問他是不是喜愛那個(gè)女生，

“你只須要答復(fù)是還是不是。〞

“……我不明白。〞

“剛剛的三分鐘是我們?cè)谝积R的最終時(shí)間，我們分手吧。〞

然后，陳尋和那個(gè)女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個(gè)寢室的痞子。結(jié)果，方茴懷孕了，陳尋硬是認(rèn)了下來(lái)，那女生扇了陳尋一巴跑了。

當(dāng)看著方茴虛弱地從診室出來(lái)對(duì)著陳尋笑了的那一刻，我怕了;當(dāng)方茴把課本還給陳尋的時(shí)候，我記起來(lái)了;當(dāng)方茴漸漸地經(jīng)過陳尋的時(shí)候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。

為什么要假裝堅(jiān)毅地離開，為什么要強(qiáng)迫自己去抹掉對(duì)方存在的痕跡，為什么明明很愛卻放下了，因?yàn)樽宰?，僅剩的一點(diǎn)自尊就是方茴的全部了。假設(shè)說，愛一個(gè)人會(huì)有想和他生一個(gè)孩子的想法，那么，我以前深愛過，在他不明白的轉(zhuǎn)身。過客是最不須要留戀的，但假設(shè)留戀了，那就不再是過客了……

人生匆忙，擦肩而過多少次才會(huì)留意對(duì)方，四目相對(duì)多少回才會(huì)英勇打招呼，接下來(lái)“相識(shí)〞、“相交〞、“相離〞，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避開不了最終分別的結(jié)局。

腦海里揮之不去的以前，讓我限制不住地去點(diǎn)開只有兩條狀態(tài)的微博，可有改變的是，他的介紹那里寫的是“已婚〞，五年多印在身心上的痛，突然從身體的各個(gè)角落遮天蔽日的襲來(lái)，嗯，我成認(rèn)，我還愛著他?？赡怯衷鯓印?/p>

我不明白還須要多久，是不是到他有孩子的時(shí)候，還是到自己結(jié)婚的時(shí)候才會(huì)真正地走出這過往。這叫做“愛〞的手不僅僅抓住了我的心臟，連同我的將來(lái)都被拽住了，好掙扎、好彷徨……

匆忙讀后感6

現(xiàn)代聞名作家朱自清的?匆忙?，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜之情。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來(lái)構(gòu)成的連綿起伏的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，改變的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。〞你是否覺得這句話自相沖突呢？不，不沖突。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公允之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意奢侈時(shí)間，任憑時(shí)間飛速地消逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理支配時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)間，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且到達(dá)事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人須要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。

“贏得了時(shí)間，就贏得了一切。〞列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。〞就說明白一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)間，到老了只能白白地嘆息。假設(shè)年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)無(wú)所作為，而感到哀痛。

有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌張地做很多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是成天都勞碌地去工作，不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問建設(shè)祖國(guó)，造福于民，用僅有的時(shí)間一心一意為人民效勞，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭??？我們何不趁此大好時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰〞，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲〞。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文?匆忙?。

珍惜時(shí)間，努力拼搏，只爭(zhēng)朝夕！

匆忙讀后感7

光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意間，時(shí)間就從你的指尖溜走?？磿臅r(shí)候，時(shí)間從書頁(yè)間滑過；上課時(shí)，時(shí)間從吵鬧聲中飛過；睡覺時(shí)，時(shí)間從你的發(fā)絲間游過，從你的心間淌過……一晃眼，13年過去了！而我，也從懵懂無(wú)知的嬰兒到女孩，再到成熟的少女。我不經(jīng)感慨：啊，時(shí)間飛逝，沒有一分一秒多余的時(shí)間停留。時(shí)間老人，您慢些走，讓我們?cè)诳匆谎墼?jīng)，看一眼過去的自己。

轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生涯立刻也該畫上一個(gè)完備的句號(hào)了。但是，我依舊會(huì)想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起閑聊，一起歡樂……那時(shí)候，只要有同學(xué)受傷了，大家肯定會(huì)攙著他去醫(yī)務(wù)室，問同學(xué)借東西，總是很爽快的給你。那時(shí)的我們多么天真爛漫、活潑可愛，就像一個(gè)大家庭！老師是父母，教會(huì)我們很多道理，幫助我們成長(zhǎng)；而我們就想太陽(yáng)下那一棵棵小樹，在陽(yáng)光的照射下，更加的挺立！可是現(xiàn)在，人與人之間似乎隔了一層薄膜，漸漸的，大家起先有些生疏，甚至有些不好意思。是時(shí)間抹去了我們的青蔥歲月嗎？是時(shí)間帶走了我們的歡樂往事嗎？每一年都有一屆畢業(yè)生，但當(dāng)時(shí)的我們對(duì)于畢業(yè)這個(gè)詞毫無(wú)概念，只是一味的以為那些大哥哥姐姐去讀更高的級(jí)別了，我們從來(lái)都沒有想過有一天自己也會(huì)面臨：我們要離開敬愛的母校，去一個(gè)生疏的中學(xué)，雖然會(huì)相識(shí)好多新?lián)从?，但是肯定沒有和老同學(xué)玩得開，聊得來(lái)。也不肯定能見到從前的閨蜜、死黨了。我們要拍畢業(yè)照，照片上的我們是否還能笑得那么絢麗呢？時(shí)間會(huì)告知我們答案。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。奶奶頭上的銀絲也越來(lái)越多，身子骨也沒有以前那么硬朗?，F(xiàn)在，她走幾步就要喊累，耳朵也不是那么的好使。奶奶是個(gè)美人時(shí)間你不要帶走她！不要帶走她滿頭的銀絲，不要帶走她慈祥的面龐，不要帶走她嘮叨的話語(yǔ)。

其實(shí)我們可以算一算我們消逝的時(shí)間，用年齡乘365，最終得出的結(jié)果就是你消逝的時(shí)間，屈指一算，假設(shè)以80歲為期限，那么我只剩下15000多天，4000多日已過去。有人會(huì)說：“那我還有67年的時(shí)間呢！沒關(guān)系。〞不是這樣的，時(shí)間消逝的飛速，在不經(jīng)意間一天就過去了。小沈陽(yáng)曾說過：“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了。〞

是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，時(shí)間是一去不復(fù)返的。我們要把握有限的時(shí)間，做出不虛度年華的事！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

匆忙讀后感8

時(shí)間過得真快，一下子我們就上六年級(jí)了，立刻就要小學(xué)畢業(yè)了，真是感慨時(shí)間的稍縱即逝。剛開學(xué)的第一個(gè)星期，我們就學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于時(shí)間的散文?匆忙?。散文?匆忙?是作者朱自清感慨時(shí)間去的匆忙，抱著惋惜以及對(duì)時(shí)間的無(wú)奈來(lái)記敘的。作者在課文中緊緊圍繞“匆忙〞二字，寫出了時(shí)間去得匆忙，人們無(wú)法挽留，最終得出：我們不能白白走一遭的結(jié)論。

學(xué)完這篇課文，我也感受很深，是啊，時(shí)間去得是如此的匆忙，昨天接著今日，今日接著明天，明天接著后天……我常常聽我的外婆說：〞樂瑩似乎沒幾天前才上幼兒園，現(xiàn)在怎么立刻就要小學(xué)畢業(yè)了?。　皶r(shí)間飛逝，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法適應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)去珍惜它，但是有些人并不懂得珍惜，虛度光陰，到了老年時(shí)才懊悔。〞一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞這句話誰(shuí)都會(huì)說，但是真正懂得其中的意思與珍惜時(shí)間的人又有多少呢？前一秒與后一秒雖然只有一秒之差，但是前一秒過去就過去了，是不會(huì)再回來(lái)的了，隨著前一秒，后一秒也在漸漸消逝，接著又是一秒……，人的一生只有那么多的時(shí)間，多一秒都沒有，別以為我們的日子還有很多，或許一擠眼，我們的日子就到頭了。蘋果的創(chuàng)始人喬布斯曾經(jīng)說過：“你的時(shí)間是有限的，所以不要奢侈時(shí)間，活在別人的世界里。〞這樣看來(lái)，我們更要珍惜時(shí)間，在我們生命有限的時(shí)間里，去為我們的世界做出奉獻(xiàn)。就像文中朱自清說的一樣：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？〞這使我不禁想到了魯迅先生，魯迅先生一生非常珍惜時(shí)間，在逝世前幾天還在堅(jiān)持工作，他除了珍惜自己的時(shí)間外，還珍惜別人的時(shí)間，開會(huì)從不遲到，他還為后人留下了很多文學(xué)作品，他的名字恒久被后人牢牢地記在心中。

記得我曾在?兒童文學(xué)?上看到兒童作家湯湯寫給她兒子的一篇文章?世界上為什么會(huì)有分別這件事情?，講解并描述的是作者與兒子短暫分別后，所引發(fā)對(duì)時(shí)間消逝的感慨。其中“〞我想世界之所以支配了‘分別’這件事情，肯定是為了我們用力珍惜全部在一起的日子，好好活著，好好地愛?！八恼恼铝髀冻瞿赣H對(duì)兒子的不舍之情以及對(duì)時(shí)間、光陰蹉跎的概惜，提示我們珍惜時(shí)間，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

學(xué)完這篇課文后，我靜靜地思索著，以前的'我也不知道珍惜時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間還有很多的，不懂得珍惜?？勺詮膶W(xué)了這篇課文之后，我才知道時(shí)間一去不復(fù)返，過去就過去了，不會(huì)再回來(lái)了，時(shí)間如金子般珍貴，但金子卻買不回來(lái)一秒鐘的時(shí)間，時(shí)間過去是無(wú)法再回頭的。

時(shí)間匆忙流過，我們能做些什么呢？把握好每一秒，珍惜眼前的時(shí)間，讓生活變得充溢，讓生命充盈著意義，就讓我們共同努力吧！

匆忙讀后感9

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞每當(dāng)讀到這句話，我都不禁會(huì)想到朱自清先生的?匆忙?。?匆忙?這篇散文主要講了時(shí)間消逝之快，表達(dá)了朱自清對(duì)時(shí)間消逝的感慨，以及想要有所作為的愿望。

星期天的晚上，我在老師的帶著下，再次品讀了朱自清的?匆忙?。其中我最喜愛的這一句是，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。靜默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……〞短短幾句話，便把時(shí)間這個(gè)看不到、摸不到的概念，真實(shí)的呈現(xiàn)在眼前。

這個(gè)寒假，由于新型冠狀型病毒的影響，靜默一算，已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢？這其中有哪幾天是有效率的？又有哪幾天是在做著無(wú)用功呢？

現(xiàn)在上網(wǎng)課的我，總感覺時(shí)間緊，任務(wù)重，沒有休息時(shí)間，也沒有自由。我總是埋怨，埋怨時(shí)間消逝的太快，埋怨媽媽太嚴(yán)格。線上的語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)；線下的舞蹈，鋼琴。每天我都沒有時(shí)間去做自己想做的事情，惡念一出，反正沒有自由，那倒不如和媽媽干究竟。叫我起床，我就賴床；叫我睡覺，我就躲在被子里看書；叫我上網(wǎng)課，我就發(fā)愣……

直到這次再讀?匆忙?后，我才覺察，網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說：發(fā)愣時(shí)，磨蹭時(shí)，時(shí)間都從凝然的雙眼前過去。因?yàn)槲铱偸前l(fā)愣，所以導(dǎo)致時(shí)間被無(wú)限延長(zhǎng)，才沒有時(shí)間玩；因?yàn)橹幌胫鴮?duì)著和媽媽作對(duì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有安排，沒有效果！后來(lái)，我嘗試合理支配時(shí)間，制定學(xué)習(xí)安排表，每天根據(jù)安排表完成學(xué)習(xí)安排。學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，竟然覺察自己時(shí)間竟然多了，不僅學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)姆潘啥寄芗骖櫍覍W(xué)習(xí)效率也提高了不少?，F(xiàn)在的我才明白，不是事情太多了，而是自己沒有把握好時(shí)間，自律才能更自由！

寫文章時(shí)，時(shí)間也從筆尖輕輕劃過；彈鋼琴時(shí)時(shí)間從指尖流過；練習(xí)舞蹈時(shí)，時(shí)間從腳尖劃過。時(shí)間總是那么無(wú)情，他不會(huì)停下，只會(huì)靜靜的從你身邊溜走，只要你一不留神，他便消逝不見了。沒錯(cuò)，時(shí)間是過得很快。假設(shè)時(shí)間過得不快，哪里又會(huì)有人說：“光陰似箭，日月如梭〞呢？但是假設(shè)我們把握好每一分每一秒，做自己的時(shí)間的主宰者，那么時(shí)間就會(huì)在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人，為什么要起早貪黑的學(xué)習(xí)做事呢？因?yàn)樗麄冎懒诉@樣一個(gè)道理：現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。〞“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。〞摯友們，抓緊時(shí)間，努力奔跑，千萬(wàn)莫讓自己的青春留有缺憾！

匆忙讀后感10

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……〞伴隨著一句一句美麗的語(yǔ)句，我們走進(jìn)了朱自清先生的一篇文章——?匆忙?。

這篇文章主要寫了作文本人對(duì)時(shí)間飛逝的無(wú)奈。作者在文章中寫出了時(shí)間的匆忙，讓我們大家都覺察到時(shí)間去的特別連忙，想伸出手去遮挽時(shí)間時(shí)，時(shí)間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應(yīng)了那句話：“逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。〞

作者朱自清是一名宏大的作家，連他自己都感到時(shí)間消逝得快，自己還沒等為國(guó)家做出奉獻(xiàn)，時(shí)間就已經(jīng)溜走了八千多日。再回想一下我，我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)四千多日了，可從未體會(huì)過時(shí)間的飛逝。

記得在四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)因?yàn)楦改付加惺虑?，回到家都已?jīng)很晚了，還有數(shù)學(xué)每一天都要練習(xí)的十道計(jì)算題還沒有寫。哎，今日就別寫了吧，反正老師都不檢查！我懶散地想著。于是其次天早晨，數(shù)學(xué)老師偏偏要檢查昨晚的十道計(jì)算題，我被數(shù)學(xué)老師抓住了，一下補(bǔ)了五遍。哎，想一想都覺得不應(yīng)當(dāng)??！從那一天起，我就常常用“今日事，今日畢〞這句話來(lái)鼓勵(lì)自己，時(shí)刻鞭策我恒久進(jìn)步！

再回想一下我低年級(jí)的時(shí)候，不懂得珍惜大好光陰，放學(xué)一回到家做完作業(yè)，也不幫家長(zhǎng)做家務(wù)活兒，也不下樓熬煉身體，就一屁股坐在松軟的沙發(fā)上，興味盎然地看電視。那時(shí)候的我，卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到——時(shí)間，就是在這一點(diǎn)一滴中飛速地消逝了。后來(lái)我上了高年級(jí)，漸漸地懂得了珍惜時(shí)間。放學(xué)回家做完作業(yè)，我都會(huì)挑一本自己寵愛的書籍，興致勃勃地閱讀起來(lái)。在我讀書的過程中，就算時(shí)間消逝地那樣快那又怎樣？我是在時(shí)間消逝中獲得的新的學(xué)問。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

同學(xué)們，我們從今日起先要做一個(gè)特別懂得珍惜時(shí)間的好學(xué)生，要把珍貴的時(shí)間利用在好的方面上，這樣，消逝了的時(shí)間也有意義，更有價(jià)值。

當(dāng)我們?cè)诎l(fā)愣的時(shí)候，日子會(huì)從我們的眼前飄過；當(dāng)我們?cè)谕骐娔X的時(shí)候，日子會(huì)從鍵盤上踩過；當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，日子會(huì)從屏幕上走過。讓我們靜下心來(lái)細(xì)致地思索思索，我們的一生中能有多少個(gè)美妙的時(shí)間呢？

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可我們的日子將會(huì)一去不復(fù)返。從今日起，我們肯定要好好地利用時(shí)間，好好地珍惜時(shí)間，不要讓我們的大好光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們的生活中流失。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌！〞

匆忙讀后感11

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗過去，靜默的時(shí)候，便從凝然的雙眼里過去，我覺察他去的匆忙，伸手遮挽時(shí)，他從遮挽著手邊過去了。〞這是朱自清老先生巜匆忙?文章里的精致小段，讓人印象深刻。

朱自清這個(gè)小段無(wú)說教，無(wú)華美的詞語(yǔ)，他以樸實(shí)的語(yǔ)言告知我們一個(gè)顛復(fù)不破的真理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞說明白時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是珍貴的。不管你是咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒，還是夕陽(yáng)紅的舞者，不管你是青蔥壯年，還是耄耋的老者，時(shí)間都是公允公正的。

所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，支配好自己的時(shí)間，不要奢侈大好時(shí)間。時(shí)間就像你的護(hù)身符，伴你左右，時(shí)間就像警衛(wèi)員，伴你前后，時(shí)間就是海上航行的燈塔，為你保駕護(hù)航。時(shí)間伴隨著你年年月月，日日夜夜，分分秒秒。宏大領(lǐng)袖毛主席說過：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。〞我們應(yīng)當(dāng)去爭(zhēng)取時(shí)間，利用好時(shí)間，多做一些力所能及的事情，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

珍惜時(shí)間就像農(nóng)夫耕種土地，要抓緊時(shí)機(jī)，不能耽誤了農(nóng)時(shí)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。〞農(nóng)夫要依據(jù)季節(jié)來(lái)春種秋收，才能春花秋實(shí)，才能得到碩果累累。

珍惜時(shí)間就像蓄水池，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。〞好好抓住大好時(shí)間，在學(xué)問的海洋中吸取養(yǎng)料，為了今后的工作和學(xué)習(xí)打了良好的根底。

珍惜時(shí)間就像“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。〞“時(shí)間就像海綿里的水，你只要擠總會(huì)有的。〞只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，我們不肯定是第一名，但是我們努力過，，貴在持之以恒，世上無(wú)難事，只要敢登攀。

魯迅先生說過：“生命是以時(shí)間為單位的，奢侈別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，奢侈自己的時(shí)間，等于慢性自殺。〞

所以，我們?nèi)フ湎恳惶齑蠛脮r(shí)間，去努力學(xué)習(xí)點(diǎn)簇新學(xué)問，以適應(yīng)新時(shí)代的開展，不至于被快速開展的的時(shí)代落下。我們應(yīng)當(dāng)盡量充溢自己，讓自己有更多更好的選擇，去面對(duì)生活，面對(duì)人生。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

時(shí)間如流水潺潺流淌，在你眼前轉(zhuǎn)瞬即逝了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不做浪漫時(shí)間的懶散人，而要做一個(gè)珍惜時(shí)間的精明人。不要以為“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。〞

一份耕耘，一份收獲。我們期盼越來(lái)越精彩。

匆忙讀后感12

陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最終一個(gè)學(xué)期。但是想想看，小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的情景，是否都還歷歷在目？我深切地感受到了時(shí)間的稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的時(shí)間已經(jīng)離我而去。

這學(xué)期開學(xué)不久，陳老師就帶著我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作?匆忙?。

學(xué)習(xí)了?匆忙?這篇美麗的散文，我覺察，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間〞的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的珍貴，使我不得不去珍惜。比方其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；靜默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。〞我不禁想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進(jìn)中的士兵，‘分’是士官，‘小時(shí)’是驍勇的軍官。當(dāng)你胡思亂想時(shí)，請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí)，你不妨問問自己，他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用。〞這段好玩的話與?匆忙?好似有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。

大家肯定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首?時(shí)間都去哪兒了?的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了多數(shù)中國(guó)人。其中“。。。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。。。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。。。〞讓人聽了感受頗多。最近，?中心新聞聯(lián)播?還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了〞這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時(shí)，他的時(shí)間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國(guó)家開采出了珍貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時(shí)，他的時(shí)間都去哪兒了？他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫穿大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪到老師的時(shí)候，他們的時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。

聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽英語(yǔ)，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外學(xué)問，我還在回老家的路上聽完了?三國(guó)演義?評(píng)書。。。我覺得，我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間，但我們可以把每一天的生命加寬。

我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是周五，老師只留了一篇日記，我心想：只有這一小篇日記，我五分鐘就可以寫完，還是明天再寫吧！可是到了周六，我又想，還有一個(gè)周日呢，還是周日再寫吧！我還有許多時(shí)間呢！不用焦急！可是到了周日，我還是沒有寫，到了晚上8、9點(diǎn)才起先寫。而且寫日記并不是用了5分鐘，而是30分鐘。

匆忙讀后感13

當(dāng)合上?匆忙那年?下冊(cè)，看看時(shí)間，已是凌晨3:00,我被那純潔而真實(shí)的青春感動(dòng)著，把我們?cè)?jīng)以為會(huì)記憶一輩子的人和事，曾經(jīng)以為會(huì)恒久深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)……

在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上，我們總能找到曾經(jīng)年少時(shí)自己的影子。因?yàn)槲覀兌加羞^青春，每個(gè)青春都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有缺憾，每個(gè)缺憾都有回味不盡的風(fēng)景……

我被那幫年輕的情感打動(dòng)著，雖然沒有震天動(dòng)地，但那純真的感情如涓涓清泉始終注入心田，喚醒了似寂靜千年的匆忙那年……

正如書中成熟后的方茴所說：之所以說相見不如思念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地哀悼傷痛，而思念卻可以把已經(jīng)注定的謊話變成童話。不管那時(shí)的愛或者是喜愛最終是否有圓滿的結(jié)局，16歲的天空就是那樣的自尊而敏感，真實(shí)而無(wú)雜質(zhì)，就如深山中靜靜綻放的幽蘭，淡而芳香……

那青橄欖的愛戀，因?yàn)閻鄣锰昧Γ耘獋藙e人也弄累了自己。當(dāng)方茴問：你喜愛沈曉棠嗎？陳尋在里答復(fù)"是"的時(shí)候，始終留神回避和呵護(hù)著彼此感情的方茴狠狠疼了一下，我也忍不住最終流淚了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一個(gè)音節(jié)，宣判了她青澀愛情的死刑，盡管她仍愛著。盡管這個(gè)世界上沒有哪條法律規(guī)定：你愛著一個(gè)人時(shí)，他必需愛你！是的，沒有！所以說，陳尋沒錯(cuò)，只是不再愛了，或者說方茴付出的感情太沉重了，賜予的太徹底了，讓年輕的陳尋難以承載，不是不愛，只是稚嫩而薄弱的愛一時(shí)迷失了方向。

那時(shí)的感情是恒久唯一而高尚的，也曾賜予他們無(wú)盡的志氣和力氣，所以方茴細(xì)心貯存著全部美妙與向往，也夢(mèng)想著天老地荒！而到最終陳尋不愛了，那一切的曾經(jīng)如童話般的美妙最終成為利刃鳩毒，腐蝕著她的心，催毀了一切，連同過去一起灰飛煙滅時(shí)，她仍無(wú)望而無(wú)助的觀望和守候，努力的愛著。最終深深的傷了自己也疼了別人。

他們五個(gè)人仍留神翼翼但肯定真實(shí)而坦誠(chéng)的維護(hù)著只屬于那時(shí)才能呈現(xiàn)的感情世界，即使受傷也是那么的純凈，純凈的難受更讓人無(wú)法呼吸……

最終作者給了我一個(gè)把眼淚擦干把心放松的結(jié)局，當(dāng)匆忙那年走過，總有一點(diǎn)事是想忘都忘不掉的。

捫心自問：16歲的時(shí)候在做什么？

那時(shí)同學(xué)少年的名字還能一字不差地念出來(lái)嗎？

有喜愛的人嗎？

和那人現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？

是否還在一個(gè)城市？

交往過么？

分手了么？

因?yàn)樘∷韵矏鄣锰虝海窟€是因?yàn)楦静欢異鄱鵁o(wú)意損害？

當(dāng)時(shí)牽著的手如今握緊了誰(shuí)？

偶而還會(huì)惦念么？

偷偷發(fā)過誓么？

實(shí)現(xiàn)了么？

還是……已經(jīng)全部忘了？

對(duì)于青春……釋然了嗎？

匆忙讀后感14

讀了朱自清寫的?匆忙?后，我受益匪淺，它使我知道許很多多的道理。

從中，我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的，它不會(huì)說為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)說因一些事而時(shí)間倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣嘹亮的聲音，滴答滴答聲常?；厥幵谖业亩?，我知道，這是時(shí)間正一秒一秒地削減。然而，我們的生命的時(shí)間也一秒秒地削減。

時(shí)間消逝得飛速，已是20xx年了，我們還是無(wú)所作為，作為十一歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有奢侈時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)問，把玩的時(shí)間用來(lái)看書，這樣豈不更好？

歲月如煙，往事如塵，時(shí)間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過的，人也會(huì)在其中不斷長(zhǎng)大，不斷的受到時(shí)間的約束。我能從這中間體會(huì)到什么，又能學(xué)到什么？歲月的陰影，可能會(huì)恒久地留在我的心里，往事歡樂的回憶，以及那一張張充溢友情歡樂的臉，也映在我腦海的深處，值得我深深的留戀。

有人說時(shí)間是珍貴的，這句話是完全正確的。時(shí)間就是生命，時(shí)間可以用來(lái)做很多是事，可以用來(lái)做很多有益人們的事。但是，我卻有一種新的看法：人生是一張純潔潔白的紙，時(shí)間就畫筆的顏料。顏料是有限的，紙張卻是無(wú)限大的。所以我們要盡可能的畫上更多的色調(diào)。也只有這樣來(lái)利用時(shí)間，才算有價(jià)值，有意義。

?。∥颐靼琢?，當(dāng)每次的日