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文檔簡介
祝各位通過考試第頁盈江2023年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析1:()是最常見的管理沖突的策略。
單項(xiàng)選擇題
回避
遷就
妥協(xié)
合作
2:《冷山》、《海底總動(dòng)員》和《十面埋伏》不行能都獲得奧斯卡獎(jiǎng)。由此可見:()
單項(xiàng)選擇題
假如《冷山》得獎(jiǎng),那么《十面埋伏》就沒有得獎(jiǎng)
假如《海底總動(dòng)員》和《十面埋伏》沒有得獎(jiǎng),那么《冷山》就得獎(jiǎng)
假如《冷山》沒得獎(jiǎng),那么《海底總動(dòng)員》、《十面埋伏》至少有一個(gè)得獎(jiǎng)
假如《冷山》、《十面埋伏》得獎(jiǎng),那么《海底總動(dòng)員》就沒得獎(jiǎng)
3:戒煙:疾病
單項(xiàng)選擇題
酒駕:事故
核對:差錯(cuò)
過失:反思
斟酌:顧慮
4:冠心?。簜魅静。ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
熊貓:哺乳動(dòng)物
京劇:豫劇
細(xì)菌:病毒
鯉魚:兩棲動(dòng)物
5:某聯(lián)邦議院規(guī)定,只有在聯(lián)邦議院中占有至少5%議席的政黨才能組成議會(huì)黨團(tuán)。只有議員人數(shù)不足5%的政黨,在征得絕大多數(shù)議員同意后,可以組成議會(huì)集團(tuán)。議會(huì)集團(tuán)只享有部分議會(huì)黨團(tuán)被賜予的權(quán)利。依據(jù)這段文字,可推知,在該聯(lián)邦議院,()。
單項(xiàng)選擇題
能組成議會(huì)黨團(tuán)的政黨不能組成議會(huì)集團(tuán)
能否組成黨團(tuán)或集團(tuán)最終需由聯(lián)邦議會(huì)進(jìn)行裁決
少于聯(lián)邦議院議席5%的政黨不行能組成議會(huì)集團(tuán)
該制度避開了議員們過于集中于某一議會(huì)黨團(tuán)或集團(tuán)
6:甲與乙訂立買賣合同,關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說法錯(cuò)誤的是()。
單項(xiàng)選擇題
屬于法定之債屬于意定之債
屬于諾成合同
具有相對性
7:推斷下列句子用法的修辭手法,正確的一項(xiàng)是:①月下觀景,霧中看花,不是別有一番情趣在心頭嗎()?②讀好文章如飲醇酒,其味無窮。③頭頂盤著大辮子,頂?shù)猛瑢W(xué)制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。④許多馬克思主義的學(xué)者也是言必稱希臘。對于自己的祖宗,則對不住,遺忘了。
單項(xiàng)選擇題
反問,夸張,比方,借代
設(shè)問,比方,夸張,比方
反問,比方,夸張,借代
設(shè)問,夸張,比方,象征
8:當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時(shí)()
單項(xiàng)選擇題
事物處在數(shù)量上的增減轉(zhuǎn)變
事物表現(xiàn)為平衡和靜止
事物從一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種質(zhì)
事物沖突的雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭
9:20世紀(jì)50年月以來,人類丟棄了多達(dá)10億噸塑料,這種垃圾可能存在數(shù)百年甚至數(shù)千年。今日,一個(gè)科研小組在亞馬遜中發(fā)覺一種名為內(nèi)生菌的真菌,它能降解普遍的聚氨酯塑料??蒲腥藛T認(rèn)為利用這種真菌的特性,將有希望助人消退塑料垃圾所帶來的威逼??蒲腥藛T的推斷還需基于以下哪一前提?()
單項(xiàng)選擇題
塑料垃圾是人類活動(dòng)產(chǎn)生的最主要的廢棄物種類
內(nèi)生菌在任何條件下都可以很好地分解塑料制品
目前絕大多數(shù)塑料垃圾都屬于普遍的聚氨酯塑料
這種真菌在地球上其他地區(qū)也能正常地存活生長
10:下列各句中,有語病的是()。
單項(xiàng)選擇題
池塘里的荷葉不僅仍是綠油油的一片,而且看起來變成了殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了
今晚卻很好,雖然月光還是淡淡的
正由于人感受美的力氣是有限的,所以說人感受到的美是有限的
胡同文化是北京文化的重要組成部分,即使不是最主要的部分
11:隨著技術(shù)的進(jìn)步,科學(xué)家可以通過對木料的檢測來確定樹木被砍伐的年份。因此,通過古建筑中幸存的木料,就可以確定古建筑的建筑年份。上述論述基于的假設(shè)是()
單項(xiàng)選擇題
古建筑中的木料在用法前沒有閑置很長時(shí)間
古建筑大量用法木料作為建筑材料
一棟古建筑的建筑通常只用法一種木料
保存完好的古建筑是用法最耐久的木料建筑的
12:角色模糊是指個(gè)人所體驗(yàn)到的工作角色定位的不確定性,包括工作職責(zé)的不確定、工作目標(biāo)的不確定等,因此常造成工作流程上的混亂和工作效率的低下。依據(jù)上述定義,下列屬于角色模糊的是:
單項(xiàng)選擇題
小陳剛當(dāng)上學(xué)校老師,想跟同學(xué)做伴侶,盡管她現(xiàn)在跟同學(xué)的關(guān)系很親熱,可她發(fā)覺同學(xué)們不怕她,不聽話,甚至作業(yè)也不交
小張剛參加工作,滿懷熱忱,一心想在工作崗位上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,但卻不得不經(jīng)常做些與其專業(yè)無關(guān)的工作,他因此覺得心理落差很大
張大夫身兼數(shù)職,是某醫(yī)院骨科主任,同時(shí)又擔(dān)當(dāng)該醫(yī)院的副院長、該地區(qū)醫(yī)學(xué)委員等,工作繁忙使他日漸憔悴
蘇麗剛升任客服部的副總監(jiān),有些事務(wù)她不知道是否自己處理,假如處理了是否會(huì)超出目前的權(quán)限,也不知道去問誰,對于這些事務(wù)她通常就不處理
13:“自由基進(jìn)行攻擊的目標(biāo)是細(xì)胞及其外圍”一句中,“外圍”是指()。
單項(xiàng)選擇題
膠原蛋白
彈性纖維
支撐組織
細(xì)胞膜
14:我們講一切從實(shí)際動(dòng)身,現(xiàn)階段中國最大的實(shí)際是()。
單項(xiàng)選擇題
生產(chǎn)力水平低,商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)
人口多,勞動(dòng)者素養(yǎng)不高
自然條件差,資源相對短缺
正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段
15:學(xué)問產(chǎn)權(quán)是全部創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線,學(xué)問產(chǎn)權(quán)的愛惜水平?jīng)Q定著創(chuàng)新力氣的持續(xù)性。著作權(quán)是學(xué)問產(chǎn)權(quán)的重要組成部分,著作權(quán)愛惜水平關(guān)系著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,一個(gè)缺乏文化原創(chuàng)力氣和活力的民族,無論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果,都只能是一個(gè)“跛足巨人”,遑論向海外推廣本土文化。依據(jù)文意,避開成為“跛足巨人”重點(diǎn)在于()。
單項(xiàng)選擇題
向海外主動(dòng)推廣本土文化
應(yīng)大力進(jìn)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
用法律嚴(yán)格愛惜學(xué)問產(chǎn)權(quán)
用法律有力保障經(jīng)濟(jì)增長
16:佩服:尊敬
單項(xiàng)選擇題
寵愛:寵愛
壓迫:剝削
配偶:夫妻
親戚:鄰居
17:國家:政府:行政()
單項(xiàng)選擇題
公司:經(jīng)理部:經(jīng)理
野戰(zhàn)軍:作戰(zhàn)部:參謀
董事會(huì):經(jīng)理部:職員
總司令:軍官:指令
18:全部能干的管理人員都關(guān)懷下屬的福利,全部關(guān)懷下屬的福利的管理人員在滿足個(gè)人需求方面都很開明;在滿足個(gè)人需求方面不開明的全部管理人員不是能干的管理人員,由此可以推出()。
單項(xiàng)選擇題
不能干的管理人員關(guān)懷下屬的福利
有些能干的管理人員在滿足個(gè)人需求方面不開明
全部能干的管理人員在滿足個(gè)人需求方面開明
不能干的管理人員在滿足個(gè)人需求方面開明
19:建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本政策有機(jī)統(tǒng)一,不行分割,構(gòu)成黨在社會(huì)主義初級階段的()。
單項(xiàng)選擇題
基本路途
基本綱領(lǐng)
基本方針
基本原則
20:政府為了避開可能消逝的短缺,可實(shí)行()措施
單項(xiàng)選擇題
最高限價(jià)
價(jià)格政策
貨幣貶值
最低限價(jià)
21:小明想把兩張郵票通過Email發(fā)送給他在香港的伴侶,那么先要用()轉(zhuǎn)換成圖像文件,這個(gè)轉(zhuǎn)換設(shè)備屬于()。①打印機(jī)②繪圖儀③掃描儀④復(fù)印機(jī)⑤輸入設(shè)備⑥把握器⑦輸出設(shè)備⑧存儲(chǔ)器
單項(xiàng)選擇題
②⑧
②⑦
④⑥
③⑤
22:有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,從2010年以來,廣東高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量約占當(dāng)年高校畢業(yè)生的1%-2%。以2013年為例,應(yīng)屆高校畢業(yè)生中選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅占1.2%。而在西方發(fā)達(dá)國家,這個(gè)數(shù)字為20%-30%。由此看來,西方發(fā)達(dá)國家的高校生更具有創(chuàng)業(yè)才能。以下哪一項(xiàng)正確,最能對上述結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑()
單項(xiàng)選擇題
中國關(guān)于鼓舞高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策較少,創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳
中國高校畢業(yè)生的確定數(shù)量比西方發(fā)達(dá)國家多
西方發(fā)達(dá)國家高校生創(chuàng)業(yè)成功率不比中國高校生高
西方發(fā)達(dá)國家的高校生更寵愛挑戰(zhàn)自我
23:(1)單位內(nèi)人員長期缺乏競爭(2)引進(jìn)外部競爭型人才(3)員工普遍不思進(jìn)?。?)員工工作效率低(5)員工工作效率提高
單項(xiàng)選擇題
1-3-4-2-5
2-3-5-4-1
1-3-2-5-4
2-4-3-1-5
24:改革開放以來,中國農(nóng)村進(jìn)展進(jìn)入了新階段,基本標(biāo)記是農(nóng)產(chǎn)品由短缺轉(zhuǎn)成了總量基本平衡,豐年有余,并在確定程度上階段性過剩,農(nóng)產(chǎn)品物美價(jià)廉為社會(huì)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn):中國以世界百分之七的耕地養(yǎng)活了百分之二十二的人口,確定貧困人口把握在三千萬以內(nèi);實(shí)施退耕還林還草,更多地留意生態(tài)愛惜,再造壯麗秀美的山川;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得成效等等?!鞍俜种娜丝凇敝福ǎ?。
單項(xiàng)選擇題
中國農(nóng)村人口
中國的總?cè)丝?/p>
中國的貧困人口
不清楚
25:其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界經(jīng)濟(jì)生活中消逝了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象,那就是隨著生產(chǎn)力的飛速進(jìn)展,國際專業(yè)化分工漸趨明確,國際貿(mào)易明顯增加,各國經(jīng)濟(jì)的相互依存不斷加強(qiáng),越來越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國界,世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話的主要意思()。
單項(xiàng)選擇題
其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速進(jìn)展
其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束導(dǎo)致生產(chǎn)力快速進(jìn)展
其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)消逝了新現(xiàn)象
其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體
26:從給出的幾句話中選出有語病的一句:()
單項(xiàng)選擇題
為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)足夠好玩,我們下了很多工夫
為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)也足夠好玩,我們也下了很多工夫
為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)足夠好玩,我們也下了很多工夫
為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)足夠好玩,我們的確下了很多工夫
27:我無法不老,但我還有可能年輕,我不敢對我們過于浩大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種________后的回味、焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕,當(dāng)然,希望也只是希望罷了,何況這實(shí)在已是一種________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
苦澀,奢望
辛酸,奢求
歷練,幻想
風(fēng)雨,夢境
28:下列有關(guān)家電的用法,不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
新舊電池最好不要搭配用法
家用冰箱可以儲(chǔ)存藥材
電視機(jī)不能放在冰箱旁
微波爐運(yùn)行時(shí)人應(yīng)盡量站在一米之外
29:應(yīng)試訓(xùn)練環(huán)境下的老師,常把留意力集中到有進(jìn)展前途的好同學(xué)身上,而忽視了“差同學(xué)”的心理指導(dǎo)。1968年,美國心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個(gè)試驗(yàn):他從18個(gè)班中任意選擇20%的同學(xué),之后他告訴老師,名單上的這些同學(xué)是“最有進(jìn)展前途者”。一段時(shí)間后再測試結(jié)果表明:名單上的同學(xué)成績果真好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是:那張任意提出的名單給了老師確定影響,老師在日常教學(xué)過程中不自覺地給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
“差生”不愿定比一般同學(xué)基礎(chǔ)差
通過努力,“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的同學(xué)
老師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成績下降的一個(gè)重要緣由
羅森塔爾試驗(yàn)對如何關(guān)懷“差生”有確定啟示
30:依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)人類對新千年的和平祈禱猶在耳畔,然而戰(zhàn)斗這一陰影又一次升騰在人類頭上。所以在全球異口同聲責(zé)怪恐怖主義罪孽時(shí),許多國家同時(shí)______了各種反戰(zhàn)示威。(2)加拿大政府最近開頭發(fā)起一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng),______家庭關(guān)掉電視,提示人們不要迷失在沒有希望的小屏幕前,應(yīng)當(dāng)去戶外活動(dòng)。(3)假如閱讀文學(xué)作品,因受感動(dòng)而去摹仿書中人物的行為,這就證明沒有______力氣,糊糊涂涂做了文學(xué)作品的俘虜。
單項(xiàng)選擇題
爆發(fā)敦促鑒賞
暴發(fā)督促鑒別
暴發(fā)督促鑒賞
爆發(fā)敦促鑒別
31:找出下面句子中沒有語病的句子:()。
單項(xiàng)選擇題
火對人類的第一個(gè)貢獻(xiàn),首先是取暖、照明和燒食物
人類學(xué)會(huì)用火圍獵和愛惜自己,使之成為一種生存的手段
火對人類的最大貢獻(xiàn),是取暖、照明、燒食物、圍捕獵物,后來又用于軍事
人類學(xué)會(huì)了用火燒制各種精致的陶器和形形色色的生產(chǎn)、生活用具
32:人民檢察院認(rèn)為公安機(jī)關(guān)不立案理由不能成立時(shí),()
單項(xiàng)選擇題
應(yīng)當(dāng)通知公安機(jī)關(guān)立案,公安機(jī)關(guān)接到通知后應(yīng)當(dāng)立案
人民檢察院自行立案,并通知公安機(jī)關(guān)
可以不通知公安機(jī)關(guān),而由人民檢察院自行立案
現(xiàn)行法無明確規(guī)定
33:紅色顏料與()色顏料可配成紫色,黃色顏料與()色顏料可配成綠色。
單項(xiàng)選擇題
①綠;②藍(lán)
①藍(lán);②藍(lán)
①藍(lán);②紅
①綠;②紅
34:精神病人在不能辨別或者不能把握自己行為的時(shí)候,造成危害結(jié)果的,不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)叫他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療。這意味著()。
單項(xiàng)選擇題
精神病人家屬或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)代其擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任
精神病人是難以治好的
精神病人有時(shí)不能把握自己的行為
精神病人在法律上得到格外照看
35:企業(yè)應(yīng)事先征詢天氣預(yù)報(bào),由于假如不是這樣,企業(yè)就不會(huì)生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品。據(jù)此,可以推出()
單項(xiàng)選擇題
假如企業(yè)事先征詢氣象預(yù)報(bào),就會(huì)生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品
企業(yè)只有事先征詢氣象預(yù)報(bào),才會(huì)生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品
企業(yè)事先征詢氣象預(yù)報(bào),確定會(huì)提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
因人類認(rèn)識的局限,目前氣象預(yù)報(bào)的精確率還未達(dá)到較高水平
36:針對當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢,國家有關(guān)部門頒布了《建筑業(yè)平安生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,掩蓋全國的統(tǒng)計(jì)顯示,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,這說明,《細(xì)則》并沒有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)假如為真,最能減弱上述結(jié)論?()
單項(xiàng)選擇題
在《細(xì)則》頒布后的兩年中,施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長
在《細(xì)則》頒布后的兩年中,在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長
一統(tǒng)計(jì)結(jié)果中,在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降
《細(xì)則》實(shí)施后,對工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高
37:老師對于()相當(dāng)于()對于病人
單項(xiàng)選擇題
書本父母
學(xué)校醫(yī)院
同學(xué)醫(yī)生
教室藥品
38:下面有語病的句子是()。
單項(xiàng)選擇題
支配結(jié)構(gòu)不合理,社會(huì)收入支配過于向個(gè)人傾斜
工業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)消逝兩個(gè)不合理傾斜
有關(guān)部門必需對農(nóng)業(yè)實(shí)行傾斜政策
他思想認(rèn)識上的傾斜必需要予以訂正
39:政府的功能是滿足群眾的真正需要,除非政府知道那些需要是什么,否則政府就無法滿足那些需要。言論自由能確保政府官員聽到這樣的需求信息。因此,對一個(gè)健康的國家來說,言論自由是必不行少的。下面哪一條,假如正確,不能減弱上述論述的結(jié)論?
單項(xiàng)選擇題
人民在多數(shù)狀況下并不知道他們真正需要什么。
言論自由最終傾向于破壞社會(huì)秩序,而良好的社會(huì)秩序是滿足群眾需要的先決條件。
政府的正值功能不是去滿足人民的需要,而是給人民供應(yīng)公正的機(jī)會(huì)。
言論自由對滿足群眾的需要是不充分的,良好的社會(huì)秩序也是必不行少的。E.統(tǒng)治者已經(jīng)知道人民需要什么。
40:重力對于流水相當(dāng)于()對于()
單項(xiàng)選擇題
鏡子、反射
書本、學(xué)問
運(yùn)動(dòng)、慣性
折射、彩虹
41:(1)濫砍濫伐(2)土地沙漠化(3)建防護(hù)林(4)沙塵暴多發(fā)(5)損失嚴(yán)峻()
單項(xiàng)選擇題
3—1—4—2—5
1—2—4—5—3
2—1—5—4—3
4—5—3—1—2
42:某所高中調(diào)查同學(xué)參加社團(tuán)的狀況,發(fā)覺在象棋社社員中,只要是高二(3)班同學(xué),則其確定也是?;@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出:
單項(xiàng)選擇題
甲是象棋社社員,且甲是籃球隊(duì)隊(duì)員,則甲是高二(3)班同學(xué)
乙是象棋社社員,且乙不是籃球隊(duì)隊(duì)員,則乙不是高二(3)班同學(xué)
丙不是象棋社社員,且丙不是籃球隊(duì)隊(duì)員,則丙不是高二(3)班同學(xué)
丁是高二(3)班同學(xué),且丁是籃球隊(duì)隊(duì)員,則丁是象棋社社員
43:甲、乙、丙三名同學(xué)參加一次考試,試題一共十道,每道題都是推斷題,每題10分,推斷正確得10分,推斷錯(cuò)誤得零分,滿分100分。他們的答題狀況如下:考試成績公布后,三個(gè)人都是70分,由此可以推出,1-l0題的正確答案是()
單項(xiàng)選擇題
××√√√×√×√×
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44:某女士購買了一條電視廣告中推介的純金項(xiàng)鏈,可沒戴多久項(xiàng)鏈上的顏色全掉了,原來是一條鍍金項(xiàng)鏈。該女士要求廠家退貨,遭到拒絕。廠家()。
單項(xiàng)選擇題
違反了懇切信用和公正原則
違反了公正交易和自愿原則
侵害了該女士的知情權(quán)和自主選擇權(quán)
侵害了該女士的知情權(quán)和公正交易權(quán)
45:依據(jù)文意,下列有關(guān)“隨機(jī)取樣”的說法不正確的一項(xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
市場調(diào)查中常常接受這種方法
學(xué)術(shù)商量有些需用該方法有些則不需
媒體常常用法些方法因而誤導(dǎo)了大眾
人體生物學(xué)商量很少接受這種方法
46:行政許可是一種()。
單項(xiàng)選擇題
依申請的行政行為
依職權(quán)的行政行為
非要式行政行為
強(qiáng)制性行政行為
47:社會(huì)主義思想道德建設(shè)要解決的問題是()。
單項(xiàng)選擇題
為物質(zhì)文明建設(shè)供應(yīng)智力支持問題
整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題
為物質(zhì)文明供應(yīng)思想保證問題
整個(gè)民族文化建設(shè)的方向問題
48:認(rèn)識的辯證進(jìn)展過程是實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,循環(huán)往復(fù),以至無窮。這一原理運(yùn)用于實(shí)際,形成了我們黨的()。
單項(xiàng)選擇題
理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)
批判與自我批判的作風(fēng)
為人民服務(wù)的宗旨
從群眾中來、到群眾中去的工作方法
49:正式用法“鄧小平理論”這一概念,并把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想共同作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,這是在黨的()。
單項(xiàng)選擇題
十三大
十四大
十五大
十一屆三中全會(huì)
50:除當(dāng)事人另有商定外,保管合同的成立時(shí)間為()。
單項(xiàng)選擇題
當(dāng)事人意思表示全都時(shí)
保管物交付時(shí)
保管人簽字時(shí)
保管費(fèi)交付時(shí)
51:分手不僅令人心理苦痛,還可能造成身體苦痛。美國商量人員征募40名志愿者,他們在過去半年中被迫于配偶分手,至今照舊相當(dāng)介意遭人拒絕。商量人員借助功能性磁共振成像技術(shù)觀看志愿者的大腦活動(dòng),結(jié)果發(fā)覺他們對分手等社會(huì)拒絕產(chǎn)生反應(yīng)的大腦部位與對軀體苦痛反應(yīng)的部位重合,因此分手這類社會(huì)拒絕行為會(huì)引起他們軀體苦痛。得到上述結(jié)論,隱含的假設(shè)是什么()?
單項(xiàng)選擇題
個(gè)體對于苦痛的感受與社會(huì)應(yīng)激大事有親熱關(guān)系
功能性磁共振技術(shù)是目前進(jìn)行大腦定位的常用方法
個(gè)體心情等心理過程的轉(zhuǎn)變能影響其生理反應(yīng)
生理與心理反應(yīng)可以通過大腦產(chǎn)生關(guān)聯(lián)
52:以下各項(xiàng),說法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》
裴秀繪制出《禹貢地域圖》
庾信《哀江南賦》屬于“建安文學(xué)”的代表作
唐代陶瓷業(yè)中的新產(chǎn)品唐三彩主要產(chǎn)于鞏州
53:強(qiáng)制性社會(huì)把握是指社會(huì)管理系統(tǒng)運(yùn)用強(qiáng)制性手段建立和維持社會(huì)秩序的過程。依據(jù)以上定義,下列不屬于強(qiáng)制性社會(huì)把握的是()
單項(xiàng)選擇題
某工廠依據(jù)廠規(guī)對違反紀(jì)律的趙某作出懲處
法院依法判處犯罪嫌疑人李某三年有期徒刑
政府大力提倡向見義勇為的孫某學(xué)習(xí)
學(xué)校對考試作弊的同學(xué)張某賜予警告處分
54:中國共產(chǎn)黨第一次自主地運(yùn)用馬列主義基本原理解決中國革命問題的會(huì)議是()。
單項(xiàng)選擇題
八七會(huì)議
遵義會(huì)議
瓦窯堡會(huì)議
黨的十七大
55:人口因素在社會(huì)進(jìn)展中的作用是可以()。
單項(xiàng)選擇題
決定國家的貧富強(qiáng)弱
決定社會(huì)制度的更替
決定社會(huì)制度的性質(zhì)
制約和影響社會(huì)的進(jìn)展
56:(1)苛捐雜稅(2)人心不穩(wěn)(3)減免稅收(4)負(fù)擔(dān)過重(5)社會(huì)動(dòng)蕩
單項(xiàng)選擇題
1—4—2—5—3
4—3—2—1—5
3—1—4—2—5
5—3—1—4—2
57:科學(xué)理論之所以能夠預(yù)見事物進(jìn)展的趨勢,確定事物前進(jìn)的方向,是由于()。
單項(xiàng)選擇題
它來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐
它綜合了前人的成果,有著豐富的內(nèi)容
它抓住了事物的本質(zhì),反映了事物進(jìn)展的規(guī)律
它是以概念、推斷、推理等思維形式反映事物的學(xué)問體系
58:去年某地大力招商引資,吸引國內(nèi)外投資23億元,國民生產(chǎn)總值增長兩個(gè)百分點(diǎn)。今年有人提出假如吸引到50億元的國內(nèi)外投資,該地的國民生產(chǎn)總值將可以增長四個(gè)百分點(diǎn),對此有人反對,認(rèn)為即使能夠吸引到50億元的資金,這一愿望也未必能實(shí)現(xiàn)。以下能夠支持反對者看法的是()①去年國民生產(chǎn)總值增長兩個(gè)百分點(diǎn)主要得益于國際經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)②該地今年很難吸引到50億元的國內(nèi)外的投資③該地不具備支持國民生產(chǎn)總值增長四個(gè)百分點(diǎn)的重工業(yè)基礎(chǔ)
單項(xiàng)選擇題
①和②
①和③
②和③
①②③
59:群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們在特定情境下應(yīng)當(dāng)做的,它簡潔地告訴人們,哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范具體說明在特定情境下,什么是人們必需做的,以及什么是被人們贊同或者是反對的行為。依據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是()。
單項(xiàng)選擇題
節(jié)約用水標(biāo)語
試驗(yàn)室守則
平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
人生規(guī)劃
60:中國的縣城的確太簡潔,塞北尚在千里冰封,萬里雪飄,江南已經(jīng)百花吐艷,草木爭輝了。2000多個(gè)縣星羅棋布,地理位置,資源稟賦,文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。
單項(xiàng)選擇題
各有千秋
千姿百態(tài)
氣象萬千
千變?nèi)f化
1:答案A[解析]回避是最常見的管理沖突的策略。回避可以贏得時(shí)間,給別人以冷靜和尋求新信息的機(jī)會(huì)。
解析
2:答案D。題目詳解:
解析
3:答案B。題目詳解:本題考察類比推理,造句即可,戒煙可以削減疾病,與答案中核對可以削減差錯(cuò)類比關(guān)系相同。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
4:答案D。題目詳解:本題屬于屬種關(guān)系。題干冠心病和傳染病同屬病,但冠心病是一種具體的病,且冠心病不是傳染病,傳染病是一個(gè)集合概念。A選項(xiàng)熊貓屬于哺乳動(dòng)物,排解;B選項(xiàng)京劇和豫劇是并列關(guān)系,同屬于戲劇,與題干不符;C選項(xiàng)中細(xì)菌和病毒是全異關(guān)系,排解。只有D選項(xiàng),鯉魚和兩棲動(dòng)物同屬動(dòng)物,且鯉魚不是兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是一個(gè)集合概念,與題干結(jié)構(gòu)全都。所以選擇D選項(xiàng)。
解析
5:答案A。題目詳解:考查假言命題的推理?!爸挥性诼?lián)邦議院中占有至少5%議席的政黨才能組成議會(huì)黨團(tuán)”是一個(gè)必要條件的假言命題,由“能組成議會(huì)黨團(tuán)的政黨”這一確定的后件能推出確定的前件“是在聯(lián)邦議院中占有至少5%議席的政黨”,是對“只有議員人數(shù)不足5%的政黨.在征得絕大多數(shù)議員同意后,可以組成議會(huì)集團(tuán)”的前件的否定,所以可以推出否定的后件“不能組成議會(huì)集團(tuán)”,即A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng);少于聯(lián)邦議院議席5%的政黨在征得絕大多數(shù)議員看法后,可以組成議會(huì)集團(tuán),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)從題干中也無法推出。
解析
6:答案A。解析:(1)合同是基于當(dāng)事人意志建立起來的交易關(guān)系(無償合同除外),因此B項(xiàng)正確,排解A項(xiàng)。(2)買賣合同不要求標(biāo)的物之交付作為合同成立或生效的條件,因此屬于諾成合同,故確定C項(xiàng)。(3)相對性是指,債只對特定的當(dāng)事人發(fā)生效力,合同之債與其他債一樣,具有相對性,甲、乙之間的買賣合同,只在甲、乙之間發(fā)生效力,并不及于第三人。故確定D項(xiàng)。
解析
7:答案C。題目詳解:略
解析
8:答案B[解析]當(dāng)事物處在量變過程中時(shí),呈現(xiàn)出統(tǒng)一、相持、平衡和靜止的狀態(tài);當(dāng)事物處于質(zhì)變過程中時(shí),便是統(tǒng)一物之分解,相持、平衡、穩(wěn)定狀態(tài)之破壞。
解析
9:答案C。題目詳解:加強(qiáng)支持型。題干中的結(jié)論是利用這種真菌的特性,將有希望助人類消退塑料垃圾所帶來的威逼。只有假設(shè)絕大多數(shù)塑料垃圾都屬于普遍的聚氨酯塑料才能得到這個(gè)結(jié)論。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
解析
10:答案A。題目詳解:A項(xiàng)中,前句中的“綠油油的一片”與后句中的“殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了”應(yīng)當(dāng)是相反相對的關(guān)系,并非是遞進(jìn)的關(guān)系,因此應(yīng)改為“雖然池塘里的荷葉仍是綠油油的一片,但是變成了殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了?!币虼耍绢}答案為A選項(xiàng)
解析
11:答案A。題目詳解:題干中得出的結(jié)論是“通過樹木可以判定古建筑年月”,而題干中提到的論據(jù)是“木料可以確定砍伐年月”。所以只有A選項(xiàng)補(bǔ)充了一個(gè)前提,說明被砍下來的樹木會(huì)立馬用來做古建筑。
解析
12:答案D。題目詳解:角色模糊的要件是:個(gè)人所體驗(yàn)到的1、工作角色定位的不確定性,包括工作職責(zé)的不確定、工作目標(biāo)的不確定等,2、造成工作流程上的混亂和工作效率的低下。
解析
13:答案C。題目詳解:這一句話的后面是兩層意思,第一層講細(xì)胞,由細(xì)胞膜始終到細(xì)胞核是自由基攻擊的目標(biāo);其次層指細(xì)胞外部,即支撐組織也由于受到破壞而變質(zhì)。而彈性纖維、膠原蛋白質(zhì)只是外圍組織的成分。
解析
14:答案D。解析:現(xiàn)階段中國最大的實(shí)際是我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。
解析
15:答案C。題目詳解:本題為詳情推斷題。由原文“一個(gè)缺乏文化原創(chuàng)力氣和活力的民族……都只能是一個(gè)“跛足巨人””可知,造成“跛足巨人”的緣由是缺乏文化原創(chuàng)力氣和活力。而“學(xué)問產(chǎn)權(quán)是全部創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線”,所以避開成為“跛足巨人”的關(guān)鍵是加強(qiáng)對學(xué)問產(chǎn)權(quán)的愛惜。A項(xiàng)是在提高了“文化原創(chuàng)力氣和活力”,不再是“跛足巨人”之后更高的追求。B項(xiàng)沒有錯(cuò),但是先決條件是要愛惜學(xué)問產(chǎn)權(quán),有了它才能進(jìn)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。D項(xiàng)錯(cuò)在曲解文意,即便經(jīng)濟(jì)再進(jìn)展,文化原創(chuàng)力氣和活力不足,照舊是“跛足巨人”。故正確答案為C。
解析
16:答案A。題目詳解:本題考察詞性。佩服和尊敬是褒義詞,并且是并列關(guān)系。A項(xiàng)寵愛和寵愛是褒義詞,且是并列關(guān)系;B項(xiàng)壓迫和剝削雖然是并列關(guān)系,但他們都是是貶義詞;C不是并列關(guān)系,、D項(xiàng)為并列關(guān)系,但為中性詞。故而選A。
解析
17:答案B。題目詳解:(1)題干國家、政府、行政的關(guān)系是:國家和政府是分解關(guān)系,可理解為:國家有政府,政府有行政職能。(2)B選項(xiàng)中:野戰(zhàn)軍有作戰(zhàn)部,作戰(zhàn)部有參謀職能,與題干規(guī)律關(guān)系近似,可構(gòu)成類比。(3)C、D選項(xiàng)的董事會(huì)和經(jīng)理部、總司令和軍官都不是分解關(guān)系,排解。(4)A項(xiàng)中經(jīng)理部與經(jīng)理和題干中政府與行政的規(guī)律關(guān)系不同。
解析
18:答案C。題目詳解:確定為翻譯推理的題型。首先翻譯,能干的管理人員→關(guān)懷下屬→開明,再進(jìn)行推理得到C。涉及到的學(xué)問點(diǎn)為:三段論和逆否定理。
解析
19:答案黨在社會(huì)主義初級階段的基本綱領(lǐng)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策,三者有機(jī)統(tǒng)一,不行分割。
解析
20:答案D
解析
21:答案D
解析
22:答案C。題目詳解:題干由創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例低推出創(chuàng)業(yè)才能低,C項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)成功率最大的反對了這一觀點(diǎn),由于創(chuàng)業(yè)不等于有創(chuàng)業(yè)才能,只有成功了才證明有創(chuàng)業(yè)才能,依據(jù)我國高校生的創(chuàng)業(yè)成功率不比西方國家高校生低,說明白不比西方國家高校生的創(chuàng)業(yè)才能低,A項(xiàng)、B項(xiàng)也有減弱作用,但力度不夠,D選項(xiàng)為支持結(jié)論。
解析
23:答案A。題目詳解:由于單位內(nèi)人員長期缺乏競爭,因而不思進(jìn)取,導(dǎo)致工作效率低,在引進(jìn)外部競爭型人才之后,員工的工作效率提高了。所以選A。
解析
24:答案B。題目詳解:依據(jù)“中國以世界百分之七的耕地養(yǎng)活了百分之二十二的人口”一句可知,在描寫耕地時(shí)是“世界百分之七的耕地”,可見此處的人口也應(yīng)是“世界百分之二十二的人口”,即中國的總?cè)丝?。另外,文中“總量基本平衡,豐年有余”一句說明全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已能滿足全國人口的生產(chǎn)生活需要。因此,本題答案為B選項(xiàng)
解析
25:答案D。題目詳解:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要說的是二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)生活中消逝的新現(xiàn)象,即國際專業(yè)分工漸趨明確,國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)慢慢增加,世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。由此可知,文段強(qiáng)調(diào)的是二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)逐步一體化。A、B兩項(xiàng)均未提到文段的關(guān)鍵詞,C項(xiàng)沒有指明這種新現(xiàn)象是什么,故不如D恰當(dāng)。故正確答案為D。
解析
26:答案B。題目詳解:“也”在句中是副詞,表示同樣、并行的意思。
解析
27:答案A。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析??酀嚎嚯y,辛酸。辛酸:指辣味和酸味;比方悲苦。歷練:經(jīng)受的事情多而富有閱歷。奢望:指與現(xiàn)實(shí)不符的,得不到的。奢求:指奢望得到的。幻想:虛而不實(shí)的思想齮夢。夢境:夢呈現(xiàn)出的內(nèi)容。依據(jù)語句中的“希望也只是希望罷了”,可以推斷后面一空應(yīng)當(dāng)填入一個(gè)比“希望”要求更高、且能和“希望”相互對應(yīng)的詞語,“奢望”意指過高的希望,符合上述要求。用排解法可選出A。
解析
28:答案B
解析
29:答案C。題目詳解:A、B不符合題意,原文并未把“差同學(xué)”和“好同學(xué)”進(jìn)行比較。從材料可以看出,“應(yīng)試訓(xùn)練環(huán)境下的老師”常常不自覺地關(guān)注那些“有進(jìn)展前途的”同學(xué),老師的這種潛意識是由應(yīng)試訓(xùn)練的功利性決定的。所以,材料的重點(diǎn)是闡明應(yīng)試訓(xùn)練環(huán)境下老師是“差生”成績下降的一個(gè)重要緣由。選項(xiàng)D為干擾項(xiàng),所謂的啟示就是“給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)”。但選項(xiàng)D不是材料的主要意思,由于老師的這種行為是“不自覺的”,是帶有功利顏色的,從羅森塔爾試驗(yàn)中看不出老師可以自覺地、不帶功利地給“差同學(xué)”更多鼓舞。另外,在材料中,“差同學(xué)”本身就是一個(gè)偽命題,選項(xiàng)D中的“差同學(xué)”的意思和材料中的不一樣。
解析
30:答案D。這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)分詞語的適用對象。暴發(fā),著重在突然性,適用范圍較窄;爆發(fā),用法范圍較寬,如火山、火勢、雷電及大大事、大舉動(dòng)、大聲音等;敦促,懇切地促請;督促,監(jiān)督督促,鑒別,通過仔細(xì)觀看和加以辨別;鑒賞,鑒定和欣賞暴發(fā),著重在突然性,適用范圍較窄;爆發(fā),用法范圍較寬,如火山、火勢、雷電及大大事、大舉動(dòng)、大聲音等,故①句用“爆發(fā)”。敦促,懇切地促請;督促,監(jiān)督督促,②句用“敦促”。鑒別,通過仔細(xì)觀看和加以辨別;鑒賞,鑒定和欣賞,③句應(yīng)用“鑒別”。
解析
31:答案B。題目詳解:A選項(xiàng)中的“第一個(gè)”和“首先”重復(fù);C選項(xiàng)存在規(guī)律沖突;D選項(xiàng)“各種”和“形形色色”沖突。故正確答案為B。
解析
32:答案A[解析]這是一道識記題?!缎淌略V訟法》第87條規(guī)定,人民檢察院認(rèn)為公安機(jī)關(guān)對應(yīng)當(dāng)立案偵查的案件而不立案偵查的,或者被害人認(rèn)為公安機(jī)關(guān)對應(yīng)當(dāng)立案偵查的案件而不立案偵查,向人民檢察院提出的,人民檢察院應(yīng)當(dāng)要求公安機(jī)關(guān)說明不立案的理由。人民檢察院認(rèn)為公安機(jī)關(guān)不立案理由不能成立的,應(yīng)當(dāng)通知公安機(jī)關(guān)立案,公安機(jī)關(guān)接到通知后應(yīng)當(dāng)立案。綜上可知,答案應(yīng)為A項(xiàng)。
解析
33:答案B【解析】這道題考三原色的搭配,依據(jù)顏色常識,紅和藍(lán)更靠近紫色,黃和藍(lán)更靠近綠色,答案為B。
解析
34:答案C。題目詳解:此題考查的是日常推理中的結(jié)論類題目。題干中提到“精神病人在不能辨別或者不能把握自己行為的時(shí)候”,說明精神病人有時(shí)不能把握自己的行為,C選項(xiàng)正確。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
解析
35:答案B。題目詳解:[關(guān)鍵詞]“假如…就…”[題鑰]依據(jù)關(guān)鍵詞“假如…就…”,推斷出這是一個(gè)充分條件假言命題。[解析]“假如…就…”是充分條件假言命題,即“不征詢氣象預(yù)報(bào)”是“不會(huì)生產(chǎn)處適銷對路的產(chǎn)品”的充分條件,則“征詢天氣預(yù)報(bào)”是“生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品”的必要條件,因此,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)混淆了充分條件和必要條件;C項(xiàng)和D項(xiàng)無法由題干信息得出。因此,選B。
解析
36:答案B。題目詳解:題干中的結(jié)論是《細(xì)則》并沒有得到有效的實(shí)施,要減弱題干結(jié)論,可從導(dǎo)致傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加的其他緣由入手,B選項(xiàng)提出了其他緣由即職工數(shù)量有很大的增長,傷亡職工的數(shù)量雖增加了,但所占比例可能削減了;其他選項(xiàng)都不能減弱題干結(jié)論。
解析
37:答案C。本題考查的是對應(yīng)關(guān)系。老師訓(xùn)練同學(xué),醫(yī)生醫(yī)治病人。故本題正確答案為C。
解析
38:答案【答案】D。題目詳解:“傾斜”向一邊歪斜,比方政策導(dǎo)向側(cè)重于某一方面。A,B,C三項(xiàng)用法正確,都表達(dá)了政策或者進(jìn)展有所側(cè)重。D選項(xiàng),“傾斜”不能與“思想認(rèn)識”搭配。故本題正確答案為D
解析
39:答案D
解析
40:答案D。流水產(chǎn)生的緣由是重力,彩虹產(chǎn)生的緣由是光的折射。
解析
41:答案B。題目詳解:本題可接受首尾法。濫砍濫伐是沙塵暴的起因,制止沙塵暴的方法為建防護(hù)林。故選B。
解析
42:答案B。題目詳解:本題可翻譯為象棋社社員且高二同學(xué)→籃球隊(duì)隊(duì)員,否后否前,—籃球隊(duì)隊(duì)員→—象棋社社員或—高二同學(xué),依據(jù)或關(guān)系的推理規(guī)章,否定一肢則確定另外一肢,B選項(xiàng)完全正確。因此,本題的答案為B選項(xiàng)。
解析
43:答案B。題目詳解:(1)依據(jù)概率,只要有一個(gè)同學(xué)的推斷是70分的選項(xiàng)就可能是答案。甲:0111010010A:0011101010B:0011111010其余不再進(jìn)行分析。
解析
44:答案D
解析
45:答案C。題目詳解:文段首句“現(xiàn)在媒體對隨機(jī)取樣、樣本代表性等概念備加關(guān)注。這種關(guān)注導(dǎo)致許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為”可以得出誤導(dǎo)大眾的是媒體對隨機(jī)取樣概念的關(guān)注,并不是對隨機(jī)取樣這一方法的作用,C項(xiàng)曲解文意。
解析
46:答案A[解析]對于行政許可的概念可以從以下幾個(gè)方面來把握:行政許可的主體為特定主體;行政許可是一種依申請的具體行政行為;行政許可原則上是一種授益性行政行為;行政許可決定具有多樣性;行政許可一般為要式行政行為。答案為A。
解析
47:答案依據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和目標(biāo),精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和訓(xùn)練科學(xué)文化建設(shè)兩個(gè)方面。思想道德建設(shè),要解決的是整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題,思想道德建設(shè)決定精神文明建設(shè)的性質(zhì)。
解析
48:答案所謂“從群眾中來”,就是把群眾在實(shí)踐中獲得的分散的看法集中起來,經(jīng)過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作,即科學(xué)的分析綜合,化為系統(tǒng)的看法和方法。所謂“到群眾中去”。就是要把群眾中集中起來的看法、方法拿到人民群眾中去實(shí)踐,進(jìn)行驗(yàn)證,并把正確的東西化為群眾的看法,使群眾堅(jiān)持下去,化為行動(dòng)。這符合認(rèn)識的辯證進(jìn)展過程即實(shí)踐-認(rèn)識-實(shí)踐。故選D項(xiàng)。
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49:答案C。解析:1997年9月12日至18日,中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會(huì)在北京進(jìn)
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