中班安全教育教案

中班安全教育教案

因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校變汉芟矚g把一些小硬片、碎紙等

東西放入口中，進(jìn)餐時(shí)，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著

飯就去玩了，由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案

例也特別多,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)差。所以想設(shè)計(jì)這樣一節(jié)

課來提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害

性.

1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性.

2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象

力。

3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對安全事件的能力。

1、真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》；《進(jìn)餐時(shí)》、《肚

子為什么疼》；情景表演《好吃的魚》；2每組一小筐（內(nèi)有

圖片如：幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;

把鉛筆放入口中等）活動(dòng)過程：

一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》（用講故事的形

式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事.）教師講解：這

是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且

有時(shí)喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院

去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治

療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了,可是回到家后,龍龍

又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難

受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很

遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生

從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這

個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽

及時(shí)來到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的.經(jīng)過醫(yī)生的精心治

療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不

能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?！?/p>

講述完后提問：

1、這個(gè)故事的名稱叫什么？

2、龍龍的身體好受嗎？

3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么？

4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?

6、醫(yī)生對龍龍說了什么？

7、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中?

小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里

和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰?/p>

星放入口中，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有

的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬不能隨便往嘴里亂放東

西.

1、圖片《進(jìn)餐時(shí)》

內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說笑，有的在扔飯，有的

嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。

觀看后討論：小朋友這樣做,對嗎？為什么？

小結(jié)：人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃,如果

吃飯時(shí)說話,瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷,嚴(yán)重

者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳?所以小朋友吃

飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說笑，打鬧。

2、圖片《肚子為什么疼》

內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽

買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬

回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說:

“冬冬，等洗干凈了再吃。”“我不怕臟”冬冬吃了很多。夜

里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論：

小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說，你是怎樣做

的?

小結(jié)：。吃水果之前一定要洗干凈,要不然就會(huì)肚子疼。

3、情景表演《好吃的魚》

內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。

做了一道好吃的紅燒鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起

來,媽媽說：“明明，別著急,把魚刺弄干凈了在吃，但明明

可著急了,突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。

媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚

刺取出來了。

提問：

（1)明明應(yīng)怎樣吃魚？

(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦？

小結(jié)：小朋友吃魚時(shí)，一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃，

一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇蓿~刺就陷得

越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。

三、游戲判斷對錯(cuò)1、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很

小的果凍吃。

小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里

喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使

要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不

要吃小的果凍。

2、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié)：玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬不要放在嘴里玩，容易

出危險(xiǎn).

四、操作活動(dòng)1、請幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖

片挑出來，并說一說為什么。

例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。

2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。

活動(dòng)延伸:

1、把活動(dòng)后的圖片張貼在四周，幼兒隨時(shí)觀看。

2、每天嚴(yán)把幼兒入園這一關(guān)，認(rèn)真做到一摸、二看、

三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在

萌芽當(dāng)中。

3、午睡上