六年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課

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六班級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課篇一

教學(xué)目標(biāo)

1.讓同學(xué)對(duì)全冊(cè)書的內(nèi)容有初步的了解。

2.對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出肯定的要求。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

師：小伙伴們，度過了一個(gè)快樂的寒假之后，又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，小精靈聰聰和明明也回到了課堂，預(yù)備和我們班的小伙伴一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，你們瞧，他們來了。

出示課件：(聰聰和明明飛過來說：“小伙伴們，數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶貝可豐富啦，你們預(yù)備好了嗎?跟我們一起去查找寶藏吧。)

師：聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí)，數(shù)學(xué)王國(guó)本身就是一個(gè)大寶藏，今年我們班小伙伴要闖過九道關(guān)，才能摘取里面最絢爛，最珍貴的一個(gè)王冠。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們，假如你全部回答對(duì)，就可以給自己加上一個(gè)五角星，假如你有一題錯(cuò)了，那么這一關(guān)的五角星就全沒了，最末再來統(tǒng)計(jì)總的成果，五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。

二、知識(shí)大比拼

(1)第一關(guān)叫做：位置(板書)

在位置這一環(huán)節(jié)，我們需要知道的是“上下、前后、左右”這些方向，邊聽老師指令邊做動(dòng)作：“上、下、前、后、左、右”，小伙伴的反應(yīng)可真快。再認(rèn)真觀測(cè)一下，你的位置在第幾組第幾個(gè)。指名回答?？磥淼谝魂P(guān)都沒有難倒我們班的小伙伴。接下來我們闖第二關(guān)。

(2)第二關(guān)：20以內(nèi)的退位減法(板書)

出幾道題考考大家：15-913-612-8用手勢(shì)來表示結(jié)果

第二關(guān)有幾個(gè)小伙伴反應(yīng)可真快，能把閱歷給大家介紹一下嗎?這些小伙伴在寒假的時(shí)候就已經(jīng)把這個(gè)單元的知識(shí)預(yù)習(xí)過了，真的很好學(xué)，大家表?yè)P(yáng)一下他們。

(3)第三關(guān)：圖形的拼組

我們上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)了8種圖形，一起來回憶一下。全班說。

看看誰最有想象力，幾個(gè)小正形能拼成一個(gè)大正方形?4個(gè)小正方體能拼成一個(gè)大正方體嗎?

看來這幾個(gè)問題讓有些小伙伴犯糊涂了，沒關(guān)系，能學(xué)到了這個(gè)單元，老師會(huì)跟大家一邊玩，一邊學(xué)，好嗎?

(4)第四關(guān)：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

能從1數(shù)到100的.小伙伴請(qǐng)舉手，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到一百的請(qǐng)舉手，三個(gè)三個(gè)地?cái)?shù)……十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從100數(shù)到1的請(qǐng)舉手。

(5)第五關(guān)：認(rèn)識(shí)人民幣

認(rèn)識(shí)人民幣是寒假的作業(yè)，誰能說說你在家里都已經(jīng)認(rèn)識(shí)哪些面值的錢了。指名說。同桌說(6)第六關(guān)：100以內(nèi)的加法和減法

出題考你們：36+550+467-8

(7)第七關(guān)：認(rèn)識(shí)時(shí)間

出示3個(gè)鐘表，5時(shí)7時(shí)半8時(shí)25分指名回答

(8)第八關(guān)：找規(guī)律

出示一組圖形：——————

2468———————

(9)第九關(guān)：統(tǒng)計(jì)

出示(紅花，黃花、藍(lán)花)讓同學(xué)數(shù)出各種花的數(shù)量。

10、闖關(guān)結(jié)束，看看小伙伴在每個(gè)關(guān)的表現(xiàn)。表彰表現(xiàn)最超卓的人。

三、擁有好習(xí)慣

要想成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，需要要擁有好的習(xí)慣，為了能讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期能有更優(yōu)異的表現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)做到哪些方面呢?同桌相互爭(zhēng)論，匯報(bào)。

四、小結(jié)

小伙伴，剛才說的都很有道理，老師用十二個(gè)字來概括一下：用心聽、大膽說、認(rèn)真看、仔細(xì)寫(板書)，假如小伙伴能做到這四點(diǎn)，新的學(xué)期，你的數(shù)學(xué)肯定會(huì)學(xué)得很棒。

六班級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課篇二

今年學(xué)校又安排教學(xué)六班級(jí)，接六(4)班的數(shù)學(xué)。這幾天從這班歷任的數(shù)學(xué)老師口中得知：本班同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃，思維不活躍，基礎(chǔ)不扎實(shí)。數(shù)學(xué)成果略微優(yōu)秀些的這幾個(gè)同學(xué)，思想上、行為習(xí)慣上等又不是很抱負(fù)。聽多了，自己也快要暈菜了，真是鴨梨大大!

自從知道了任教這一班，真的很擔(dān)憂，面對(duì)這樣的班級(jí)，怎么辦?我該怎么辦?

9月3日開學(xué)的第一課對(duì)我來說真的很重要!我需要要在第一節(jié)課吸引住他們!我需要要在第一節(jié)課讓他們感受到我的數(shù)學(xué)課是有趣的!我需要要在第一節(jié)課讓他們知道課堂常規(guī)，獎(jiǎng)罰分明

開學(xué)第一課流程：

一、相互認(rèn)識(shí)。(向同學(xué)說說我的優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)。同學(xué)說說本班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)。)

二、如何提高本班同學(xué)的數(shù)學(xué)成果。

1、不訂任何課外的學(xué)輔資料，抓課堂40分鐘的質(zhì)量。(同學(xué)肯定很快樂。)

2、“先見森林，再見樹木”。對(duì)同學(xué)說明現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在老師的眼里都是全新的。只要每一節(jié)課能主動(dòng)、仔細(xì)去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很輕松。老師想在今后的時(shí)間里漸漸去發(fā)覺每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

3、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是不要被同一塊石頭絆倒!

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先得學(xué)習(xí)做人。學(xué)做“純”與“善”。

5、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表等兩個(gè)星期后選，盼望人人努力!

6、激勵(lì)機(jī)制：

(1)全班一學(xué)期有5次申請(qǐng)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)減削的機(jī)會(huì)。申請(qǐng)理由是當(dāng)各科作業(yè)偏多的時(shí)候。

(2)本學(xué)期搞兩次“拍賣會(huì)”。拍賣會(huì)的機(jī)制同以前，與上課習(xí)慣、作業(yè)狀況等掛鉤。

(3)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)可以得到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信告知家長(zhǎng)。

(4)“零