人教版小學(xué)四年級語文下冊第21課鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(配套課件)_第1頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊第21課鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(配套課件)_第2頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊第21課鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(配套課件)_第3頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊第21課鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(配套課件)_第4頁
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同方學(xué)校人教版小學(xué)語文四年級下冊第21課《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)讀5個生字,會寫14個生字。感知課文內(nèi)容,了解并體會鄉(xiāng)村生活的美好。體會作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面,描寫鄉(xiāng)村的特點。【教學(xué)重難點】體會從平凡的事物、普通的場面展現(xiàn)出來的鄉(xiāng)村生活的美?!窘虒W(xué)用時】2課時【教學(xué)過程】第一課時一、圖片導(dǎo)入,感知鄉(xiāng)下人家的生活。1、出示圖片2、了解這是什么地方,給人留下什么印象?3、過渡:竹綠花嬌,雞鳴鴨戲,一幅幅自然、安靜、優(yōu)美的鄉(xiāng)下人家的生活畫面讓人感到親切、舒服,下面,我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)下人家,去感受作者是用怎樣的文筆,向我們勾畫鄉(xiāng)下人家的安靜、祥和的生活。4、讀課題:《鄉(xiāng)下人家》二、自主閱讀,了解課文內(nèi)容。1、出示自讀提示1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2)文中哪一句話概括鄉(xiāng)下人家的特點?3)你在文中發(fā)現(xiàn)了哪些美景?每一處美景用幾個字概括出來?2、檢測預(yù)習(xí):生字認(rèn)讀3、理清文章的脈絡(luò),了解全文內(nèi)容。(1)文中哪一句話概括鄉(xiāng)下人家的特點?鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。(2)你在文中發(fā)現(xiàn)了哪些美景?每一處美景用幾個字概括出來?屋前搭瓜架——花美竹筍冒——院里雞覓食——河中鴨嬉戲——門前吃晚飯——夜靜入人夢(3)美景的寫作順序第1、2自然段——描寫植物第3、4自然段——描寫動物第5、6自然段——敘寫鄉(xiāng)下人家的夜生活4、師啟發(fā):如此美麗的鄉(xiāng)村生活,作者如何評價的呢?(齊讀)鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。(獨特、迷人)三、課堂小結(jié)《鄉(xiāng)下人家》的作者以細(xì)膩、流暢、自然的文筆,為我們描繪了鄉(xiāng)下人家的美好生活,那么,鄉(xiāng)下到底有多美?我們一下課在細(xì)細(xì)品味?!景鍟O(shè)計】屋前搭瓜架花美竹筍冒美好生活院里雞覓食美好生活河中鴨嬉戲門前吃晚飯夜靜入人夢第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。讀詞語。請說說文中發(fā)現(xiàn)了哪些美景?(屋前搭瓜架、花美竹筍冒、院里雞覓食、河中鴨嬉戲、門前吃晚飯、夜靜如人夢)二、品讀句子,感受鄉(xiāng)村美好生活。1、用自己喜歡的方式讀讀課文:你認(rèn)為課文描寫的哪一處鄉(xiāng)村風(fēng)景最美,

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