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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2022感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板集錦8篇
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),許多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是天經(jīng)地義,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)切和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)將來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園
五:詳細(xì)支配:
老師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真誠(chéng)的祝愿。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,激勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇2
主辦單位:重慶郵電高校移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會(huì)
承辦單位:重慶郵電高校移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)主題:心存感恩,歡樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)目的:通過(guò)為期15天的活動(dòng),讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特殊是作為學(xué)生的我們學(xué)會(huì)換位思索,理解父母和老師,同學(xué)間更多相互體諒,明白無(wú)論是對(duì)待父母或是老師,摯友或是對(duì)手,歡樂(lè)或是哀痛,都以一顆感恩的心去面對(duì),迎接生活賜予的歡樂(lè)陽(yáng)光,歡樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全院師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日—25日
活動(dòng)地點(diǎn):
1)校內(nèi)主干道
2)老食堂門口
3)教學(xué)樓3102
活動(dòng)前期
一、宣揚(yáng)相關(guān):
1)前期宣揚(yáng):
A.在學(xué)院大門主干道拉以活動(dòng)主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅;
B.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣揚(yáng);
C.通知各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)的年級(jí)長(zhǎng)、團(tuán)支書,并與其連接好活動(dòng)的相關(guān)事宜,并得到他們的支持與協(xié)作。
2)中期宣揚(yáng):
A.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教、三教、四教對(duì)活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容宣揚(yáng);
B.利用廣播站在課余時(shí)間進(jìn)行宣揚(yáng);
C.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣揚(yáng)點(diǎn)。
3)后期宣揚(yáng):
在活動(dòng)結(jié)束后,用一周時(shí)間以海報(bào)的形式在校內(nèi)主干道展出活動(dòng)成果,并且公布征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
二、前期打算相關(guān)
1.完善活動(dòng)安排,詳盡分工,確?;顒?dòng)有條開(kāi)展。
2.做好相關(guān)物品的選購(gòu) ,如白紙、膠帶、獎(jiǎng)品等等。
3.打印制作宣揚(yáng)資料并做好校內(nèi)環(huán)境布置,如橫幅的拉掛,海報(bào)的張貼等等。
4.收集有關(guān)活動(dòng)資料,如感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn)、相關(guān)故事、歌曲等等。
5.做好活動(dòng)前期的宣揚(yáng)工作,深化到各個(gè)系等,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.做好有關(guān)節(jié)目的打算。
活動(dòng)中期
一、詳細(xì)活動(dòng)支配:
1、以“感恩”為主題的征文競(jìng)賽
活動(dòng)目的:讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感動(dòng),感悟,感恩;學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)自己,相識(shí)自己,提升自己;學(xué)會(huì)用換位思索的方式去看待事物,理解他人,視察世界,體會(huì)生活,珍惜生命。同時(shí)也增加同學(xué)們的信念,為自己的志向而奮斗。
征文主題:感恩
征文時(shí)間:20xx.11.10——20xx.11.22
征文對(duì)象:重慶郵電高校移通學(xué)院全校學(xué)生
活動(dòng)宗旨:公允,公正,共同參加
征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結(jié)合切身實(shí)際。
2、主旨顯明,語(yǔ)言流暢,層次清楚。
3、內(nèi)容主動(dòng)向上,情感真摯,為原創(chuàng)文章,嚴(yán)禁抄襲。
4、在文章末尾注明姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。
投稿方式:
電子稿件:以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com
書面形式:請(qǐng)于11月18日22日校內(nèi)主干道征文投稿點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)張貼海報(bào)的形式向同學(xué)們宣揚(yáng)此次征文活動(dòng)的意義,并激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)投稿,然后進(jìn)行稿件的評(píng)比,審核,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),最終作出總結(jié)。
作品評(píng)比:此次征文活動(dòng)收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公允公正的原則進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)總結(jié):對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀并賜予嘉獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將舉薦到校報(bào)刊、廣播站等發(fā)表。并通過(guò)征文活動(dòng)的方式來(lái)使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
注:每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置證書和獎(jiǎng)品
2、感恩學(xué)院文明標(biāo)語(yǔ)布置
目的:營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)院的感恩。
時(shí)間:20xx.11.10--11.25
活動(dòng)程序:
1.20xx.11.10--11.12收集課堂文明標(biāo)語(yǔ);
2.20xx.11.13--11.15書寫課堂文明標(biāo)語(yǔ),并做好相關(guān)粘貼打算;
3.20xx.11.15--11.19電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語(yǔ)。
3、感恩老師,祝愿老師掃帚表感謝,話語(yǔ)傳真情
在高校里,同學(xué)們與老師的的接觸相對(duì)較少,通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的距離,增進(jìn)彼此間的感情,感謝老師對(duì)我們靜默無(wú)聞的培育和無(wú)微不至的關(guān)切。
①以感恩冊(cè)的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞,文字或是圖畫以表達(dá)對(duì)老師的感恩和祝愿,“傾聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩”。最終將承載著同學(xué)們滿滿祝愿的感恩冊(cè)送到老師手里。
時(shí)間:20xx.11.15--11.25
活動(dòng)程序:
1.20xx.11.15--16購(gòu)買足夠數(shù)量小冊(cè)子,并組織各專業(yè)年級(jí)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),講活動(dòng)目的及開(kāi)展流程,布置工作;
2.20xx.11.16--24各年級(jí)長(zhǎng)組織各班級(jí)學(xué)生寫感恩祝愿語(yǔ),并做好小冊(cè)子的傳遞工作;
3.20xx.11.24--25收回整理小冊(cè)子,送到相關(guān)老師處。
②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫對(duì)老師的感謝。
時(shí)間:20xx.11.25
4、放開(kāi)心扉話感恩感恩墻留言
時(shí)間:20xx.11.24--11.25
地點(diǎn):校內(nèi)主干道、老食堂門口
活動(dòng)方案:聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)服務(wù)臺(tái),在便利貼上把對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和對(duì)社會(huì)的感恩之言真誠(chéng)地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風(fēng)車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時(shí)開(kāi)展感恩之音,通過(guò)播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個(gè)校內(nèi)里傳遞。
5、“心存感恩,歡樂(lè)成長(zhǎng)”主題橫幅簽名
目的:?jiǎn)拘蚜送瑢W(xué)們的感恩之心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝賜予自己幫助的人們,把心動(dòng)化為行動(dòng)報(bào)答滴水之恩。
時(shí)間:20xx.11.2511:00--13:30
地點(diǎn):老食堂門口
活動(dòng)方案:布置展桌,在活動(dòng)前期用于宣揚(yáng)的橫幅上簽名,活動(dòng)之后橫幅留存。
6、心存感恩,歡樂(lè)成長(zhǎng)主題會(huì)”暨活動(dòng)總結(jié)會(huì)
1)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
20xx年11月25日晚上19點(diǎn),3102教室
2)前期打算:
A理事組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo),各專業(yè)輔導(dǎo)員及年級(jí)長(zhǎng),班長(zhǎng)、團(tuán)支書參與主題會(huì);
B申請(qǐng)三教教室,并檢查會(huì)場(chǎng)設(shè)備和PPt效果;
C組織組負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)(黑板布置,嘉賓牌,工作證發(fā)放,水,會(huì)場(chǎng)清潔);
D聯(lián)系選定主持人(1名),并打算好活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
3)活動(dòng)初步流程:
1.各年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班長(zhǎng)、團(tuán)支書在儀式起先前15分鐘到場(chǎng),并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場(chǎng)。
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭;
3.在一段輕音樂(lè)與幽弱的燈光下青隊(duì)成員手持蠟燭,手語(yǔ)表演唱《感恩的心》;
4.通過(guò)幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動(dòng)歷程;
5.為征文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);
6.講解并描述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語(yǔ)等等),讓全體參加者進(jìn)入到狀態(tài),內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心,向父母、老師、摯友等送上感恩祝愿,專心去感謝那些曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在擁有的,即將來(lái)即將擁有的一切,為我們心中所愛(ài)的人祈禱,也感恩那些愛(ài)我們的人;
7.領(lǐng)導(dǎo)講話;
8.結(jié)束曲(如《讓世界充溢愛(ài)》)。
二、詳細(xì)工作支配
總負(fù)責(zé)人:沈棋儷、吳童、劉新苗
時(shí)間:20xx年11月10日25日
1)、打算工作
前期打算工作小組劃分:
1、組織組:組長(zhǎng):吳童
職責(zé):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體支配
2、宣揚(yáng)組:組長(zhǎng):鐘文廷
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的各期宣揚(yáng)和策劃
3、理事組:組長(zhǎng):劉新苗
職責(zé):活動(dòng)圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障
4、機(jī)動(dòng)工作小組:組長(zhǎng):李豪
職責(zé):
1)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2)、對(duì)突發(fā)事務(wù)聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并剛好限制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),得留對(duì)其處理權(quán)力。
3)小組組員在活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡場(chǎng)。
4)主要針對(duì)各種突發(fā)事務(wù)進(jìn)行處理。
5)幫助其他小組進(jìn)行工作和會(huì)場(chǎng)管理。
6)小組成員原從組長(zhǎng)工作安排,保證工作到位,仔細(xì)負(fù)責(zé)。
2)、責(zé)任安排
1、要求各小組各部門仔細(xì)負(fù)責(zé),安排到自己的問(wèn)題要求高度重視且有責(zé)任心。
2、本次感恩節(jié)活動(dòng)中實(shí)行“責(zé)任到小組,責(zé)任到人,責(zé)任到事”的原則,并進(jìn)行相關(guān)處理。
3、出現(xiàn)問(wèn)題后,相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助幫助。
3)、平安措施預(yù)案準(zhǔn)則
(1)設(shè)立平安員,一切活動(dòng)以平安為最重,嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失;
(2)隊(duì)伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定,聽(tīng)從指揮;
(3)活動(dòng)開(kāi)展前做好多套活動(dòng)預(yù)案,敏捷操作,以防萬(wàn)一;
(4)由于活動(dòng)的特別性,須要平安用火以及做好現(xiàn)場(chǎng)防火措施;
(5)發(fā)生平安事故,如火災(zāi)、打架斗毆等剛好制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報(bào),幫助事情處理。
4)、物資清單(物資統(tǒng)籌:附件詳盡,先注明概數(shù))
物力數(shù)目單價(jià)總價(jià)
蠟燭1袋22
便簽紙10疊1.515
紙杯
1袋33
黃絲帶2卷24
氣球100個(gè)0.088
簽字筆5支15
禮品10樣339
證書6本212
感恩冊(cè)10本220
橫幅1條3030
透亮膠1卷66
彩色紙5張15
共計(jì)140元整
活動(dòng)后期
1、各工作小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié)、分析。
2.評(píng)比本次活動(dòng)的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個(gè)人。
3.電子信息工程系自治委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)資料、總結(jié)與分析進(jìn)行專項(xiàng)保存。
電子信息工程系自治委員會(huì)
青年志愿者服務(wù)隊(duì)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇3
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),慢慢的,連他們自己也把這一切視為天經(jīng)地義。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我們的教化條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這原委是為什么?
我想緣由許多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教化工作者,我們有必要提示他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校內(nèi)內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,與愛(ài)同行”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,摯友或者對(duì)手,歡樂(lè)或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
XXXXX小校
五、活動(dòng)前期打算
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn);
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就起先站在家門口,充溢期盼地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最歡樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩確定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),最終在路邊望見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒適一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)覺(jué),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐驚,拉過(guò)媽媽的手用勁搖擺,卻發(fā)覺(jué)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨始終在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,確定用自己的語(yǔ)言來(lái)告知媽媽她肯定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)毅的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停留地做著,始終到媽媽的眼睛最終閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也信任在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭受令我們憐憫,她的堅(jiān)毅與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都英勇地去面對(duì),永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂(lè)
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝愿,將感謝牢記心中。寫一段祝愿’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫下來(lái),我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與摯友來(lái)個(gè)擁抱。
8、相互說(shuō)一聲“感謝”,和家人、老師、同學(xué)、摯友見(jiàn)面說(shuō)一句“感謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要詳細(xì),表達(dá)的感情要真摯。
寫一段祝愿’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內(nèi)中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆真誠(chéng)的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
在此,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的勝利與否,我們只愿每一個(gè)參加其中的人都能感受到生命的珍貴,生活的美妙,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的浮躁、擔(dān)心,消融很多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺瞞你!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),慢慢的,連他們自己也把這一切視為天經(jīng)地義。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的`生命?這原委是為什么?
想想緣由許多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教化工作者,我們有必要提示他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的和善本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開(kāi)展“心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過(guò)為他人做事、說(shuō)感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美妙。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園大廳。
五、活動(dòng)前期打算
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”。
3、整理寫給家長(zhǎng)的“感謝信”。
4、園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5、制定好活動(dòng)安排,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6、表演《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)。
7、布置感恩互動(dòng)墻。
六、活動(dòng)大致內(nèi)容:
一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信
一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感謝”“感動(dòng)”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語(yǔ)—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝愿的話
一個(gè)感恩的故事——老師講解并描述一個(gè)故事
一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可依據(jù)幼兒年齡,開(kāi)展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天愛(ài)護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗(yàn)爸媽哺育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛(ài)心卡。
3、4點(diǎn)開(kāi)大門后,發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝愿的話語(yǔ)。
6、帶領(lǐng)孩子來(lái)觀賞感恩墻。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇5
:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
感恩行動(dòng),真情搖獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月27日,在興隆大廈累計(jì)購(gòu)物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,參與11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品為價(jià)值200――XX元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)
6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚mp4
7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝摯友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)
每項(xiàng)大禮各十份
感恩會(huì)員,免費(fèi)搖獎(jiǎng)
XX年11月27日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員6張、10000--XX0分積分會(huì)員4張、5000――10000分積分會(huì)員3張、XX――5000分積分會(huì)員1張。
感恩商品,真情巨獻(xiàn)
11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營(yíng)造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)建銷售高峰,開(kāi)展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為
1、感謝母親;
2、感謝父親;
3、感謝恩人;
4、感謝丈夫;
5、感謝妻子;
6、感謝孩子;
7、感謝親人;
8、感謝同學(xué);
9、感謝摯友;
10、感謝恩師。
感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過(guò)報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣揚(yáng)手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛(ài)情的感恩真情。
2、11月27日晚舉辦“真情愛(ài)你感恩宣言”晚會(huì)。整場(chǎng)節(jié)目以感恩、感謝、感謝為核心,體現(xiàn)祝愿、關(guān)愛(ài)、快樂(lè)的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮。
3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝愿,此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出。
4、通過(guò)員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)歡樂(lè)“的心型汽球、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇6
一、活動(dòng)目的:
1.感恩節(jié)活動(dòng)在一日發(fā)展的中國(guó)漸漸流行起來(lái),商場(chǎng)借助這個(gè)機(jī)會(huì),吸引顧客。感恩節(jié)活動(dòng)期間,商場(chǎng)精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列實(shí)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐富的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題:新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降究竟,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二:真情感恩禮禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心送券篇
感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日買贈(zèng)篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言祝愿篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝愿,表達(dá)我們感恩的心。
第五、廣告宣揚(yáng):
序號(hào)項(xiàng)目位置備注
NO.1電視臺(tái)廣告、飛字廣告,電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:11月20日至11月22日
NO.2氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:11月20日至11月22日
NO.3DM(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼
NO.4感恩價(jià)格牌1萬(wàn)500份全樓通用.7*14=1萬(wàn)17*25=500
NO.5噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容
NO.6播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為:促銷信息
NO.7賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等
NO.8地貼全樓賣場(chǎng)主要通道
NO.9門貼一樓全部通道門
11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇7
一、活動(dòng)背景
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,與同學(xué)、摯友的關(guān)系或許就僅僅維持在路上遇到時(shí),一句匆忙而過(guò)的招呼;同學(xué)們心中或許有許很多多想要對(duì)同學(xué)、摯友表達(dá)的關(guān)切、問(wèn)候、祝愿,只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)表達(dá)心愿,維持友情的平臺(tái)。通過(guò)該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝愿而驚喜,或是得到互不相識(shí)的同學(xué)特殊的祝愿而感到暖和,或是由此而結(jié)交到更多的摯友。讓誠(chéng)心的祝愿在我們心中充溢感動(dòng),充溢溫馨,充溢愛(ài)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩我們的摯友,讓我們每個(gè)人心中都開(kāi)起一朵漂亮的感恩之花。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月25日中午12:00起先
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院一食堂門前
五、活動(dòng)主辦組織
高校生心理健康協(xié)會(huì)成員
六、活動(dòng)承辦組織
高校生心理健康協(xié)會(huì)成員各部門
七、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全部在校學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)前期宣揚(yáng),由高校生心理健康協(xié)會(huì)成員。各部門志愿者服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當(dāng)日11:40起
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