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同學(xué)聚會(huì)策劃流程安排同窗匯——情牽20載,恰同學(xué)“少年”一、聚會(huì)主題:重溫我們昔日的感情,感受我們的人生二、聚會(huì)背景:20年前,我們?cè)鴶y手并進(jìn),走過(guò)人生中最燦爛,最充實(shí)的日子!在那個(gè)燦爛之后,我們有了不同的理想,20年后,我們從不同的地方回來(lái),離別割不斷思念,距離沖不淡友誼。為了曾經(jīng)的一句諾言--“再見(jiàn)!”我們決定重新聚首在一起,話(huà)思念,聊近況,談理想。三、聚會(huì)目的:舉辦此次活動(dòng),我們重溫我們的舊夢(mèng),讓我們同學(xué)的感情不因?yàn)闀r(shí)間的空間的不同而被消淡。四、聚會(huì)時(shí)間:2021年月日星期晚上18點(diǎn)開(kāi)始五、聚會(huì)地點(diǎn):六、活動(dòng)對(duì)象:所有同學(xué)七、聚會(huì)內(nèi)容:晚宴,游戲八、聚會(huì)負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:九、前期準(zhǔn)備:1、同學(xué)負(fù)責(zé)找場(chǎng)地,并聯(lián)系和通知相關(guān)同學(xué)。2、同學(xué)負(fù)責(zé)收費(fèi)等財(cái)務(wù)工作,并通知同學(xué)。3、其他各負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知同學(xué)并協(xié)助總負(fù)責(zé)人的工作。4、各負(fù)責(zé)人多找?guī)讉€(gè)同學(xué)幫忙,一起負(fù)責(zé)買(mǎi)東西。所有購(gòu)買(mǎi)品均要有收據(jù)。十、具體安排如下:1、大家分亨各自不同生活的感受。2、大家說(shuō)下自己的理想,談下自己的人生。3、我們捉我們班有男朋友或有女朋友的同學(xué),對(duì)他們進(jìn)行真心話(huà)大提問(wèn)。4、首先必須是一男一女的組合,比的東西很簡(jiǎn)單,就是看哪一對(duì)在有限的時(shí)間內(nèi)把氣球給弄破,前提是必須放在身體的上(不能用手拍破也不能用腳踩破.)5、更多有趣游戲增加十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、場(chǎng)地:2、通訊費(fèi):500(主要為通知同學(xué))3、晚宴餐費(fèi):5000元4、同學(xué)服裝費(fèi):2021元5、其他:1000元十二、資金問(wèn)題:1、堅(jiān)持自愿的原則,堅(jiān)持AA制原則。2、每個(gè)同學(xué)交500元。3、所出費(fèi)用包含娛樂(lè)、餐費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi),歡迎有能力的同學(xué)對(duì)本次聚會(huì)進(jìn)行友情贊助。4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。5、堅(jiān)持一切從儉原則。十三、具體要求1、按照聚會(huì)日安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng),服從大局不私自行動(dòng)。2、負(fù)責(zé)人找?guī)讉€(gè)同學(xué)布置聚會(huì)場(chǎng)所以及同學(xué)錄的收集、電子相冊(cè)的制作等項(xiàng)工作。并要認(rèn)真搞好預(yù)算和決算,最后向全體同學(xué)報(bào)告,多退少補(bǔ)。3、聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人要搞好同學(xué)相關(guān)情況搜集、匯總,形成同學(xué)錄。同時(shí),搞好同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。要盡快確定參加聚會(huì)的同學(xué)。4、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓?zhuān)苊饨锝镉?jì)較,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),為我們相聚留下一個(gè)美好的回憶!

小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來(lái),我校在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ鳎饕邢旅鎺c(diǎn)做法和體會(huì):一、制定計(jì)劃,常抓不懈這一學(xué)年雖然新來(lái)教師不多只有湯毛毛一位老師,但是我們還是很重視對(duì)她的成長(zhǎng)。為了使她能盡快進(jìn)入教師角色,更好地促進(jìn)她的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我校采取了以下措施:1、以老帶新,促其成長(zhǎng)。每一位新教師到我校后,學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來(lái)帶,目的是通過(guò)一對(duì)一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力,適應(yīng)我校教學(xué)工作的開(kāi)展。2、抓骨干,促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量,直接關(guān)系到我校教師隊(duì)伍的整體水平,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,就是抓好了全校通過(guò)對(duì)骨干教師的聽(tīng)課、評(píng)課、匯報(bào),他們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰挠|動(dòng)。他們說(shuō):老本不能吃,繼續(xù)往前走,不然就成了枯干的教師了。3、抓青年,促上進(jìn)。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望,隨著一大批老教師的退休,一批又一批青年教師的充實(shí),迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要,一年來(lái),我校大量新進(jìn)了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問(wèn)題。為此,我校對(duì)新教師、年輕教師堅(jiān)持不間斷、多方面、多渠道加強(qiáng)師德規(guī)范教育,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)展“三比一樹(shù)”“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等活動(dòng),教育全體青年教師樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的正確觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀(guān)念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結(jié)對(duì)。青年教師在教學(xué)上應(yīng)該說(shuō)是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來(lái),這就需要給他們?cè)谧呱现v臺(tái)時(shí)有一個(gè)好的引導(dǎo),好的榜樣,好的導(dǎo)師。師徒結(jié)對(duì)無(wú)疑能起到這樣的作用,達(dá)到這樣的目的。通過(guò)確定對(duì)象---全面聽(tīng)課----跟蹤指導(dǎo)的形式開(kāi)展。4、抓基本,促技能。為進(jìn)一步深化對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與思考,全面推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程,切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,我校本學(xué)期分別派遣多名青年教師去校外出聽(tīng)課、研討,來(lái)校上展示課、并作說(shuō)課講座,課后全體老師還同他們進(jìn)行了面對(duì)面的研討交流。二、整體趨優(yōu),初露頭角學(xué)校采取一系列有效的措施,提高了青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育全面的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也能有一定的提高,學(xué)生的各方面素質(zhì)有了一定提

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