2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市高一（下）期中歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市高一（下）期中歷史試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）1.公元前800年至公元前200年，北緯30度附近的區(qū)域，出現(xiàn)了人類歷史上的“軸心時(shí)代”，雖然有千山萬水的阻隔，但各個(gè)文明卻都出現(xiàn)了偉大的精神導(dǎo)師，文化也有很多相通的地方。這些現(xiàn)象說明（）A.各個(gè)文明之間交流互鑒 B.地理環(huán)境影響文明發(fā)展

C.農(nóng)業(yè)發(fā)展決定文明水平 D.人類早期文明多元一體2.圖中陰影部分所在的地區(qū)被稱為五海三洲之地，曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明，是人類最古老的文明搖籃之一。這一地區(qū)（）A.創(chuàng)造了象形文字 B.掌握了冶鐵技術(shù) C.出現(xiàn)了種姓制度 D.誕生了城邦文明3.19世紀(jì)前，人們認(rèn)為古希臘信史只能從公元前776年即古代第一屆奧林匹亞賽會(huì)算起。但是19世紀(jì)后期以來，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了邁錫尼文明和克里特文明，古希臘文明史被推到公元前2000年以前。由此可見（）A.人類認(rèn)知隨著時(shí)間推移而深入 B.文獻(xiàn)史料須與實(shí)物史料相印證

C.考古成果豐富了歷史認(rèn)識(shí) D.新材料能還原歷史真相4.“合理謀利”的精神起源于新興的市民等級(jí)。城市作為自由自治的市民社會(huì)，創(chuàng)造出了一種可以引發(fā)農(nóng)民的市場興趣，把他們的富余產(chǎn)品出售到市場從而為自己增加收入的新機(jī)制。這種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系產(chǎn)生的結(jié)果是（）A.促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.不利于專業(yè)化的分工

C.直接導(dǎo)致了工業(yè)革命 D.有利于資本原始積累5.如圖是16世紀(jì)至19世紀(jì)初的某貿(mào)易航線圖，關(guān)于該航線說法錯(cuò)誤的是（）

A.西班牙經(jīng)營的跨太平洋貿(mào)易 B.甲航線主要是運(yùn)輸絲綢和瓷器

C.促進(jìn)中國工商業(yè)市鎮(zhèn)的發(fā)展 D.主要在澳門與墨西哥之間進(jìn)行6.馬丁?路德認(rèn)為“人的靈魂靠自己的信仰，不靠煩瑣的儀式，上帝面前信徒人人平等……”此觀點(diǎn)本質(zhì)上（）A.揭露了贖罪券對(duì)民眾的欺騙 B.推動(dòng)了近代民族國家的建立

C.否定了羅馬教廷的神圣權(quán)威 D.解讀了神學(xué)視角的自由平等7.康德對(duì)盧梭推崇備至，肯定其純粹理性的追求之上還有人的尊嚴(yán)和權(quán)利。但伏爾泰卻批評(píng)盧梭“教唆人類返回動(dòng)物狀態(tài)”。不同的評(píng)價(jià)源于他們（）A.對(duì)主權(quán)在民的認(rèn)識(shí)不同 B.生活環(huán)境的差異

C.對(duì)君主專制的態(tài)度不同 D.階級(jí)屬性的差異8.哥白尼闡述“日心說”的《天體運(yùn)行論》被羅馬教廷宣布為禁書；通過天文觀測證實(shí)哥白尼學(xué)說的伽利略則被判處終身監(jiān)禁。但是，他們的科學(xué)精神和實(shí)踐得到天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的肯定。材料意在強(qiáng)調(diào)（）A.近代科學(xué)體系已經(jīng)建立 B.科學(xué)在與神學(xué)的斗爭中前進(jìn)

C.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足 D.天主教會(huì)的權(quán)威仍占據(jù)主導(dǎo)9.如圖是研究者根據(jù)相關(guān)史料繪制的英國農(nóng)業(yè)工人和城市工人的日收入水平波動(dòng)趨勢(shì)圖。對(duì)如圖史實(shí)價(jià)值分析正確的是（）A.可直接用于研究工業(yè)革命影響 B.經(jīng)甄別后可用于研究圈地運(yùn)動(dòng)

C.屬于一手史料，信息可信度高 D.屬于二手史料，信息可信度低10.18世紀(jì)后期在英國出現(xiàn)“新消費(fèi)主義”。即民眾之間相互模仿，本來只買“必需品”的人開始購買“體面商品”，本來只買“體面商品”的人開始購買“奢侈品”。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，主要源于（）A.世界市場的最終形成 B.工業(yè)革命進(jìn)程的推動(dòng)

C.消費(fèi)者從眾心理影響 D.雄厚的資本原始積累11.1848年歐洲革命失敗后，馬克思、恩格斯曾預(yù)言，新的革命高潮就會(huì)到來。1895年恩格斯又寫道：“歷史表明我們都是不對(duì)的，當(dāng)時(shí)歐洲大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r還遠(yuǎn)沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度?！倍鞲袼褂^點(diǎn)的變化（）A.揭示了無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合斗爭的必要性 B.旨在強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級(jí)革命的迫切性

C.反映了恩格斯與時(shí)俱進(jìn)的理論修養(yǎng) D.是對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命認(rèn)識(shí)的根本性改變12.隨著拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的勝利這場運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人也相繼離開了政治舞臺(tái)。如主張廢除奴隸制、平分地權(quán)的莫雷洛斯慘遭暗殺，主張推行社會(huì)改革的奧奧希金斯流亡至秘魯。這些現(xiàn)象主要源于（）A.拉美資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 B.拉美各國政局的動(dòng)蕩不安

C.宗主國在拉美殘余勢(shì)力強(qiáng)大 D.拉美經(jīng)濟(jì)體制具有封閉性13.1897年，英國雜志《星期六評(píng)論》談到：“德國的商販和英國的行商……在地球上每個(gè)角落里都彼此競爭。無數(shù)小沖突會(huì)成為大戰(zhàn)的借口，總有一天世界上會(huì)發(fā)生這種大戰(zhàn)。假使德國明天從地面上被消滅掉，那么，后天在世界上就找不到不因此而更富的英國人。過去，各國為爭奪某一城市或某種遺產(chǎn)而廝殺若干年，難道現(xiàn)在它們不應(yīng)該為每年五十億英鎊的商業(yè)收入而從事戰(zhàn)爭嗎？”該史料未提供的信息是（）A.英國與德國的經(jīng)濟(jì)競爭日益白熱化 B.英國更希望通過戰(zhàn)爭消滅競爭對(duì)手

C.英國社會(huì)普遍彌漫著一股戰(zhàn)爭情緒 D.英國媒體為未來戰(zhàn)爭尋找歷史依據(jù)14.如圖是1931年蘇聯(lián)的一幅宣傳畫。蘇聯(lián)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)明確指出“勞衛(wèi)制”是國家的一項(xiàng)根本體育制度，要求公民從7到60歲都要接受跑步、滑雪、手榴彈、射擊、越野等十六個(gè)軍事項(xiàng)目訓(xùn)練，只有五個(gè)項(xiàng)目合格才能報(bào)考大學(xué)、招工、參軍。這表明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)（）A.增強(qiáng)國民體質(zhì)是衛(wèi)國之本

B.體育鍛煉已經(jīng)成為時(shí)代風(fēng)尚

C.加快社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)

D.提升公民體能服務(wù)生產(chǎn)國防15.全新的歷史正在徐徐展開，中東歐國家相繼獨(dú)立，創(chuàng)造了許多新興的民族國家，蘇聯(lián)成為世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，英國女性獲得了普選權(quán)，福利國家逐漸出現(xiàn)。該學(xué)者意在說明，一戰(zhàn)（）A.加速了世界殖民體系的瓦解 B.改善了現(xiàn)代國際治理體系

C.拓展了人類文明發(fā)展的路徑 D.促進(jìn)了社會(huì)福利國家建立16.人類學(xué)家們認(rèn)為，歷史發(fā)展并不像通常所說的“一事成功百事順”，最具適應(yīng)性，最成功的社會(huì)要在轉(zhuǎn)變時(shí)期改變和保持自己的領(lǐng)先地位，是極為困難的。相反，不太成功的落后社會(huì)更有可能適應(yīng)變化，突飛猛進(jìn)。人類學(xué)家們將此稱為“受到阻滯的領(lǐng)先的法則”。下列最能體現(xiàn)這一法則的是（）A.英國工業(yè)革命 B.法國資產(chǎn)階級(jí)革命 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.德意志帝國的成立第II卷（非選擇題）二、材料解析題（本大題共4小題，共52.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：明清城市是皇杈統(tǒng)治下的城市，皇帝意志以及行政權(quán)力的觀念對(duì)城市結(jié)構(gòu)有著舉足輕重的影響，古代城市的主要功能是郡縣治所和軍事要塞。財(cái)政收支由政權(quán)把持，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)受到政權(quán)的主導(dǎo)和官僚階層盤剝。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)使城市功能突破原有的分區(qū)，改變城市的階級(jí)構(gòu)成。晚明江南地區(qū)出現(xiàn)了一批專門的工商業(yè)城鎮(zhèn)，這對(duì)城市社會(huì)結(jié)構(gòu)也產(chǎn)生了較大影響。但是由于中國封建專制政治的控制，中國古代的城市在向近代城市發(fā)展的道路上出現(xiàn)了很大的困難，傳統(tǒng)重農(nóng)抑商政策的實(shí)施以及對(duì)工商業(yè)缺少立法方面的保護(hù)，使得中國古代工商業(yè)發(fā)展緩慢，城市更多的是作為政治中心而存在?！幾暂驯⒏鹑A陽《明清城市結(jié)構(gòu)初探》材料二：中世紀(jì)西歐的城市既不起源于伯爵的城堡，也不起源于大教區(qū)管轄的中心。從地理位置上講，它們建立在商業(yè)貿(mào)易的交結(jié)點(diǎn)上，出現(xiàn)在封建關(guān)系最薄弱、封建統(tǒng)治鞭長莫及或權(quán)力真空的地帶。所以在這些城市中……無法阻礙資本主義結(jié)構(gòu)的潛組織因素的結(jié)合。在西歐封建社會(huì)遠(yuǎn)未衰落之際，就形成了城市自治，城市自治政府有相當(dāng)大的獨(dú)立性，城市有自行管理的行政官、有團(tuán)體印章，有市政廳和鐘塔。即使是封建稅收，也是由城市政府來課稅，領(lǐng)主不能直接征收?！幾越鹩^濤《西方社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析影響明清時(shí)期城市結(jié)構(gòu)的因素。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析明清時(shí)期的城市與中世紀(jì)西歐城市的不同之處。18.閱讀材料，完成下列要求。

材料時(shí)間作品人物形象1599-1602年莎士比亞《哈姆雷特》哈姆雷特是一個(gè)渴望理想人生、對(duì)未來和人類充滿信心的青年，他對(duì)生活的美好幻想因父親的暴斃而破滅……在實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃時(shí)，他想改造崩潰的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，又因優(yōu)柔寡斷的性格喪失良機(jī)，最終落得一敗涂地的下場19世紀(jì)30年代巴爾扎克《歐也妮?葛朗臺(tái)》葛朗臺(tái)將全部感情強(qiáng)烈地傾注在金錢上，只知斂財(cái)，不知享受生活和天倫之樂。他不顧妻子和女兒的健康，妻子生病舍不得請(qǐng)醫(yī)生看病禁閉女兒，每天只給面包和涼水。他的一生可悲可笑，是一個(gè)被金錢異化的吝嗇鬼1929年海明威《永別了，武器》美國青年弗瑞德里克?哼利是抱有幻想與愛國精神的熱血青年，出于對(duì)國家的信任，他志愿參加了一戰(zhàn)。但是當(dāng)他深入戰(zhàn)場后，他看到的是死亡與困苦，眼前的戰(zhàn)爭是非正義的，這讓亨利陷入迷惘根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自行擬定一個(gè)論題并予以闡述。（要求：論題明確，邏輯清晰，史論結(jié)合）19.疫情往往引發(fā)人們更多地關(guān)注社會(huì)問題。閱讀材料，完成下列要求。

材料一浩劫當(dāng)前，這城里的法紀(jì)和圣規(guī)幾乎全都蕩然無存了；因?yàn)樯窀负蛨?zhí)法的官員，也不能例外，都死的死了，病的病了，要不就是連一個(gè)手下人也沒有，無從執(zhí)行他們的職務(wù)了；因此，簡直每個(gè)人都可以為所欲為。在這種情況下，享樂主義和個(gè)人主義開始抬頭?！≠で稹妒照劇凡牧隙?4世紀(jì)的黑死病奪去了歐洲2千萬到3千萬人的生命，重要的是即使是那些幸存下來的工人也減少了他們的勞動(dòng)力供應(yīng)，1349年英國秋天收割的時(shí)候，地主們只能花雙倍的工錢才能雇到人手，在整個(gè)中世紀(jì)，消費(fèi)品一直供不應(yīng)求。黑死病促進(jìn)一部分人認(rèn)識(shí)到在死神面前，貴賤都是平等的，人們沖破了教會(huì)的禁欲觀念，此時(shí)的意大利和歐洲呼喚人性的解放?！跫t印《淺談中世紀(jì)西歐黑死病的影響》材料三2020年3月，白宮表示考慮以聯(lián)邦政府名義下達(dá)對(duì)紐約州等三個(gè)疫情嚴(yán)重州的強(qiáng)制隔離，遭到紐約州州長科莫的強(qiáng)烈反對(duì)，認(rèn)為這是“聯(lián)邦政府向這些州宣戰(zhàn)”。因?yàn)楦鶕?jù)聯(lián)邦分權(quán)原則，對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)是否采取強(qiáng)制隔離屬于各州行使的權(quán)力，聯(lián)邦政府無權(quán)用強(qiáng)制性手段干預(yù)州政。除非各州愿意讓渡一部分治權(quán)，聯(lián)邦政府無權(quán)統(tǒng)一部署旨在切斷病毒傳播鏈的強(qiáng)制性措施?！耗现Α睹绹挂卟涣Φ恼沃贫劝Y結(jié)》《光明日?qǐng)?bào)》2020年06月14日08版(1)據(jù)材料一、二，概括黑死病對(duì)歐洲的主要影響。(2)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國抗疫不力的制度原因，簡要評(píng)析該制度。20.蘇聯(lián)（俄）走向社會(huì)主義經(jīng)歷了長期的探索。閱讀材料，完成下列要求。

材料一我們計(jì)劃（說我們計(jì)劃欠周地設(shè)想也許較確切）用無產(chǎn)階級(jí)國家直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實(shí)生活說明我們錯(cuò)了……三四年來我們稍稍學(xué)會(huì)了實(shí)行急劇的轉(zhuǎn)變……——[蘇]列寧《十月革命四周年》，《列寧全集》第四十二卷材料二經(jīng)過半年時(shí)間的實(shí)踐，列寧由否定商業(yè)到承認(rèn)商業(yè)，最后號(hào)召共產(chǎn)黨員學(xué)會(huì)經(jīng)商做生意。然而，他的繼任者多數(shù)對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì)并不理解，把它看作是暫時(shí)的退卻?！幾陨蛑救A等《蘇聯(lián)歷史專題研究》材料三在經(jīng)過相當(dāng)大的動(dòng)搖之后，斯大林決定放棄新經(jīng)濟(jì)政策，支持工業(yè)和農(nóng)業(yè)都由莫斯科控制和管理的中央集權(quán)經(jīng)濟(jì)。這不僅意味著政府對(duì)工廠的繼續(xù)經(jīng)營管理-像戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義時(shí)期的情況一樣，而且意味著政府通過農(nóng)民土地集體化對(duì)農(nóng)業(yè)的控制?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》下冊(cè)(1)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出蘇聯(lián)（俄）探索通向社會(huì)主義的過程中，先后出臺(tái)的三大經(jīng)濟(jì)政策及其核心特征。(2)據(jù)材料一、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述兩大經(jīng)濟(jì)政策的共同影響。

答案和解析1.【答案】B【解析】據(jù)材料“北緯30度附近的區(qū)域”，各個(gè)文明卻“都”出現(xiàn)了偉大的精神導(dǎo)師，結(jié)合所學(xué)，北緯30度附近的區(qū)域自然地理環(huán)境較適宜人類生存發(fā)展，有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)等經(jīng)濟(jì)，為文明發(fā)展提供了良好的物質(zhì)條件，B項(xiàng)正確；

材料中文化有“相通”的地方更多指的是文化有相似的內(nèi)容或特點(diǎn)，但不代表“各個(gè)”文明之間交流互鑒，另外新航路開辟前，美洲大陸相對(duì)孤立于亞非歐三大洲之外，A項(xiàng)表述也過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；

材料主旨是自然地理環(huán)境影響文明發(fā)展，而非農(nóng)業(yè)發(fā)展決定文明水平，另外農(nóng)業(yè)是文明孕育和發(fā)展的基礎(chǔ)，而近代以來工業(yè)對(duì)文明影響力更大，C項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)；

中華文明起源具有多元一體特征，但世界各地的不同文明不能說多元一體，D項(xiàng)不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查的是人類文明的產(chǎn)生，解答本題需要掌握影響人類文明的因素。

本題考查的是人類文明的產(chǎn)生，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

2.【答案】B【解析】陰影部分位于西亞地區(qū)，當(dāng)時(shí)的赫梯人掌握了冶鐵技術(shù)，B項(xiàng)正確；

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，象形文字是古代埃及的成就，排除A項(xiàng)；

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代印度出現(xiàn)了種姓制度，排除C項(xiàng)；

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代希臘出現(xiàn)了城邦文明，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查古代兩河流域的文明，需要結(jié)合兩河流域文明的特征來解答。

本題考查古代兩河流域的文明，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

3.【答案】C【解析】考古發(fā)現(xiàn)邁錫尼文明和克里特文明，使得古希臘文明史被推到公元前2000年以前，糾正了之前人們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，這說明考古成果能豐富歷史認(rèn)識(shí)，C項(xiàng)正確；

材料強(qiáng)調(diào)的是考古發(fā)現(xiàn)的歷史價(jià)值，而非人類認(rèn)識(shí)的自動(dòng)深化，排除A項(xiàng)；

B項(xiàng)表述絕對(duì)，排除B項(xiàng)；

新材料如果是信史，才有可能還原歷史真相，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查了古希臘文明、史料的重要作用，要求學(xué)生結(jié)合古希臘文明的特征和影響來分析。

本題主要考查了古希臘文明、史料的重要作用，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

4.【答案】A【解析】材料描述的是農(nóng)產(chǎn)品商品化，有利于促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，A項(xiàng)正確；

農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高有利于專業(yè)化分工，排除B項(xiàng)；

工業(yè)革命爆發(fā)的直接原因是工場手工業(yè)無法滿足不斷擴(kuò)大的市場需求，排除C項(xiàng)；

資本原始積累主要通過暴力手段剝奪農(nóng)民土地和掠奪貨幣財(cái)富，與農(nóng)產(chǎn)品商品化關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查了中世紀(jì)城市，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中世紀(jì)城市，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

5.【答案】D【解析】依據(jù)材料“16世紀(jì)至19世紀(jì)初的某貿(mào)易航線圖”和圖片中的“馬尼拉、阿卡普爾科”并結(jié)合所學(xué)可知，這條貿(mào)易路線是馬尼拉大帆船貿(mào)易，主要是在菲律賓與墨西哥之間進(jìn)行，而非澳門與墨西哥之間，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；

結(jié)合所學(xué)可知，馬尼拉大帆船貿(mào)易是16—19世紀(jì)初西班牙殖民者在其殖民地與本土之間進(jìn)行的商貿(mào)活動(dòng)中的一環(huán)，故A項(xiàng)正確，不符合題意；

在馬尼拉大帆船貿(mào)易中，西班牙人先用從美洲殖民地掠奪的白銀從菲律賓收購中國商船運(yùn)來的絲綢、瓷器等產(chǎn)品，再用大帆船橫渡太平洋，將這些商品運(yùn)抵新西班牙殖民地（今墨西哥）的阿卡普爾科港，故B項(xiàng)正確，不符合題意；

馬尼拉大帆船貿(mào)易使得大量白銀流入中國，促進(jìn)中國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮，故C項(xiàng)正確，不符合題意。

故選：D。

本題考查新航路開辟的影響，解題的關(guān)鍵信息是“16世紀(jì)至19世紀(jì)初的某貿(mào)易航線圖”和圖片中的“馬尼拉、阿卡普爾科”，結(jié)合馬尼拉大帆船貿(mào)易的路線、主導(dǎo)國家、運(yùn)輸商品以及對(duì)中國的影響分析。

本題考查馬尼拉大帆船貿(mào)易，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。

6.【答案】D【解析】據(jù)材料“人的靈魂靠自己的信仰，不靠煩瑣的儀式，上帝面前信徒人人平等……”結(jié)合所學(xué)，宗教改革主張因信稱義，找到了以上帝為依托的自由、平等，信徒不再被天主教會(huì)愚弄敲詐勒索，有利于資本原始積累、有利于發(fā)展工商業(yè)追求財(cái)富等，有利于為資本主義發(fā)展創(chuàng)造相對(duì)自由寬松的環(huán)境，所以材料觀點(diǎn)本質(zhì)上解讀了神學(xué)視角的自由平等，D項(xiàng)正確；

A、C項(xiàng)是直接直觀的目的或作用，不是本質(zhì)，宗教改革的本質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)，排除A、C項(xiàng)；

該觀點(diǎn)有利于信徒擺脫羅馬教廷的束縛，有利于近代民族國家的建立，但不是該觀點(diǎn)直接“推動(dòng)了”近代民族國家的建立，排除B項(xiàng)。

故選：D。

本題考查馬丁路德宗教改革，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查馬丁路德宗教改革，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

7.【答案】A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知康德在政治思想上傾向于盧梭，主張人應(yīng)該獨(dú)立思考、人非工具、主權(quán)在民、自由也要自律，伏爾泰在政治制度上主張從開明君主制過渡到君主立憲制，二人對(duì)盧梭不同評(píng)價(jià)源于對(duì)主權(quán)在民的認(rèn)識(shí)不同；A項(xiàng)正確；

生活環(huán)境差異不會(huì)對(duì)思想認(rèn)識(shí)起決定作用，排除B項(xiàng)；

結(jié)合所學(xué)可知伏爾泰、康德都反對(duì)君主專制，排除C項(xiàng)；

伏爾泰和康德都是資產(chǎn)階級(jí)思想家，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

8.【答案】B【解析】從材料中的“他們的科學(xué)精神和實(shí)踐得到天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的肯定”等信息可以看出，盡管這些科學(xué)家本人身遭不幸，但他們追求真理的科學(xué)精神推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步，這表明科學(xué)在與神學(xué)的斗爭中前進(jìn)，故答案為B項(xiàng)；

近代科學(xué)體系建立的標(biāo)志是牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立，故A錯(cuò)誤；

材料內(nèi)容與資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)，排除C項(xiàng)；

D項(xiàng)說法與材料內(nèi)容主旨不符，故排除D。

故選：B。

本題考查文藝復(fù)興，考生需要結(jié)合近代科學(xué)發(fā)展的史實(shí)來回答。

本題主要通過文藝復(fù)興來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。

9.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，新航路開辟之后出現(xiàn)了價(jià)格革命，農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格升高，從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營和生產(chǎn)的農(nóng)場主和農(nóng)業(yè)工人日收入增高，圈地運(yùn)動(dòng)開始于15世紀(jì)末，導(dǎo)致部分底層農(nóng)民失去土地淪為自由勞動(dòng)力，而農(nóng)場主則積極順應(yīng)變化，改變經(jīng)營形式，反而有利于增加收入，可見經(jīng)甄別后趨勢(shì)圖可用于研究圈地運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)正確；

1765年英國人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始，排除A項(xiàng)；

一手史料指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為歷史根據(jù)的史料，根據(jù)材料“研究者根據(jù)相關(guān)史料繪制”可知，這不是一手史料，排除C項(xiàng)；

僅憑借材料信息不能證明其可信度低，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查圈地運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查圈地運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

10.【答案】B【解析】根據(jù)材料“18世紀(jì)后期在英國出現(xiàn)‘新消費(fèi)主義’。即民眾之間相互模仿，本來只買‘必需品’的人開始購買‘體面商品’，本來只買‘體面商品’的人開始購買‘奢侈品’?！笨芍?，18世紀(jì)后期，隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，人們的消費(fèi)觀念發(fā)生變化，民眾之間相互模仿，開始購買更高層次的消費(fèi)品，B項(xiàng)正確；

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界市場最終形成，與材料中時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；

材料中沒有描述關(guān)于消費(fèi)者從眾心理影響的信息，排除C項(xiàng)；

雄厚的資本原始積累，與人們消費(fèi)觀念的變化關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查了第一次工業(yè)革命的影響，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了第一次工業(yè)革命的影響，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

11.【答案】C【解析】根據(jù)材料“當(dāng)時(shí)歐洲大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r還遠(yuǎn)沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度”可知，恩格斯的思想并不是一成不變的，而是根據(jù)社會(huì)條件的變化其認(rèn)識(shí)不斷深化，反映了恩格斯與時(shí)俱進(jìn)的理論修養(yǎng)，C項(xiàng)正確；

材料并未提到無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合斗爭，排除A項(xiàng)；

根據(jù)材料“還遠(yuǎn)沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度”說明并不是強(qiáng)調(diào)無產(chǎn)階級(jí)革命的迫切性，排除B項(xiàng)；

恩格斯仍然堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)革命，其認(rèn)識(shí)并未發(fā)生根本變化，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查馬克思和恩格斯的革命活動(dòng)和主要理論貢獻(xiàn)，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查馬克思和恩格斯的革命活動(dòng)和主要理論貢獻(xiàn)，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

12.【答案】A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，鑒于當(dāng)時(shí)拉美的資本主義因素還相當(dāng)薄弱，上層階級(jí)就都出來收獲這場運(yùn)動(dòng)的勝利果實(shí)，一批獨(dú)立派的重要領(lǐng)導(dǎo)人相繼離開政治舞臺(tái)，統(tǒng)治階級(jí)把新生的共和國政權(quán)繼續(xù)作為階級(jí)與種族壓迫的工具，把維護(hù)本階級(jí)的利益與實(shí)現(xiàn)民族解放對(duì)立起來，使殖民地時(shí)期的許多前資本主義制度長期延續(xù)下來，從而既無助于民族國家的建設(shè)，也阻礙了資本主義的發(fā)展，A項(xiàng)正確；

題干設(shè)問是要得出一些國家政局動(dòng)蕩的原因，根據(jù)材料也不能得出拉美各國的政局情況，排除B項(xiàng)；

拉美很多國家贏得了獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的勝利，材料中的政治斗爭是內(nèi)部之爭，排除C項(xiàng)；

材料體現(xiàn)的是政治斗爭，未涉及經(jīng)濟(jì)體制，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查了世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)?，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)?，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

13.【答案】C【解析】材料中只有雜志的一段話，未體現(xiàn)出普遍希望有戰(zhàn)爭，C項(xiàng)符合題意，選擇C項(xiàng)；

根據(jù)材料“德國的商販和英國的行商……在地球上每個(gè)角落里都彼此競爭”可知，英國與德國的經(jīng)濟(jì)競爭日益白熱化，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；

根據(jù)材料可知“假使德國明天從地面上被消滅掉，那么，后天在世界上就找不到不因此而更富的英國人”，英國更希望通過戰(zhàn)爭消滅競爭對(duì)手，B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；

根據(jù)材料“各國為爭奪某一城市或某種遺產(chǎn)而廝殺若干年，難道現(xiàn)在它們不應(yīng)該為每年五十億英鎊的商業(yè)收入而從事戰(zhàn)爭嗎”可知，英國媒體在為未來戰(zhàn)爭尋找歷史依據(jù)，D項(xiàng)不符合題意，排除。

故選：C。

本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)，解答本題需要結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)分析。

本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

14.【答案】D【解析】根據(jù)材料“要求公民從7到60歲都要接受跑步、滑雪、手榴彈、射擊、越野等十六個(gè)軍事項(xiàng)目訓(xùn)練，只有五個(gè)項(xiàng)目合格才能報(bào)考大學(xué)、招工、參軍”可知，蘇聯(lián)把一些軍事項(xiàng)目落實(shí)到體育制度中，并作為報(bào)考大學(xué)、招工、參軍的重要要求，反映了體育為生產(chǎn)國防服務(wù)，D項(xiàng)正確；

材料表明蘇聯(lián)政府重視體育運(yùn)動(dòng)，沒有表明增強(qiáng)國民體質(zhì)是衛(wèi)國之本，排除A項(xiàng)；

材料沒有表明體育鍛煉已經(jīng)成為時(shí)代風(fēng)尚，排除B項(xiàng)；

材料沒有表明加快社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查斯大林模式，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查斯大林模式，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

15.【答案】C【解析】根據(jù)材料“中東歐國家相繼獨(dú)立，創(chuàng)造了許多新興的民族國家，蘇聯(lián)成為世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，英國女性獲得了普選權(quán)，福利國家逐漸出現(xiàn)”可知，一戰(zhàn)后，新興民族國家出現(xiàn)，蘇聯(lián)建立，英國資本主義制度發(fā)展，福利國家出現(xiàn)，體現(xiàn)了一戰(zhàn)推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，拓展了人類文明發(fā)展路徑，C項(xiàng)正確；

一戰(zhàn)加速了世界殖民體系的瓦解，但材料信息還有蘇聯(lián)建立、英國婦女獲得普選權(quán)等，對(duì)材料信息表述不完整，排除A項(xiàng)；

新興民族國家出現(xiàn)、蘇聯(lián)建立一定程度上改善了現(xiàn)代國際治理體系，但與英國婦女獲得普選權(quán)和福利國家的出現(xiàn)無關(guān)，排除B項(xiàng)；

福利國家建立只與材料部分信息相關(guān)，與蘇聯(lián)建立、新興民族國家出現(xiàn)等無關(guān)，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查第一次世界大戰(zhàn)的影響，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查第一次世界大戰(zhàn)的影響，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

16.【答案】D【解析】A．近代英國確立君主立憲制，開展工業(yè)革命，這不符合材料“不太成功的落后社會(huì)”，故排除；

B．法國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制制度，最終確立了共和制，而且法國相對(duì)于其他歐美國家也不是突飛猛進(jìn)、領(lǐng)先地位，故排除；

C．美國在獨(dú)立戰(zhàn)爭之前，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，也不是“不太成功的落后社會(huì)”，故排除；

D．德意志帝國成立之前，德國處于四分五裂狀態(tài)，資本主義發(fā)展水平不高，到德意志帝國成立，國家統(tǒng)一，君主立憲制確立，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，突飛猛進(jìn)，故正確。

故選：D。

本題考查的是西方的政治制度，側(cè)重于考查的是西方的重大革命。

本題考查對(duì)西方大政治事件的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

17.【答案】【小題1】因素：封建專制統(tǒng)治（皇帝意志以及行政權(quán)力的觀念）；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；工商業(yè)城鎮(zhèn)的出現(xiàn)；經(jīng)濟(jì)政策及立法?！拘☆}2】不同：明清城市是皇權(quán)統(tǒng)治下的城市，中世紀(jì)西歐的城市受封建勢(shì)力影響?。幻髑宓某鞘兄饕钦沃行暮蛙娛乱?，中世紀(jì)西歐的城市主要是經(jīng)濟(jì)功能（建立在商業(yè)貿(mào)易的交結(jié)點(diǎn)）；明清的城市由政府管理，中世紀(jì)西歐的城市實(shí)行自治；明清城市工商業(yè)發(fā)展緩慢，不利于資本主義萌芽的發(fā)展，西歐城市為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造條件。【解析】本題主要考查中西方的城市化進(jìn)程。第一問結(jié)合明清時(shí)期城市化的特征來解答；第二問結(jié)合明清時(shí)期的城市化特征和西方城市化的特點(diǎn)來解答。

本題主要考查中西方的城市化進(jìn)程，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

18.【答案】本試題是開放性試題，沒有固定答案，學(xué)生需要按照題目要求完成作答，言之有理即可得分。根據(jù)材料信息哈姆雷特、葛朗臺(tái)和弗瑞德里克?哼利的人物形象并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可確定論題為“文學(xué)創(chuàng)作受時(shí)代的影響，其所塑造的人物形象往往帶有鮮明的時(shí)代特征”；論證過程中可根據(jù)材料中所給到的時(shí)間并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析每一個(gè)人物形象所處的是時(shí)代背景以及帶來的影響；最后可運(yùn)用唯物史觀社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)這一觀點(diǎn)對(duì)主題進(jìn)行升華。

故答案為：

示例：

論題：文學(xué)創(chuàng)作受時(shí)代的影響，其所塑造的人物形象往往帶有鮮明的時(shí)代特征。

闡述：14～17世紀(jì)，隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，歐洲出現(xiàn)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，人文主義廣泛傳播，文學(xué)創(chuàng)作深受影響，哈姆雷特的經(jīng)歷反映出個(gè)人性格的復(fù)雜性和多樣性，樹立了典型的人文主義者的形象。19世紀(jì)上半期，隨著工業(yè)革命的進(jìn)一步開展，資產(chǎn)階