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文檔簡介

五年級科下冊期末測題一、填空題()1體溫計(jì)是根據(jù)水銀熱脹冷縮的原理制成的40℃時(shí)水銀體積5℃時(shí)水銀體積小。這種現(xiàn)象主要和水銀內(nèi)部微粒運(yùn)動有關(guān)。2、太陽的熱是通輻射方傳播到地面上的,燒開水是通對流方式傳播熱量的。3、陽光下物體影子長度和向會慢慢地發(fā)生變化日晷就是利用太陽下影子的這種變化而計(jì)時(shí)的。4滴水計(jì)時(shí)有兩種方法一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間,泄水型水鐘;一種是底部不開口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水接滿的叫受水水鐘。5、清水和鹽水對物體的浮力作用大小一樣。6、地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜造成了地球上季更替現(xiàn)象。7手往下按一塊在水中的泡沫感到手上有一種向上的力,這是泡沫在水中受到的浮力的作用。8、我們可以通過世界時(shí)區(qū)圖來判斷時(shí)間。它是以地球的經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)將地球分成24個(gè)時(shí)區(qū)相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間相差小時(shí)。9、根據(jù)單擺的_等時(shí)特點(diǎn),人們制成了擺鐘。10多物體有熱冷縮的性質(zhì)些物體比較特殊如_4℃以下的水,具有熱縮冷脹的性質(zhì)。二、判斷題()

(1)熱水袋水溫60℃,人手接觸熱水袋,熱量從手上向熱水袋傳遞,這樣的熱傳遞形式叫熱傳導(dǎo)。(

×

)(2)羽絨衣產(chǎn)生的熱量比襯衣多,所以冬天要穿羽絨衣。(×

)(3如果一個(gè)物體在水中是沉的那么它在食用油中一定是浮的。(

×

)(4夏天自行車的輪胎的氣不能打的太滿否則會因氣體熱脹而爆胎。(

)(5)地球的自轉(zhuǎn)引起了地球上的晝夜交替,周期為一年。(×

)(6)提出“日心說”的是希臘天文學(xué)家托勒。(×

)(7用同一塊橡皮泥做成不同的形狀它在水中的沉浮狀況也是不一樣的。(

)(8人們在觀星時(shí)發(fā)現(xiàn)天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。(√

)(9)有一只擺鐘,每天總是走快一點(diǎn),應(yīng)該往下調(diào)節(jié)擺錘下面的螺母。(√

)(10)測得某物體在空氣中的重量為60克,浸沒在水中時(shí)的重量為,(

×

)那么這個(gè)物體放在水中會浮。()人們用鐵做鍋而不用銅做鍋,是為鐵的導(dǎo)熱本領(lǐng)比銅強(qiáng).

(×

)()一分鐘可以做很多事,例如人可以大約呼吸次左右,心跳左右。

×

)三、選擇題()(1一個(gè)茄子在水中是浮的把它切成四分之一大小后茄子在水中是(B

)A

B浮

無判斷(2)相同體積的50℃水和10℃的水比較(

A

)A冷水重

B熱水重

法判斷(3)往大小厚度相同的塑料杯、鐵杯、陶瓷杯里倒熱水,5分鐘后杯中水涼的最快(

A)A鐵杯

B塑料杯

陶瓷杯(4)北京和烏魯木齊的位置,北京在東面,烏魯木齊在西面,一天中先迎來日出是(

B)A烏魯木齊

B北京

無法判斷(5)比較下圖中的兩個(gè)擺的擺動速度(

B)A1號擺擺的快B2號擺擺的快兩擺擺的一樣快(600毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中前10毫升的水和最后10毫升的水比較(

B

)A后10毫升滴的快

B前10毫升滴的快

滴速度一樣

(7認(rèn)。

A

)作為地球自傳的有力證據(jù),已被世界公A傅科擺

B極晝極夜現(xiàn)象

四季更替(8)在北部的星空中,有7顆星組成勺子的模樣。這7顆星被稱為(A北極星

B)B斗星

牛郎星(9使沉在海里的潛水艇上浮確的方法是

B

)A往潛水艇的壓載艙注水,以增加潛水艇的重量B往水艇的壓載艙排水,以減輕潛水艇的重量拋潛水艇的壓載艙,以減輕潛水艇的重量10\原浮起的馬薯以用么下。(

)A.加糖水

B.鹽水

C.加水(一位同學(xué)做物體沉浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)把大小相同的小球放入水中,發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按從重到輕的順序排列尋找物體沉浮的規(guī)律這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明物體的沉浮與(B)有關(guān)。A.大小

B.輕重

C.形狀()地球的自轉(zhuǎn)方向是(AA.自西向東

B.自東向西

C.自南向北

答案日晷填空題1水銀熱脹冷縮大3、長度方向

微粒運(yùn)動

2輻射對流4、泄水受水、不一樣四

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