讀書活動策劃書

第讀書活動策劃書讀書活動策劃書1

一、活動主題：一路書香，快樂成長

二、活動目的：

1．以讀書節(jié)活動為契機，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

2．通過讀書節(jié)活動，建構(gòu)有特色的校園文化，營造和諧的校園氛圍。

三、活動時間：

20__年4月1日——20__年4月30日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄭熾欽

副組長：李夏萍、全漢炎、姚訓(xùn)琪、劉中禮、柳宗慶

組員：付愛民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊姍、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔

五、活動方案：

活動項目

具體內(nèi)容

負責人

完成時間

活動

地點

備注

（一）宣傳發(fā)動階段（3月28日至4月1日）

制作并張貼讀書節(jié)logo海報及宣傳標語

楊姍、

黃海玥（b1）

4月1日

全校

（二）啟動儀式（4月6日）

1．主席臺宣傳標語

梁建舒

4月6日下午7、8節(jié)

景堂

2．啟動儀式主持

楚云

3．啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話

全漢炎

4．誦讀名著經(jīng)典

初一、初二語文備課組

6．好書大家讀（以書易書、讀書游園會）

林琳

招錦誼

校道

（三）組織實施階段

（4月1日至30日）

1．文化大講堂/專家名人講座

付愛民

待定

景堂

2．圖書館“讀書周”暨“周末讀好書”活動

楚云、宣澤宵

蘇嵐穎

各年級

3．語文科活動

初一：經(jīng)典誦讀大賽

陳鳳軍

4月15日

景堂

各活動方案（內(nèi)容、形式、成果展示等），交電子版至張明明處。

初二：課本劇大賽

陳靜潔

4月14日

景堂

4．英語科活動

初一：英語嘉年華

王冬青

4月1日

初二：極速閱讀比賽

張劍平

4月20日

5．政治科活動

“幸福火矩大接力、書香省實我能行”——廣東實驗中學(xué)政治科讀書節(jié)暨紀念建黨90周年活動

石曉蕓

劉秋嬋

4月1日-30日

6．歷史科活動

中華服飾展

岳程楠、莫素娟

吳薇薇、易艷

4月1日-30日

7．我的學(xué)習(xí)我做主——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

教學(xué)處

4月11、18、25日晨會

8．“小書簽、大智慧”書簽設(shè)計制作比賽

楊姍、黃俊武

4月1日至4月30日

9．“名言名句”書法大賽

楊姍、黃俊武

4月1日至4月30日

10．“我讀書、我快樂”黑板報評比

黃允翀

4月8日

各班

課室

11．書香教室評比

黃允翀

4月18日

各班

課室

12．讀書節(jié)“班級風采”畫冊展

招錦誼

黃允翀

5月4日

團部室

13．各類活動的匯報演出、評獎、總結(jié)

教學(xué)處、

學(xué)生處、

相關(guān)科組

4月份完成

各類活動的評比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處

（四）總結(jié)表彰階段

（6月）

1．各項活動的評比結(jié)果公布

待定

待定

2．總結(jié)表彰

3．閉幕式發(fā)言

姚訓(xùn)琪

“讀書節(jié)”全程宣傳、報道：學(xué)校廣播站。負責人：黃允翀讀書活動策劃書2

一、活動目標：

1、組建學(xué)習(xí)型團隊，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、提升大家認識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

二、活動口號：書香通幽處，分享任我行

三、分享時間：暫定每月月末（全體家人都在公司）

四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。

五、活動流程：

1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。

2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。

3、分享會：

○1分享時間：每人不超過15分鐘。

○2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。

○3分享會內(nèi)容：

A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容）

B、心得體會。

C、讀者力薦（站在推銷員的角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望）。

D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。

E、讀書方法介紹。

F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

○4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）。

4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。

5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。讀書活動策劃書3

一、活動宗旨：

拓寬大家視野、增進互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學(xué)會愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻自我價值。

二、活動時間：

10月29日星期六18：30——20：30

三、活動地點：

愛心聯(lián)盟活動交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）

四、推薦書目：

《水知道答案》（本次運用和講解）、《愛的藝術(shù)》

五、參與對象：

各高校志愿者

六、參與人數(shù)：

預(yù)先報名，20人截止。

七、主持人：

文華學(xué)院陳曦

八、活動內(nèi)容：

（一）開場白

（二）開場游戲：（暫時保密，敬請現(xiàn)場體驗哦~）

（三）主題活動

1、感受宇宙自然的浩博。

自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

討論環(huán)節(jié)。

2、水知道答案

⑴?！端来鸢浮罚ㄈ毡窘緞伲綼bout5分鐘】

簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據(jù)、現(xiàn)實意義，辯證解讀

⑵水對世界的反應(yīng)。

⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸，講解書本的精華觀點，表達自己的觀點。

⑷經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”【about25分鐘】

廣告大致是：

1、“農(nóng)夫山泉有點甜”，

2、人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運工。。。。。。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢。。。。。?！?/p>

表述自己的觀點。

3、“愛與感謝”微瞬間

1、播放或講述我們身邊的一兩個實例，講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。

2、本環(huán)節(jié)延伸。

3、想把我唱歌你聽。

4、放松心靈，聆聽美好。

5、實踐愛。

（四）總結(jié)“愛與感謝”

注：

報名請聯(lián)系文華學(xué)院晨曦，或在群郵件里直接回復(fù)：姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

策劃書附：

我院志協(xié)參與人員名單：

湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委

經(jīng)濟與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會

二〇__十月二十一日讀書活動策劃書4

為配合學(xué)校學(xué)風年建設(shè)，推進我校精神文明和學(xué)風建設(shè)，營造良好素質(zhì)教育軟環(huán)境，提高我校學(xué)生文明意識和學(xué)習(xí)意識，樹立我校大學(xué)生的良好風范和形象，依托我校學(xué)生干部培訓(xùn)班開展“文明修身”工程?！拔拿餍奚怼惫こ淘诩訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)中,體現(xiàn)了層層遞進的關(guān)系,也體現(xiàn)了教育的針對性。修身工程是一項系統(tǒng)工程,是自下而上的立體教育模式。學(xué)生黨員干部作為學(xué)校的先進分子在倡導(dǎo)良好文明的校園環(huán)境與提升全校學(xué)生的個人修養(yǎng)方面要起到積極的帶頭作用。

一、活動基本情況

1.開展形式：讀書報告會

2.報告主題：思想在文字間升華，青春在智慧下閃光

——分享成長與快樂

3.活動目的：

為了繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造全面交流的機會，展示學(xué)生對作品的思考，拓寬學(xué)生視野和閱讀面，并從中學(xué)會閱讀、學(xué)會表達、學(xué)會傾聽、學(xué)會交流，分享成長。并引領(lǐng)優(yōu)良的學(xué)風、倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣、提高自主學(xué)習(xí)能力。

4.活動時間：（20__年3月24日—20__年4月11日）

20__年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

5.活動地點：待定

二、報名方式

1.各小組學(xué)員自愿報名。小組長督促各組成員在3月24日---4月10日期間準備報告會。4月3日前將報名的名單及主題（主題自擬）交人力資源部，聯(lián)系人：胡曉龍（聯(lián)系方式號：659276）。

2.參加報告會的組員請將準備好報告幻燈片、講義以及報告材料。并在4月9號中午1:30前發(fā)至郵箱182021138@（聯(lián)系人：張琪）以便我們存檔，

我們絕對保證您的PPT的安全。

三、活動要求

1.報告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘，評委提問及報告選手回答2分鐘（共8分鐘）。

2.內(nèi)容健康，思想積極（涉及文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面）。

3.語言流暢，思路清晰。

4.形象氣質(zhì)俱佳，著裝得體，落落大方。

5.報告人提前20分鐘進教室抽簽并按出場次序就坐于指定位置，做好準備。

6.根據(jù)報名人數(shù)決定報告會場次，按報名人數(shù)15-20人分為一個場次進行。

四、報告獎勵

根據(jù)評委評分結(jié)果進行加分，列入培訓(xùn)班結(jié)業(yè)與評優(yōu)總考核。

五、評分細則

評分細則見骨干班讀書報告會評分表

六、活動步驟：

（一）前期準備

1.主持人：待定；迎賓：張凡、陸政；

2.卞海霞進行匯總，列出參加選手名單及報告主題，抽簽排列報告順序；

3.呂衛(wèi)東負責申請教室；

4.姚玉林準備相關(guān)攝影器材（照相機等），周莎負責評委評分所用紙，筆，計算器等；

5.所有班委成員在活動前提前進入教室，檢查并布置相關(guān)設(shè)施，使各項安排就位；

6.人力資源部負責邀請評委，通知評委提前5分鐘進場，做好相應(yīng)準備。

（二）活動實施

1.會場布置：評委的飲用水，桌面干凈衛(wèi)生等。（吳莎負責）

2.主持人致辭并歡迎各位評委的光臨，簡單介紹報告會內(nèi)容及報告流程。（時間5分鐘）

3.同學(xué)們依次上臺發(fā)言。（每人7--8分鐘，共記120分鐘）

4.報告結(jié)束，主持人做簡單總結(jié)。（時間5分鐘）5.請評委就整場報告會點評。（時間5分鐘）

6.張琪、劉濤、石婉君統(tǒng)計結(jié)果，主持人揭曉獲獎同學(xué)名單，并現(xiàn)場頒獎。

7.主持人感謝評委的到來。

（三）活動結(jié)束

1.請評委與報告同學(xué)合影紀念，評委離場。2.工作人員整理相關(guān)資料，匯總、存檔。3.清理現(xiàn)場。

注意事項：

1．由報告選手事先填好評分表上選手基本信息欄；

2．本次報告選手綜合評分表采用10分制，最高不得超過10.00分；

3．在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統(tǒng)評價，不得空缺；

4．評委本著公平、公正、公開原則對選手進行每一項的評分；

5．工作人員須及時對報告選手得分進行匯總，保留小數(shù)點后兩位，并做出排名及將文件存檔。讀書活動策劃書5

為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)本事，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進，結(jié)合公司實際，決定在全公司開展讀書活動，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，爭當學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標，緊緊圍繞建設(shè)的需求，致力增強領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)本事，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，進一步推動科學(xué)發(fā)展。

二、基本要求

1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實際，重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點，有針對性地進行學(xué)習(xí)，熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

2、研讀經(jīng)典書籍。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自我的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養(yǎng)。

三、活動形式和步驟

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)本事為突破，遵循“本事導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細的集中讀書計劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自我的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計劃搞好團體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強讀書效果。

(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目，動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。

(2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自我喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會，全體職工都要踴躍發(fā)言，將自我對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面資料的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認真總結(jié)階段：讀書活動結(jié)束后，認真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

四、工作要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各部門負責人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。

2、完善制度，規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情景，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。讀書活動策劃書6

為了提高大學(xué)生適應(yīng)社會的能力，豐富其課余生活，營造良好的學(xué)術(shù)氣氛，推進校園文學(xué)的健康發(fā)展，為了培養(yǎng)同學(xué)們的焦急藝術(shù)，使讀書協(xié)會隊伍不斷壯大。貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會在社團聯(lián)合會、圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下，響應(yīng)團委的號召，決定在本學(xué)期招收一批有實力的新會員。具體安排如下：

一、活動主題

熱愛魯東大學(xué)，加入讀書協(xié)會。

磨練堅強意志，培養(yǎng)多面能手。

二、活動時間

20__年9月20日至22日

三、活動地點

魯東大學(xué)眼鏡湖畔

四、活動組織者

魯東大學(xué)讀書協(xié)會

五、活動主要負責人:吳月昊

六、活動先期準備

為保持協(xié)會強勁的發(fā)展勢頭，保持協(xié)會各項能力指標的優(yōu)勢，招收有實力、有能力、有特長的新會員勢在必行。此次活動進行前一個星期必須做好一切宣傳方面的工作，并對協(xié)會各項職務(wù)進行仔細考察，空出個別關(guān)鍵職位，由會員競爭上崗，對協(xié)會整體進行整頓。在一線人員忙碌的同時，后勤人員也要隨時聽候調(diào)令，力?！罢行隆惫ぷ黜樌_展。

七、活動內(nèi)容

1、刊版制作

刊板由協(xié)會簡介、宗旨、特色、讀協(xié)精英薈萃等各具特色、富有創(chuàng)新的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對讀書協(xié)會有一定的認識和了解。

2、橫幅制作

活動期間，為了引起同學(xué)們的注意，我們將制作一條具有讀書協(xié)會風格的橫幅。

3、新會員入會

這是一個比較煩瑣的過程，我們將根據(jù)會員的報名建立會員檔案以及會員特長檔案等。具體內(nèi)容將比以往更詳細、清楚，對每個會員的特長做到了如指掌，以便于以后開展活動。

5、萬人簽名橫幅展

對于每一個環(huán)節(jié)，我們都有詳細的分工：

Ａ、刊板（包括抬展板、桌椅及活動地點的布置）

負責人：宣傳部、編輯部、組織部

Ｂ、資料保管、分發(fā)宣傳品

負責人：秘書處

Ｃ、登記會員表及檔案建立

負責人：讀者服務(wù)部

Ｄ、會費收繳:外聯(lián)部

Ｅ、現(xiàn)場秩序的維持

負責人：組織部

八、具體任務(wù)安排

1、會長負責統(tǒng)籌全局工作及安排并策劃具體事務(wù)。

期間協(xié)會各部配合完成所有“招新”工作。

2、秘書處負責一切后勤工作。

具體包括報名點的布置、管理協(xié)會活動時所有公共財務(wù)，并紀錄在案。

3、活動期間理事會成員實行輪班制，保證報名點全天候都有服務(wù)人員。

九、活動要求

工作人員代表協(xié)會，必須熱情真誠、勇于創(chuàng)新、踏實認真、做出表率。

十、活動材料：

1、宣傳海報3~5張，表格5張，宣傳單300張

2.氣球300個

十一、經(jīng)費預(yù)算：總費用預(yù)計200元讀書活動策劃書7

今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。

一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活

從4月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。

二、大家參與，活動豐富多彩

為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。

1、在4月23日“世界讀書日”當天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的，從而號召全校同學(xué)都來讀好書。

2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。

根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。

在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看?；顒邮艿搅撕芎玫姆错懀瑢W(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都歡呼雀躍。

3、與此同時各班掀起了讀書熱潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。

圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感，共計111篇。同學(xué)們不僅認真撰寫讀后感，還精心設(shè)計頁面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的——同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話，每一本書吧!是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。

各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五。一班的——同學(xué)與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠的話題，應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

5、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎。包括：

(1)“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。

(2)評選優(yōu)秀小圖書管理員：這次評出了——表揚他們熱情服務(wù)的精神。

讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。

讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)規(guī)律，讀書也可以讓人自己。

我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。讀書活動策劃書8

一、活動意義

為響應(yīng)學(xué)校讀書月，營造我泰系讀書文化“品位書香感悟人生”，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考，領(lǐng)悟自己的成長和收獲。二、活動目的

通過同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進一步認識到讀書的重要性，提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣，學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學(xué)老師交流互動，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

三、活動總體設(shè)想

通過這次活動，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門積極配合，積極調(diào)動廣大同學(xué)讀書的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動中來！

四，時間：

下周三地點：主樓三層

五、活動準備工作：

一、宣傳，制作海報，（圖書館合作）

二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）

三、時間：一到兩個小時

四、布置會場，（準備水，食品，果盤。小禮品（筆或本）人員配置:主持人：1名照相:一名物品分發(fā)：3-5人秩序維持：3-5人嘉賓接待：3-5人活動當場記錄：1人

五、活動大體流程：

1、主持人開場白（介紹參加者和老師，介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排）2老師講話（宣布讀書分享須知，導(dǎo)讀介紹書籍和作者）

3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者（引導(dǎo)并給予回應(yīng)）

4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言5.所有發(fā)言者結(jié)束后，輪流分享各自收獲

6，所請老師為本次活動作總結(jié)7.宣布結(jié)束

（角色分工）主持人

1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題

2.確定時間廊（掌握每個環(huán)節(jié)的時間，提醒發(fā)言同學(xué)時間限制）

3.本身不參與分享或回應(yīng)，只是引導(dǎo)者或挖掘者；

4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)老師

1，引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)

2，回答同學(xué)的問題并解答3，總結(jié)

發(fā)言者

1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響

3.勇于表達自己獨特見解和思想4真誠面對他人的回應(yīng)5每位表達自己聽后的感受6提問（了解內(nèi)容或其思想，然后自己是怎樣的？之后會如何做）

5.支持每個發(fā)言者

注：本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進行，簡單，輕松，活躍。

大概所需參加同學(xué)15-20人，大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的，并且向老師進行提問，把學(xué)習(xí)中所遇到的問題和老師交流（先由老師引導(dǎo)，然后大家根據(jù)老師的提問，開始交流回答）大概環(huán)節(jié)需要90分鐘讀書活動策劃書9

一、活動目的:

1、以讀書活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

2、通過讀書活動，開展一次全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

二、活動時間:

時間：待定

活動地點：待定

三、活動主題：

“營造書香校園，打造人文大學(xué)”

四、活動口號：

1、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、多讀書，讀好書，會讀書。

4、我讀書，我成長，我快樂！

五、活動對象：

全體師生

六、活動宣傳：

1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文大學(xué)”和“讓書香伴我們成長”等標語。

2、召開學(xué)習(xí)委員會議，由學(xué)習(xí)委員到本班宣傳

3、制作海報

七、活動內(nèi)容：

1、“書香溢校園，閱讀成風尚”詩朗誦比賽

2、征文活動：同學(xué)們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感，進行讀后感的征文活動，并進行評比

3、問卷調(diào)查：針對于同學(xué)們所喜愛的書，整理出一個十大好書的排名讀書活動策劃書10

活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進校風、學(xué)風以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

敬請我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進步！

活動主題：打造書香校園，共建精神家園

活動時間：20__年4月――20__年7月

策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

協(xié)辦單位：共青團內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

系列活動簡介：

活動一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動

4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀

4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動三：20__年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

通過系統(tǒng)對20__年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名，在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

活動四：“綠色通道，誠信還書”活動

為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動五：“勵志、修學(xué)”名師講座

在5月中旬，邀請校內(nèi)知名教授，以“勵志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚良好的讀書風氣。

活動六：“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽

為弘揚中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！

活動主宣傳語：一聽一寫承漢一撇一捺書人

本項活動由圖書館主辦，國際商學(xué)院團總支學(xué)生會協(xié)辦。

活動八：“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒?/p>

在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章，并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。

活動九：圖書館服務(wù)宣傳推薦

在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

活動十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座

從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

活動十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計藝術(shù)作品展

在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計展。

此項活動由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會

在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品。

圖書館讀書活動策劃書11

一、活動目的

“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達最真實得想法。

二、活動對象

__級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

三、活動內(nèi)容

（一）推薦

1.推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。

2.推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

（二）分享

1.交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

2.朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。

3.表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行，以便調(diào)動積極性。

四、活動要求

有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。

__級對外漢語班團小組

__年__月__日讀書活動策劃書12

一·活動背景

隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下，西安郵電大學(xué)十八號黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動，旨在通過學(xué)生的參與，傳播多讀書，讀好書的理念，讓學(xué)生們適時遠離城市的喧囂，靜靜地讀一本好書！

二·活動目的

本次讀書交流活動，旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書，讀好書的習(xí)慣與理念，在校園里營造一種人人讀書，人人讀好書的文化氛圍。對于主辦方西安郵電大學(xué)十八號黨員工作站的全體成員也是一個很好地鍛煉機會。

三·活動時間：

20__年12月日星期

四·活動地點:

西安郵電大學(xué)長安校區(qū)東區(qū)十八號黨員工作站

五·活動準備

（一）物資準備:

投影儀一臺，開水一瓶，茶杯若干

（二）前期宣傳：

制作一個宣傳畫板，內(nèi)容以宣傳多讀書，讀好書為主，展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。

在宿舍樓的宣傳欄中公示活動舉辦的時間，地點。

六·活動流程

（一）主持人致開幕詞，向大家說明此次活動的目的，意義。宣布活動開始！

（二）讀書交流活動環(huán)節(jié)：

1，由各位分享人講述自己的讀書心得，聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進行提問，或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的.想法，做到參與者之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

注：提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi)，每人時間為五分鐘

2，主持人可以列舉幾個書籍被改編成了電影的例子，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注：a，時間不要過長，要分享最精彩的部分。

b，如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對書中的情節(jié)進行討論

c，對電影比較喜好的同學(xué)要提前準備自己的發(fā)言

d，發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對感興趣的部分進行提問

（三）：播放一個短視頻（關(guān)于書的視頻）

注：視頻應(yīng)提前準備好，并事先播放。如有問題，應(yīng)及時解決，沒有問題，做好備份處理。

（四）：游戲環(huán)節(jié)：

游戲名稱：“你說書名，我說作者”

參與者：在場全體學(xué)生。

活動規(guī)則：首先主持人說出一個書名，并隨機指定一名同學(xué)回答，如果回答錯誤，則表演一個節(jié)目作為懲罰。如果回答正確，則可說出一個書名，指定一個同學(xué)回答。但不準指定自己左右兩邊的同學(xué)。

（五）：主持人致結(jié)束詞，宣布活動結(jié)束，大家一起合影留念

七·經(jīng)費預(yù)算

茶杯一桶：7元

八·注意事項

1，本次活動的時間和地點如有變化，應(yīng)及時通知相關(guān)人員。

2，應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通，了解他們需要的器具和相關(guān)資料，并盡量滿足他們的需求，如不能滿足其需求，應(yīng)及時通知，以免發(fā)生不必要的尷尬。

3，如果相關(guān)人員遇到急事不能來的，要提前聯(lián)系并做好處理。讀書活動策劃書13

各位老師、同學(xué)們：

今天，在這春光明媚的日子里，我們借助升旗儀式的機會，啟動校園首屆“讀書月”活動。我謹代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們講幾點看法。

我們知道,讀書就是在和最崇高的人“對話“,讀書是一種心靈的“旅行“。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃努力拼搏的信念。記得民進中央副主席、新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況?！睍趥鬟f知識的同時，也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動，初衷就在于：在全校師生中間，倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風尚，營造校園濃郁的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，從而全面提高師生的人文素養(yǎng)，打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

我校本屆讀書月的主題為“讀書點燃激情，經(jīng)典浸潤人生”。圍繞這一主題，學(xué)校將開展“圖書漂流活動”、“古詩文誦讀考級”、“讀書征文評比”等豐富多彩的師生讀書活動，還要進行創(chuàng)建“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項活動中，以讀書月活動為契機，從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，文明自己的言行，提升自己的素質(zhì)，從而實現(xiàn)個人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

作為一個和你們一樣熱愛讀書的同事和師長，我還有一點想法提供給老師們和同學(xué)們。當我們興致勃勃地準備走進書海遨游一番時，請帶好兩樣?xùn)|西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨立思考、獨立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好：書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多；但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。

老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)規(guī)范；使隊伍建設(shè)爭一流、出名師；使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧和諧的魅力校園。

同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

最后，預(yù)祝我校讀書月活動圓滿成功！讀書活動策劃書14

一、活動主題

讀書漂流活動

二、活動口號

播散書香我，傳播文化

知識因傳播而美麗

三、活動背景

1。讀書漂流活動背景

讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在__的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。

2。現(xiàn)實背景

①近年圖書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起，漂流成為一種時尚。

②隨著又一屆學(xué)生的畢業(yè)，征集量書籍成為一種可能。

③結(jié)合本校實際，很多學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學(xué)生們的。熱情。

四、活動目的

把閑散的書籍收集起來，構(gòu)建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現(xiàn)它的價值。

五、活動對象

河北經(jīng)貿(mào)學(xué)全體師生

六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經(jīng)貿(mào)學(xué)社團聯(lián)合會———讀書協(xié)會

七、地點

河北經(jīng)貿(mào)學(xué)韶華路

八、時間：

12月

九、活動流程

1。活動前

⑴組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況。實質(zhì)。目的。意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從