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2016屆第一輪物理總復(fù)習(xí):第6章《質(zhì)量和密度》復(fù)習(xí)課件資料第一頁(yè),共17頁(yè)。1.質(zhì)量是物體的一種屬性,質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度________.2.______是在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的工具.測(cè)量前應(yīng)把天平放在______臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的________處.然后調(diào)節(jié)天平橫梁右端的_________使指針指在分度盤(pán)的___________處,使橫梁平衡.測(cè)量時(shí)要把被測(cè)物體放在________里,用______向________里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.此時(shí),被測(cè)物體的質(zhì)量=盤(pán)中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.無(wú)關(guān)天平天平零刻度平衡螺母中央紅線載物盤(pán)鑷子砝碼盤(pán)3.密度是指某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的____.公式是________.1g/cm3=________kg/m3.密度的大小與物體的質(zhì)量、體積________,與溫度、物質(zhì)的狀態(tài)、物質(zhì)的種類(lèi)________.4.測(cè)量物體的密度的原理是________,測(cè)量工具有________和________.5.空氣溫度升高時(shí)密度________,水在4℃時(shí)密度________.比
1000無(wú)關(guān)有關(guān)
天平量筒變小最大第二頁(yè),共17頁(yè)。考點(diǎn)一:質(zhì)量第三頁(yè),共17頁(yè)。(2015常德市)下列情況中,鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是(
)A.鐵塊磨掉一個(gè)角B.鐵塊熔化成鐵水C.鐵塊軋成薄鐵片D.鐵塊從地球運(yùn)到月球例1:A質(zhì)量是物體的固有屬性,不隨物體的位置、溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化解題思路全方位突破1.
(2015廣安市)小華同學(xué)喜歡物理,下列各項(xiàng)是他對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是(
)A.一本九年級(jí)物理課本書(shū)的質(zhì)量約5kgB.人正常呼吸一次所用的時(shí)間約1minC.拿起2個(gè)雞蛋的力約1ND.學(xué)校旗桿的高度約3mC2.小明要測(cè)量出一張郵票的質(zhì)量,最佳的方法是用天平(
)A.直接測(cè)量一張郵票的質(zhì)量B.測(cè)出螺帽和一張郵票的總質(zhì)量,再減去螺帽的質(zhì)量C.測(cè)5張郵票的質(zhì)量,再除以5D.測(cè)100張郵票的質(zhì)量,再除以100D第四頁(yè),共17頁(yè)。3.(2014南昌市)物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要進(jìn)行測(cè)量.如圖是天平配套使用的砝碼盒,盒內(nèi)有100g一個(gè)、50g一個(gè)、20g兩個(gè),剩下的砝碼是____________和____________;調(diào)好天平后,將物體放在右盤(pán),通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)了平衡,讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為112g,則物體的實(shí)際質(zhì)量是________g.10g一個(gè)5g一個(gè)108第五頁(yè),共17頁(yè)??键c(diǎn)二:密度例2:C(2015泉州市)你在用鋼筆答題的過(guò)程中,筆中墨水的物理量不變的是(
)A.體積B.質(zhì)量C.密度D.重力解題思路密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),密度大小與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)、溫度等有關(guān),與物體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).用鋼筆答題的過(guò)程中,筆中墨水的體積變小,質(zhì)量變小,重力變小,密度不變.全方位突破4.(2015廣安市)下面是部分物質(zhì)的密度,小剛由此提出了對(duì)密度的一些看法,你認(rèn)為正確的是(
)0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3) 水 1.0×103 冰 0.9×103 水銀 13.6×103 干松木0.4×103 酒精 0.8×103 銅 8.9×103 煤油 0.8×103 鋁 2.7×103 A.固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大B.同種物質(zhì)的密度一定相同C.體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的質(zhì)量大D.密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比,跟體積成反比C第六頁(yè),共17頁(yè)。5.(2014臨沂市)某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出Vm圖象如圖所示,則下列判斷正確的是(
)A.ρ甲>ρ乙
B.ρ甲=ρ乙C.若V甲=V乙,則m甲<m乙
D.若m甲=m乙,則V甲<V乙C6.(2015哈爾濱市)在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上,同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積.于是找來(lái)和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測(cè)得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為_(kāi)_______g/cm3;課桌的體積為_(kāi)_______m3.0.720.02第七頁(yè),共17頁(yè)??键c(diǎn)三:測(cè)量物質(zhì)的密度第八頁(yè),共17頁(yè)。(2015葫蘆島市)景宣同學(xué)想用天平和量筒測(cè)量家中新買(mǎi)的馬鈴薯的密度.(1)在天平調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________端調(diào)節(jié),使橫梁平衡.(2)從馬鈴薯上取下一塊,用調(diào)節(jié)好的天平稱其質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則這塊馬鈴薯的質(zhì)量是________g.例3:右24(3)景宣同學(xué)在量筒中裝入適量的水,再用細(xì)線吊著馬鈴薯塊,使馬鈴薯塊浸沒(méi)在水中,兩次量筒中的液面位置如圖乙、丙所示.則馬鈴薯塊的體積為_(kāi)_______cm3,密度為_(kāi)_______g/cm3.201.2小先變大后不變(4)如果先測(cè)出水和馬鈴薯塊的總體積,再取出馬鈴薯塊,讀出量筒中水的體積,這樣算出馬鈴薯塊的體積后,求得的密度與真實(shí)值相比偏________.(5)馬鈴薯塊由接觸水面到如圖丙所示位置的過(guò)程,所受浮力如何變化?______________.第九頁(yè),共17頁(yè)。解題思路(1)天平使用之前先調(diào)平,調(diào)平的方法是:游碼移到標(biāo)尺的零刻線上,指針偏向分度盤(pán)左側(cè),所以要向右移動(dòng)平衡螺母,直到指針指在分度盤(pán)的中央.(2)天平平衡時(shí),左盤(pán)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和,由甲圖可知馬鈴薯塊的質(zhì)量m=20g+4g=24g.(3)由圖乙、丙可知量筒的分度值1mL,馬鈴薯塊的體積V=40mL-20mL=20mL=20cm3,馬鈴薯的密度ρ=m/V=24g/20cm3=1.2g/cm3.(4)若先測(cè)水和馬鈴薯塊的總體積,再取出馬鈴薯塊,這樣馬鈴薯塊上會(huì)沾有水,使得測(cè)得馬鈴薯體積偏大,密度偏小.(5)馬鈴薯塊由接觸水面到如圖丙所示位置的過(guò)程,排開(kāi)水的體積先變大后不變,根據(jù)F浮=ρ水gV排,可知浮力先變大后不變.答案:(1)右(2)24
(3)20
1.2
(4)小(5)先變大后不變第十頁(yè),共17頁(yè)。全方位突破7.
(2015東營(yíng)市)用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是(
)A.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1B.用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1D.用細(xì)線系住小石塊,浸沒(méi)在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2B8.(2015衡陽(yáng)市)小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在__________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào).零刻線左第十一頁(yè),共17頁(yè)。(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi)_______g,醬油的密度為_(kāi)_______________kg/m3.(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)________(選填“偏大”或“偏小”).451.125×103偏大(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.②將一個(gè)燒杯________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________.(已知水的密度為ρ水)裝滿水
第十二頁(yè),共17頁(yè)。9.吳暢同學(xué)利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小物塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.(1)把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到_____________處,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平平衡.(2)用天平測(cè)量小物塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼示數(shù)如圖1所示,則小物塊的質(zhì)量為_(kāi)_______g.零刻度線52(3)如圖2所示:a:往燒杯中加入適量的水,把小物塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;b:取出小物塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為150g;c:往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為180g;d:計(jì)算出小物塊的體積;e:用密度公式計(jì)算出小物塊的密度為_(kāi)_______g/cm3.1.73第十三頁(yè),共17頁(yè)??键c(diǎn)四:密度與社會(huì)生活第十四頁(yè),共17頁(yè)。(2015武漢市)下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù).分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是(
)例4:A.水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大B.水在4℃時(shí)密度最大C.溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來(lái)越小D.溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來(lái)越小AA.由表格數(shù)據(jù)可知,表格中記錄的是在0~8℃水的密度隨溫度變化的情況,沒(méi)有涉及到水凝固成冰時(shí)的情況,因此不能得出水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大這一結(jié)論,故A符合題意;B.由表格數(shù)據(jù)可知,水在4℃時(shí)密度為1000.00kg/m3,在0~3℃,5℃~8℃時(shí)的密度數(shù)值都小于水在4℃時(shí)的密度,故可以得出水在4℃時(shí)密度最大的結(jié)論,故B不符合題意;C.溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,密度數(shù)值變化情況為999.97~999.94~999.90~999.85,由此可得水的密度越來(lái)越小,故C不符合題意;D.溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,密度數(shù)值變化情況為999.97~999.94~999.90~999.84,由此可得水的密度越來(lái)越小,故D不符合題意.解題思路第十五頁(yè),共17頁(yè)。全方位突破11.(2014煙臺(tái)市)通常情況下,暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的________(選填“上”或“下”)方,這樣空氣受熱后密度____________(選填“增大”或“減小”).室內(nèi)空氣對(duì)流
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