2023年5月教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

2023年5月教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

一、學(xué)生情景分析：

學(xué)生經(jīng)過(guò)高二上學(xué)期的地理學(xué)習(xí)，根本把握了高中地理選修一冊(cè)和世界地理概述的根本資料，對(duì)高中地理學(xué)問(wèn)已經(jīng)有了初步的全面了解，把握了高中地理的根底學(xué)問(wèn)，初步把握了一些學(xué)習(xí)地理的根本方法，具備了必需的識(shí)圖、讀圖本領(lǐng)和分析地理現(xiàn)象、地理事物的本領(lǐng)，具有簡(jiǎn)潔的地理思維本領(lǐng)這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了必需的根底。但學(xué)生的但他們?cè)诘乩砜臻g概念方面、讀圖本領(lǐng)方面都有必需的局限性，初中地理根底學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻缺乏，讀圖識(shí)圖的根本方法欠缺。好在經(jīng)過(guò)高中二年級(jí)上學(xué)期的世界地理概述局部的復(fù)習(xí)學(xué)生具有了必需的解決地理問(wèn)題的本領(lǐng)和讀圖識(shí)圖本領(lǐng)，這也為今后的教學(xué)減輕了些難度。

二、教材分析

本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)湘教版地理必修二，這局部資料是立足必修一的根底，選取了與人類(lèi)社會(huì)進(jìn)展親密相關(guān)的幾方面社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，探討人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)及與社會(huì)因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系，從而逐步樹(shù)立起“人地協(xié)調(diào)進(jìn)展”的思想。與此同時(shí)，把握地理問(wèn)題思索、分析的方法，特別是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)”中涉及到現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問(wèn)題有深入的熟悉，做到學(xué)有價(jià)值、學(xué)以致用。

三、教學(xué)主要措施：

為更好落實(shí)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)，表達(dá)新課程改革的思想，效勞學(xué)生全面進(jìn)展，我從學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果兩個(gè)方面著手來(lái)進(jìn)展教學(xué)。

(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程，培育良好習(xí)慣。

結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，要求學(xué)生落實(shí)根本的學(xué)習(xí)過(guò)程及課前預(yù)習(xí)，課堂高效聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)整理三個(gè)根本環(huán)節(jié)。

①課前通讀教材，獨(dú)立完成配套教材的根底學(xué)問(wèn)梳理。發(fā)覺(jué)問(wèn)題，標(biāo)記問(wèn)題為課堂有針對(duì)性的“解惑”做好預(yù)備。

②上課時(shí)，活潑思索，仔細(xì)聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，使“懷疑”在45分鐘內(nèi)真正排解，切實(shí)提高教學(xué)效果。

③課后再次通讀教材，整理課堂筆記，特別是對(duì)預(yù)習(xí)過(guò)程消失的問(wèn)題要細(xì)致的做好記錄。獨(dú)立完成配套教材的自測(cè)自評(píng)試題。

(2)落實(shí)活動(dòng)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

結(jié)合湘教版教材的特點(diǎn)和我校學(xué)生的學(xué)問(wèn)水平，將大力推動(dòng)教材活動(dòng)實(shí)踐。為此，將公布本學(xué)期的地理活動(dòng)安排。學(xué)生分組做好活動(dòng)工程的選擇、預(yù)備、實(shí)施，特別是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)和成果的展現(xiàn)工作，在必需層面上讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來(lái)，關(guān)注身邊的地理現(xiàn)象，合作探究，進(jìn)取思索，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，使興趣更深厚。

(3)注意學(xué)問(wèn)小結(jié)和單元測(cè)試的講練，有效提高學(xué)習(xí)效果。

每單元完畢后，將引導(dǎo)學(xué)生對(duì)單元學(xué)問(wèn)進(jìn)展重難點(diǎn)的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生構(gòu)建單元學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)化體系，并鼓舞學(xué)生以書(shū)面形式呈現(xiàn)出來(lái)。精選單元測(cè)試題，結(jié)合學(xué)生學(xué)情反應(yīng)，做好試題的講解和薄弱學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講練。

(4)討論教材和教法，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

新課程改革的大背景下，教材只是教學(xué)的一種資源，不是必需嚴(yán)格遵循的標(biāo)尺。立足課標(biāo)，討論教材挖掘其有效性和分析“活動(dòng)”、“閱讀”的針對(duì)性，合理選“材”。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情景和學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)體驗(yàn)層次，從學(xué)生身邊查找教學(xué)資源，從學(xué)生生活體驗(yàn)中查找資源，有效補(bǔ)充是教材本地化、通俗化，與學(xué)生在學(xué)習(xí)和熟悉過(guò)程中到達(dá)共鳴。本學(xué)期我會(huì)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同行溝通，師生爭(zhēng)論等多渠道下功夫，不斷提高自我的教學(xué)水平。

2023年5月最新教師個(gè)人工作規(guī)劃范文篇2

教育教學(xué)工作整體規(guī)劃

1、提高教學(xué)質(zhì)量，仔細(xì)鉆研教材教法，組織好課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。積極仔細(xì)地輔導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的表現(xiàn)。

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)教法，提高教學(xué)水平。

規(guī)劃個(gè)人成長(zhǎng)（一二三考核或新秀、能手、帶頭人方面）

向著教壇新秀的目標(biāo)前進(jìn)，仔細(xì)上好校級(jí)精品課，積極參與市級(jí)及以上的公開(kāi)課展現(xiàn)與評(píng)比活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

明確、排列工作重點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)教育理論，在理性熟悉中豐富自我

仔細(xì)閱讀《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，討論教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)力量。

每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，如《多彩的評(píng)價(jià)》等，準(zhǔn)時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》等，了解更多聞名教育專(zhuān)家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高，在汲納中充實(shí)自我

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我進(jìn)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)展溝通與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步；從中得到真實(shí)的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

3、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升

細(xì)心備課，探究趣味性練習(xí)，創(chuàng)新性練習(xí)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面力量的提高。

4、利用信息技術(shù)手段幫助教學(xué)

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，把握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。運(yùn)用多媒體課件于低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中去。

2023年5月最新教師個(gè)人工作規(guī)劃范文篇3

一、安全方面

作為幼兒園的教師，我深知對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有什么比得“安全”二字更為重要。盡管在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里，班上的幼兒們已經(jīng)在紀(jì)律和安全上有了許多的學(xué)習(xí)，不僅把握了安全的方法，也熟悉到了生活中一些危急和不應(yīng)當(dāng)去觸碰的事情。但作為幼兒教師，安全的保證再努力都不為過(guò)。為此，在下學(xué)期中我要：

1、季節(jié)方面

春節(jié)天氣嚴(yán)寒，且是疾病多發(fā)的季節(jié)。為此，在生活中，我應(yīng)當(dāng)給孩子更多的照看和關(guān)注。尤其在入園階段，更要檢查的好幼兒的身體安康，并做好相應(yīng)的檢測(cè)和記錄。

其次，要檢查好幼兒園的環(huán)境，尤其是在桌椅和角落里，要留意愛(ài)護(hù)措施是否完好，且個(gè)人也要在手邊常備一些的日常藥品，創(chuàng)可貼等。

另外，春季的氣候也是多變的，為此，我要常常留意幼兒是否出汗，踢被子等，要準(zhǔn)時(shí)處理，必要時(shí)更換衣物，保證幼兒安康和安全。

2、接送方面

堅(jiān)持一卡一人，并要與幼兒家長(zhǎng)、親屬相互熟悉，和幼兒家長(zhǎng)隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，假如接送途中換人，要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后按規(guī)定接送。嚴(yán)格保證幼兒的安全。

二、教育方面

加強(qiáng)安康和團(tuán)隊(duì)溝通的教育，在安康教育上，穩(wěn)固好幼兒們的安康習(xí)慣。并堅(jiān)持正確的習(xí)慣，逐步改良自己的缺乏。

而在團(tuán)隊(duì)教育上，要加強(qiáng)班級(jí)體內(nèi)幼兒們的溝通和互動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)精神，慢慢讓幼兒們感受小學(xué)的環(huán)境，并學(xué)會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)中紀(jì)律，加強(qiáng)自我治理力量。

新的一學(xué)期，同時(shí)也是新的一年！在這個(gè)新的開(kāi)頭中，我會(huì)盡我所能的去教育，并照看好這些孩子，盼望在今后的將來(lái)里，他們都能成為精彩的人才，都能飛往更高的天空！

2023年5月最新教師個(gè)人工作規(guī)劃范文篇4

做為一名幼兒園教師，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常尋常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐，不竭總結(jié)閱歷，嚴(yán)格根據(jù)一名優(yōu)異幼兒園教師的尺度來(lái)要求自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細(xì)心照看他們，用真心擁有他們，用誠(chéng)意打動(dòng)他們，讓得意的孩子們擁有更多美妙的童年記憶！開(kāi)學(xué)初我仔細(xì)學(xué)習(xí)了園內(nèi)的工作規(guī)劃，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，我將和班內(nèi)三位教師協(xié)作，本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，使孩子全面進(jìn)展的教育方針，從實(shí)際動(dòng)身，將工作落到實(shí)處。為使自己在新的學(xué)期有新的起色，特制定本學(xué)期的規(guī)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、努力提高自身素養(yǎng)

1．加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)鉆研力量。提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2．提高自身的教學(xué)力量，克制自身的缺點(diǎn)，多與骨干教師、優(yōu)秀教師探討新思想、新方法。在教學(xué)上多探究新閱歷、新路子，多討論，多學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成園里制定的教學(xué)規(guī)劃。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，標(biāo)準(zhǔn)言行，加強(qiáng)精神建立，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

3．仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)教育技能練習(xí)，在眾人面前彈唱是我的弱項(xiàng)，本學(xué)期我將加強(qiáng)這方面的聯(lián)系，多為自己制造時(shí)機(jī)，以克制心理因素，更好的完成工作。

4．做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全治理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事到處講安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)展自我愛(ài)護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。

5．在備課中，積極與其他教師共同討論，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的承受力相掛鉤。仔細(xì)學(xué)習(xí)其他教師閱歷，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

二、全力開(kāi)展教育教學(xué)工作

1．培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張；午餐后組織幼兒漫步或做寧?kù)o嬉戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。WWw.03KKK.cOM

2．結(jié)合本園特色，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氣氛,開(kāi)展多種形式的語(yǔ)言活動(dòng)，鼓舞幼兒閱讀，大膽敘述，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，進(jìn)展幼兒語(yǔ)言閱讀和表達(dá)力量。教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3．注意幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持用一般話，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。

4.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。

5．另外，以我的特長(zhǎng)幼兒英語(yǔ)為輔，讓幼兒在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ)，同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的思想，對(duì)孩子的語(yǔ)言進(jìn)展有很大好處，激發(fā)和培育幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，也對(duì)一些日常的用語(yǔ)有了肯定的了解和把握，，讓幼兒把握一些簡(jiǎn)短的兒歌、歌曲三、仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作

1．與家進(jìn)步行面對(duì)面的溝通，熱忱接待家長(zhǎng)，了解幼兒在家的表現(xiàn)，仔細(xì)收集家長(zhǎng)反應(yīng)意見(jiàn)，虛心接受合理建議。

2．遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話問(wèn)候。

3．家長(zhǎng)參加各類(lèi)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面，對(duì)孩子及教師的工作進(jìn)展了解和理解。

4．注意了解家長(zhǎng)的心態(tài)，運(yùn)用多種溝通方式、良好的交談技巧，優(yōu)質(zhì)的效勞取信于家長(zhǎng)，加強(qiáng)窗口意識(shí)，縮短家園間距離，到達(dá)家長(zhǎng)自覺(jué)、自愿、自動(dòng)地為我們宣傳

新學(xué)期的工作規(guī)劃常做常新、永無(wú)止境。我將在今后的工作中以此為指導(dǎo)，并隨時(shí)依據(jù)工作狀況進(jìn)展調(diào)整，努力做到更好，社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化，作為有責(zé)任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決幼兒教育和治理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好本職工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲！

2023年5月最新教師個(gè)人工作規(guī)劃范文篇5

xxxx年已經(jīng)到來(lái)，很慶幸從畢業(yè)到現(xiàn)在我始終在陜西師大附中這個(gè)省級(jí)名校工作，在這里我熟悉了許多的良師益友教學(xué)精英,工作與學(xué)習(xí)中收獲了許多，成長(zhǎng)了不少。xxxx年我又有幸成為“西安市許勤物理名師工作室”的一員，工作室里又有來(lái)自其他學(xué)校的優(yōu)秀骨干教師，我信任在許教師的帶著下以及在其他工作室成員的幫忙下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。我的確應(yīng)當(dāng)借助工作室這個(gè)平臺(tái)仔細(xì)負(fù)責(zé)的制定個(gè)人工作的年度規(guī)劃，由于沒(méi)有目標(biāo)的行為不會(huì)有多大的成果，而且長(zhǎng)期的一線瑣碎繁雜的日常工作會(huì)使我有所懈怠，所以我仔細(xì)分析自身特點(diǎn)，為自己制定了這個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃。

本人的共性隨和、活潑、開(kāi)朗，和他人能夠和諧相處，能較好的與他人進(jìn)展溝通溝通與合作；具有正確的科學(xué)觀，高尚的情感和意志；具有劇烈的學(xué)習(xí)興趣和終身學(xué)習(xí)力量；根本了解課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，熟識(shí)教學(xué)過(guò)程的根本環(huán)節(jié)，能獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)工作；嫻熟把握信息技術(shù)幫助教學(xué)。

1.嫻熟把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)中學(xué)物理教學(xué)的全過(guò)程要求；能有意識(shí)和有目的的開(kāi)展教學(xué)工作；恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展信息技術(shù)與課程整合，能建立體系完整符合個(gè)人教學(xué)需求的學(xué)科資源庫(kù)；能獨(dú)立指導(dǎo)培育青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)并有成效。

2.積極嘗試教學(xué)創(chuàng)新，能結(jié)合本學(xué)科進(jìn)展的需要不斷更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，不斷尋找符合個(gè)人自己特色的教學(xué)風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)閱歷型向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變。在工作室的幫忙下，打造一節(jié)物理學(xué)科特點(diǎn)突出、個(gè)人風(fēng)格明確的精品課。

3.積極開(kāi)展教科研工作，利用日常的教學(xué)工作選擇討論的問(wèn)題和搜集重要的信息，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文2篇，公開(kāi)發(fā)表教育教學(xué)論文1篇。

4.能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間比擬自覺(jué)的學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)，借助工作室的平臺(tái)能主持或參加省級(jí)課題一項(xiàng)；擔(dān)當(dāng)物理競(jìng)賽或自主考試的輔導(dǎo)。

5.能創(chuàng)立有特色、符合現(xiàn)代班集體特征的班級(jí)，班級(jí)學(xué)生主體意識(shí)強(qiáng)，班級(jí)治理科學(xué)化、民主化。

6.積極參加專(zhuān)業(yè)建立、學(xué)科建立和名師工作室建立，主動(dòng)積極擔(dān)當(dāng)工作室的日常事務(wù)，準(zhǔn)時(shí)更新工作室網(wǎng)站。

借助工作室的平臺(tái)，在主持人許教師的帶著下多與其他成員以研討會(huì)，論文溝通會(huì)，觀摩課，實(shí)地考察等多種形成研討爭(zhēng)論相互學(xué)習(xí)。

以上是我的個(gè)人規(guī)劃，懇切的期盼許教師和各位同仁們賜予我指導(dǎo)和幫忙。我肯定會(huì)安心于平凡的教學(xué)工作，踏踏實(shí)實(shí)的做討論，人生的道路有多種，選擇了教師為我一生的職業(yè)，也就注定我將之奮斗。

2023年5月最新教師個(gè)人工作規(guī)劃范文篇6

在上學(xué)期的優(yōu)秀成果和美中缺乏中我們迎來(lái)了新的個(gè)學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)我的教學(xué)工作還是良好的，但勝利和缺乏都已成為過(guò)去，這些也將是我這學(xué)期工作的動(dòng)力。為將教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步提高并完善學(xué)生的品德為重，特制定出xx年上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃。

一、理論學(xué)習(xí)：

抓好教育理論特殊是最新的教育理論