小班安全工作計(jì)劃范文匯總10篇

小班安全工作計(jì)劃范文匯總10篇小班平安工作方案篇1

本學(xué)期為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡潔的平安自救方法，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保訓(xùn)練教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，我班制定了一份平安訓(xùn)練方案：

1、生活平安

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，在平安的意識(shí)滲透下，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。

（1）堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要準(zhǔn)時(shí)沒收，并訓(xùn)練幼兒，和與其家長溝通。

（2）堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5℃不入園。

（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；

（5）日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

2、進(jìn)餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。

3、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí)，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送平安

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園，要準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系，老師準(zhǔn)時(shí)做好缺勤狀況登記。

6、家園共平安

利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

7、簡潔自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。

時(shí)時(shí)刻刻提示自己，提示孩子，沿著方案的大方向，注意細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。

小班平安工作方案篇2

幼兒園訓(xùn)練平安工作是我們老師工作的重中之重，是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是我們小班，自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面力量，保證幼兒平安，能讓家長放心地把孩子交給我們,快樂地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要訓(xùn)練方面。所以制定了本學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案如下：

一、詳細(xì)內(nèi)容與要求：

入園：

1，會(huì)協(xié)作保健老師接受晨檢，身體不適會(huì)主

動(dòng)告知保健老師或帶班老師。

2，入園時(shí)，訓(xùn)練幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好準(zhǔn)時(shí)檢查的工作。

3，訓(xùn)練幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，漸漸走近教室。老師做好督促工作。

午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成擔(dān)心全的后果。老師督促。

2、訓(xùn)練不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西，以免幼兒摔倒，老師做好督促工作。

3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。老師做到督促工作。

午睡：

1、保持開心心情入眠，并能正確快速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

2、訓(xùn)練幼兒午睡時(shí)，保持良好的睡姿。

3，睡覺時(shí)，保證幼兒手里沒有任何危急物品，幼兒做到不咬被褥。

離園：

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西任憑亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

2、寧靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候，幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動(dòng)：

1、組織幼兒在室外做嬉戲時(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)不亂跑，不任憑攀爬大型玩具，遵守嬉戲規(guī)章。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí)，讓幼兒排隊(duì)有序地玩，學(xué)會(huì)謙讓，不推擠同伴。

二、詳細(xì)平安活動(dòng)支配和措施：

1、做好新生心情穩(wěn)定工作。

措施：要運(yùn)用各種條件，例如講故事，看影視活動(dòng)等等，讓幼兒知道幼兒園的美妙，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)許多的本事，而且還有許多小伴侶在一起嬉戲，培育幼兒喜愛幼兒園的良好情感。并幫助保育員一起打掃教室的各個(gè)角落的衛(wèi)生，為幼兒整理床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。

2、園舍平安檢查，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

措施：準(zhǔn)時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施，發(fā)覺有平安隱患，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活平安訓(xùn)練，重點(diǎn)做好來園離園的平安。

措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引導(dǎo)工作，讓家長協(xié)作老師，做好幼兒的來園離園的平安訓(xùn)練。

小班平安工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案.

二、詳細(xì)措施：

創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并訓(xùn)練幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動(dòng)，如看書。肯定要看證放人，不熟悉的人有即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí)，肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，肯定報(bào)告辦公室，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。

加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí)

幼兒園小班平安訓(xùn)練老師工作方案

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們盼望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。

1、訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的平安，訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階漸漸下，不推不擠小伴侶。

3、訓(xùn)練不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或集體。

4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

小班平安工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案。

二、詳細(xì)措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并訓(xùn)練幼兒，同時(shí)與其家長溝通。

2、開飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒，肯定要把稀飯、湯、餃子、面條晾溫后再端給幼兒。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、把好幼兒來園離園關(guān)，保障接送平安。來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園，要準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系，老師準(zhǔn)時(shí)做好缺勤狀況登記。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

7、戶外活動(dòng)時(shí)，肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。同時(shí)確保幼兒全部平安離園后再離開。

（二）加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí)。

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

1、幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們盼望做到井然有序，所以我們要漸漸對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

2、訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

3、為確保上下臺(tái)階的平安，訓(xùn)練幼兒在來園離園時(shí)，要和父母手拉手，一階一階漸漸上（下），不推不擠不跳。

4、訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或集體，不得趁老師不留意溜出教室，更不能私自出園門。

5、訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

6、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

7、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。

8、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

9、訓(xùn)練幼兒之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，不能打、咬、踢、推、抓小伙伴，發(fā)生沖突時(shí)，肯定要找老師解決。

10、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

小班平安工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練?！睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒32名，其中女生16名，男生16名。小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，平安意識(shí)薄弱。

三、工作目標(biāo)：

1、促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、詳細(xì)實(shí)施方案：

(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn)：

1、早上來園時(shí)，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。早上帶藥來的幼兒，請(qǐng)家長協(xié)作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

2、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)要留意開水的冷熱，避開燙傷。

3、晨間談話或訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。

4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5、戶外活動(dòng)時(shí)，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒?dòng)時(shí)老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6、離園接送時(shí)，兩位老師都必需在場，一個(gè)老師肯定要把孩子親自交給家長，一個(gè)老師管好其他小伴侶。與家長溝通時(shí)，一個(gè)老師必需在看小伴侶，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

7、幼兒離園后，老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1、老師要與家長簽定《幼兒園平安責(zé)任書》，明確責(zé)任，使家長成為園外平安訓(xùn)練的老師，負(fù)責(zé)正的確施家庭中的平安訓(xùn)練。

2、向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作)，樂觀做好平安防范工作。

3、讓家長協(xié)作班級(jí)平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。

(三)老師工作中的體現(xiàn)

1、老師要有劇烈的平安愛護(hù)意識(shí)，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。

2、老師要準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

3、保育老師要做好午睡值班工作：要仔細(xì)巡查發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

4、老師要常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛護(hù)力量。

總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟钠桨补ぷ鞣桨?，我們將盡自己的一切力量愛護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。

五、活動(dòng)支配：

1、二月份：不跟生疏人走

2、三月份：平安玩滑梯

3、四月份：防火小能手

4、五月份：過公路

5、六月份：熟悉特別的電話號(hào)碼110、119、120

小班下學(xué)期平安工作總結(jié)

學(xué)期一轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，在學(xué)期初的時(shí)候，依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級(jí)平安工作方案，在學(xué)期中，我們依據(jù)制定的方案進(jìn)行幼兒平安工作，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的，每個(gè)小伴侶都必需牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特別的電話嗎?”等。由于本班幼兒多為新生，我們?cè)陂_學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的平安訓(xùn)練和指導(dǎo)，訓(xùn)練幼兒不跟不熟悉的人走，要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安訓(xùn)練。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

二、班級(jí)人員做好平安自查工作。

隨時(shí)檢查班級(jí)有無危急隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。仔細(xì)的填寫平安工作自查表并準(zhǔn)時(shí)的上交園長。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)賜予解決，在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場，保證幼兒的平安。

三、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師，也是平安訓(xùn)練的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練首先就要加強(qiáng)家長的平安意識(shí)。為此，我們給家長發(fā)溫馨提示，宣揚(yáng)交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學(xué)問，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級(jí)平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。

平安工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為老師平安工作要經(jīng)常提在日常的生活中。盼望我們的孩子都能健康，歡樂的成長。

小班平安工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案。

二、詳細(xì)措施：

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并訓(xùn)練幼兒，與其家長溝通。

2、開飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動(dòng)，如看書?？隙ㄒ纯ǚ湃?，不熟悉的人即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松的螺絲釘，肯定報(bào)告辦公室，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

7、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。

——加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí)要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們盼望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。

1、訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的平安，訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階漸漸下(上)，不推擠小伴侶。

3、訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或集體。

4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

小班平安工作方案篇7

平安工作始終是我們老師的首要任務(wù)。由其是對(duì)于我們小班，自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面力量，保證幼兒平安，讓家長放心地把孩子交給我們,快樂地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要訓(xùn)練方面。那么，以下，是我們本學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案：

一、入園：

1、會(huì)協(xié)作保健老師接受晨檢，身體不適會(huì)主動(dòng)告知保健老師或帶班老師。

2、入園時(shí)，訓(xùn)練幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好準(zhǔn)時(shí)檢查的工作。

3、訓(xùn)練幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，漸漸走近教室。老師做好督促工作。

二、午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成擔(dān)心全的后果。老師督促。

2、訓(xùn)練不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西，以免幼兒摔倒。老師做好督促工作。

3、幼兒一手扶盤，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。老師做到督促工作。

三、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí)，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

四、午睡：

1、保持開心心情入侵，并能正確快速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

2、訓(xùn)練幼兒午睡時(shí)，保持良好的睡姿。

3、睡覺時(shí)，保證幼兒手里沒有任何危急物品，幼兒做到不咬被褥。

4、幼兒上下床時(shí)，老師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

五、離園：

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西任憑亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

2、寧靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候，幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"以上是我們班的方案，我們將盡自己的一切力量護(hù)保好幼兒的平安。

小班平安工作方案篇8

1、生活平安

全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，在平安的意識(shí)滲透下，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性地進(jìn)展需要。班級(jí)老師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。

3、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí)，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作責(zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安。

我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的`活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

小班平安工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度，建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，Х樂狗⑸各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練?！睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒40名，其中女生18名，男生22名。小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，平安意識(shí)薄弱。

三、工作目標(biāo)：

1、促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、詳細(xì)實(shí)施方案：

（一）、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

1、早上來園時(shí)，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。早上帶藥來的幼兒，請(qǐng)家長協(xié)作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

2、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷，洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服，喝水時(shí)要留意開水的冷熱П苊馓躺恕

3、晨間談話或訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說明來接者的身份；不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途；如110、119、120。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。

4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物，如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品；要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5、戶外活動(dòng)時(shí)，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲。如：剪刀、玩具等尖銳物件，嬉戲中不做危急動(dòng)作。如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自離開集體，

同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒?dòng)時(shí)老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6、離園接送時(shí)，兩位老師都必需在場，一個(gè)老師肯定要把孩子親自交給家長，一個(gè)老師管好其他小伴侶。與家長溝通時(shí)，一個(gè)老師必需在看小伴侶，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人，防止生疏人接走幼兒。

7、幼兒離園后，老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

（二）家長工作中的體現(xiàn)。

1、老師要與家長簽定《幼兒園平安責(zé)任書》明確責(zé)任，使家長成為園外平安訓(xùn)練的老師，負(fù)責(zé)正的確施家庭中的平安訓(xùn)練。

2、向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)