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聰明在于學(xué)習(xí),天才由于積累。
——華羅庚1第一頁(yè),共12頁(yè)。
在小學(xué)里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正有理數(shù)和0的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算以下各題:2第二頁(yè),共12頁(yè)。3第三頁(yè),共12頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的乘法法那么;2.會(huì)用乘法法那么進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。4第四頁(yè),共12頁(yè)。預(yù)習(xí)檢測(cè)
有理數(shù)乘法法那么:兩數(shù)相乘,號(hào)得,號(hào)得,并把相乘。任何數(shù)同0相乘,都得。5第五頁(yè),共12頁(yè)。合作交流1.閱讀教材p43-44的有關(guān)內(nèi)容,答復(fù)以下問(wèn)題〔1〕兩個(gè)有理數(shù)相乘有幾種情況?〔2〕積的符號(hào)與兩因數(shù)的符號(hào)有什么關(guān)系?〔3〕兩個(gè)有理數(shù)相乘有一個(gè)因數(shù)是0時(shí),結(jié)果是什么?2.解:(1)(-4)×5=-(4×5)=-20(異號(hào)得負(fù),絕對(duì)值相乘〕(2)(-5)×(-7)=+(5×7)=35〔同號(hào)得正,絕對(duì)值相乘〕通過(guò)觀察第二題,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)有理數(shù)乘法的步驟,分步,第一步先確定積的;第二步把每個(gè)因數(shù)的相乘;
6第六頁(yè),共12頁(yè)。一、口答〔1〕6×〔-9〕〔2〕-6×〔-9〕〔3〕-6×9〔4〕-6×1〔5〕-6×〔-1〕〔6〕6×〔-1〕〔7〕-6×0〔8〕0×〔-6〕7第七頁(yè),共12頁(yè)。二、計(jì)算8第八頁(yè),共12頁(yè)。三、計(jì)算9第九頁(yè),共12頁(yè)。討論說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的收獲!10第十頁(yè),共12頁(yè)。1.填空(用“>〞或“<〞號(hào)連接):(1)如果a<0,b<0,那么ab___0;(2)如果a<0,b﹥0,那么ab___0;2.假設(shè)ab>0,那么必有()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a>0,b>0或a<0,b<03.假設(shè)ab=0,那么一定有()a=b=0B.a,b至少有一個(gè)為0C.a=0
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