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山東省濟(jì)寧市2021屆上學(xué)期高三年級期末質(zhì)量檢測歷史試卷一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1據(jù)載,啟是夏朝第二位君主。下表為古代文獻(xiàn)中關(guān)于啟的部分記載。這些記載反映出記載內(nèi)容文獻(xiàn)禹……以啟為不足任天下,傳之益也。啟與支黨攻益,而奪之天下《戰(zhàn)國策·燕策》啟乃淫溢康樂,野于飲食……天用弗式《墨子·非樂》啟賢,能敬承繼禹之道《孟子·萬章上》)A儒家對啟品德的頌揚(yáng)值得商榷B啟在政治上具有遠(yuǎn)見卓識C古人對啟改變傳統(tǒng)的爭議頗大D啟是沉湎享樂的昏庸君主2秦朝時“家富子壯則出分,家貧子壯則出贅”漢初這種“遺風(fēng)余俗猶尚未改”,如陸賈致仕后就曾將家財平分給五個兒子。秦漢之際的這種習(xí)俗A延續(xù)了商周的宗法秩序B順應(yīng)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的需求C促進(jìn)了社會階層的流動D推動了儒家倫理的傳播3下表為唐朝前期設(shè)置的巡察地方的官職。表中信息反映出當(dāng)時貞觀八年634十六道黜陟大使只派出十三人武后天授二年691十道存撫使中宗神龍二年706十道巡察使二周年一替景龍三年709十道按察使置廢頻繁開元二十一年738七五道采訪使A中央政策缺乏延續(xù)性B地方行政體系日趨完備C地方政府權(quán)力逐漸削弱D中央注重多渠道控制地方4據(jù)載,北宋時期,宋真宗968-1022年經(jīng)常親臨佛寺,進(jìn)渴參拜,以示崇敬;同時,他也大興土木修建道觀,甚至專門設(shè)立道教節(jié)日,令天下士民慶祝。這反映出當(dāng)時A三教并行局面被打破B佛道思想成為官方哲學(xué)C教化手段呈現(xiàn)多元化D儒學(xué)社會基礎(chǔ)嚴(yán)重削弱51394年,明太祖下令:“沿海之人往往私下諸番貿(mào)易香貨,因誘蠻夷為盜。命禮部嚴(yán)禁絕之,敢有私下諸番互市者,必置之重法,凡番香、番貨皆不許販鬻。”這反映出明太祖禁止私海外貿(mào)易旨在A活躍國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)B安定沿海社會秩序C防止外來思想滲透D加強(qiáng)官方貿(mào)易壟斷6下表為1853~1854年天京糧食供應(yīng)狀況表。它反映出時間供應(yīng)狀況1853年定都之初城內(nèi)所有新老兄弟姊妹,“來取者即與之”1853年6月“設(shè)立門牌,逐戶編查”,“既有名數(shù)可稽,始議每日發(fā)米數(shù)”1854年6月下食粥之令1854年8-9月城內(nèi)出現(xiàn)斷糧的緊急狀態(tài),大批男女出城“割稻自食”A太平天國缺乏群眾基礎(chǔ)B清軍圍困取得初步成效C圣庫制度在實(shí)踐中逐漸破產(chǎn)D天京軍事斗爭形勢日趨緊張7下圖為晚清一份奏議的內(nèi)容摘求。該奏議旨在倡導(dǎo)A師夷長技B“中學(xué)為體,西學(xué)為用”C“自強(qiáng)“求富”D維新變法81913年,北洋政府的工商總長張謇提出:“宜分別輸出入物品之性質(zhì)以為卷到,不宜如舊條約以值百抽五或值百抽七五概括之稅率”,如果能夠“出口稅輕重由我,則國際市場上庶有我國商人容足之地”。由此可見他主張A謀求關(guān)稅自主以推動實(shí)業(yè)發(fā)展B廢除列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)特權(quán)以維護(hù)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立C提高稅率以保護(hù)中國民族經(jīng)濟(jì)D參與制定國際規(guī)則以融入世界市場9下表是1937年中國共產(chǎn)黨改編紅軍的原則和做法。由此可見總政治部提出紅軍改編后,政治工作中的仍是進(jìn)行黨的工作,保障黨的策略路線的執(zhí)行中共中央革命軍事委員會發(fā)布命令,將紅軍改編為國民革命軍第八路軍中央中央革命軍事委員會發(fā)布命令,八路軍改稱第十八集團(tuán)軍A中國共產(chǎn)黨是統(tǒng)一戰(zhàn)線的主導(dǎo)力量B中國共產(chǎn)黨放棄了對軍隊的指揮權(quán)C中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱D第二次國共合作的形式是黨外合作101957年,中共中央、國務(wù)院聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于制止農(nóng)村人口盲目外流的指示》,嚴(yán)厲要求各地采取有效措施制止農(nóng)村人口遷往城市。這主要是為了A減輕城市就業(yè)壓力B促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展C適應(yīng)人民公社需要D縮小城鄉(xiāng)間的差別11下圖為公元前5至前4世紀(jì)雅典公民大會的演說及表決程序。由此可見當(dāng)時A主席團(tuán)是城邦的最高權(quán)為機(jī)構(gòu)B演說調(diào)動公民參政的積極性C演說必須維護(hù)城邦整體利益D公民直接參與城邦政治運(yùn)作121615年,法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家蒙克萊田在《獻(xiàn)給國王和王后的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中,要求政府在外國商人從法國輸出他們所需商品如小麥、酒、化裝品和食鹽等等時,課以高額的出口稅。其要求在客觀上適應(yīng)了法國A抗衡英國的需要B海外殖民探險的需要C商人階層的需要D工業(yè)資產(chǎn)階級的需要13下圖為1913~1973年美、日、英、法國內(nèi)生產(chǎn)總值指數(shù)變化示意圖(1913年指數(shù)為100)。其中代表日本的是A①B②C③D④141921年,在美國倡議召開華盛頓會議上,美、英、日、法、意五國簽訂了《五國條約》,該條約規(guī)定了五國主力艦總噸位的比例,從而開啟了五國長達(dá)15年的“建艦休息期”。據(jù)此可知《五國條約》A暫時緩和了列強(qiáng)間的軍備競賽B大大提高了美國海軍的影響力C有效限制了日本主力艦的發(fā)展D嚴(yán)重沖擊了英國海上霸主地位15在1945年雅爾塔會議上,斯大林指出,波蘭問題對于俄國人不僅僅是個榮譽(yù)問題,而且是個安全問題,波蘭問題對蘇維埃國家來說是一個生死攸關(guān)的問題。這反映出當(dāng)時A波蘭成為美蘇兩國爭奪的焦點(diǎn)B蘇聯(lián)努力擴(kuò)大在東歐地區(qū)的影響C蘇聯(lián)以全球霸權(quán)作為戰(zhàn)略目標(biāo)D蘇聯(lián)西部邊界安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16下表1為1765-1789年間英國對華貿(mào)易額變化表,表2為清朝乾隆時期國庫歲入額變化表。閱讀材料,回答問題。12分材料表1年份輸入中國之貿(mào)易額自中國輸出之貿(mào)易額1765-1769119291531906191770-1774146646621190581775-1779124147119687711780-1784130193120833461785-178936217635491508——嚴(yán)中平《中國近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計資料選輯》表2年份歲入乾隆二十八年176347063611乾隆二十九年176454273814乾隆三十年176560336375乾隆三十四年176976222877乾隆三十六年177178940001——史志宏《清代戶部銀庫收支與庫存統(tǒng)計》注:上兩表中的貿(mào)易額及歲入單位均為“銀兩”根據(jù)材料,指出英國急于開拓中國市場的背景,并說明清朝拒絕進(jìn)一步與英國通商往來的可能原因。12分1716分材料:傳統(tǒng)的漢文文獻(xiàn)認(rèn)為中國人種起源于中原地區(qū),然后向周邊擴(kuò)散。明代中西交通后,一度認(rèn)為西方文明交往的加深,“中國人種起源”作為一個特殊的“問題”出現(xiàn)。1894年,法國人拉克伯里在其出版的《早期中國文明的西方起源》中,列舉了中國和古巴比倫在天文歷法、語言文字、科技發(fā)明和政治制度方面近百種相似之處,斷定中國文明是從古巴比倫東遷而來,即“西來說”。中國的一些學(xué)者,如劉師培、章太炎、丁謙、黃節(jié)等人都曾著文介紹這一學(xué)說,從中國古籍中搜羅證據(jù),為之證明。由此,西來說成為當(dāng)時影響最大的學(xué)說,被較多的中國人所接受。到了20世紀(jì)20年代,西來說受到了越來越多的懷疑??婙P林分析了當(dāng)時認(rèn)可中國人種西來說的原因:“中土學(xué)者,于此新來之說,復(fù)不能審思明辨……甚且并巴比倫史亦不知研究,徒拾彼等所說之一二以相矜夸?!钡@些懷疑缺乏有說服力的證據(jù)……這種向西方尋求民族自信心的民族溯源,隨著中國民族主義的高漲和民族意識的高揚(yáng),以及大量考古發(fā)現(xiàn)的出現(xiàn),終至拋棄。——據(jù)劉超《危機(jī)與認(rèn)同:中國民族溯源研究》根據(jù)材料指出19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代中國知識界對中國人種“西來說”態(tài)度的變化并結(jié)合所學(xué)知識加以評析。16分1812分材料從中美蘇三角關(guān)系的本質(zhì)來看,中國本應(yīng)處于最有利的位置,但由于二十年與美國敵對、二十年與蘇聯(lián)敵對,中國未能充分利用它在這三角關(guān)系中的先天性優(yōu)越地位。1970年末期至80年代中國逐漸明白這個道理,因此逐漸修正其處理與兩國超級大國關(guān)系?!R子健《中國對外關(guān)系轉(zhuǎn)變》(1)作者認(rèn)為中國“能充分利用”在中美蘇“三角關(guān)系中的先天性優(yōu)越地位”。結(jié)合所學(xué)知識,說明你是否同意這種看法。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,概括指出1970年末期至80年代中國為“修正”同美蘇關(guān)系而采取的舉措,并說明這些舉措產(chǎn)生的影響。(6分)19下表為不同學(xué)者關(guān)于全球化進(jìn)程階段劃分的觀點(diǎn),閱讀材料,回答問題。15分兩階段說第一階段:1492-1992年,這500年為不自覺的過程第二個段:1992年以來,進(jìn)入下一個為期500年的自覺的發(fā)展過程,因?yàn)?992年市場經(jīng)濟(jì)體制在全球范圍內(nèi)取得了絕對優(yōu)勢三階段說第一階段:單一中心對多中心的侵性和單一中心確立。從15世紀(jì)全球化進(jìn)程源起到19世紀(jì)70年代大英帝國霸權(quán)的確立第二階段:單一中心的維持與更選。從1880年一直到1972年美元本位的終止,經(jīng)歷了歐洲中心向美國中心的轉(zhuǎn)變第三階段:多中心的復(fù)興和單一中心的衰落。從70年代一直持續(xù)到現(xiàn)在。美國相對衰落,全球的政治、經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出某種整合趨勢四階段說第一階段:原始資本積累進(jìn)程。一方面是一部劍與火的血腥歷史,另一方面也是促進(jìn)建立全球聯(lián)系的歷史第二階段:商業(yè)資本進(jìn)程。商業(yè)資本大量投向國際貿(mào)易,促進(jìn)了全球各地的聯(lián)系第三階段:工業(yè)資本進(jìn)程。從18世紀(jì)起,工業(yè)資本以技術(shù)革新為前導(dǎo),以海外投資至斯為前導(dǎo),為目標(biāo),從兩條線上鞏固和發(fā)展已存在的全球性聯(lián)系,把單純的商業(yè)貿(mào)易關(guān)系發(fā)展為生產(chǎn)、銷售相結(jié)合的多層聯(lián)系第四階段:金融資本進(jìn)程。大進(jìn)程,全融資本依靠強(qiáng)大的壟斷力量支配著全球范圍的經(jīng)濟(jì)活動,并影響到人類其他一切活動——據(jù)崔兆玉、張曉忠《學(xué)術(shù)界關(guān)于“全球化”階段劃分的若干觀點(diǎn)》分別指出上述材料中三種劃分方式審視全球化的視角,并從社會制度演變的角度重構(gòu)全球化的歷史進(jìn)程。15分
山東省濟(jì)寧市2021屆上學(xué)期高三年級期末質(zhì)量檢測歷史試卷參考答案2B16(12分)背景:工業(yè)革命不斷發(fā)展,增強(qiáng)了英國開拓世界市場的欲望;英國在對中國貿(mào)易中處于逆差地位。6分原因:清朝國庫收入處于增勢,忽視國際貿(mào)易。2分?jǐn)U大與英國貿(mào)易,可能給中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成威脅;統(tǒng)治者在“天朝上國”的心態(tài)下,注重朝貢貿(mào)易;堅持閉關(guān)政策。4分,任答二點(diǎn)即可17(6分)變化:由接受到質(zhì)疑并最終否定。3分評析:層次一,闡述能夠結(jié)合材料,從中國知識界接受中國人種“西來說”的時代背景及原因、否定中國人種“西來說”的時代背景及原因等角度進(jìn)行分析,運(yùn)用史實(shí)準(zhǔn)確,并得出符合社會主義價值觀的歷史認(rèn)識。10-13分示例:19世紀(jì)末,列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。傳統(tǒng)的“天下”觀念動搖,近代的國家觀念在中國興起。2分在西方強(qiáng)大與中國落后的現(xiàn)實(shí)中,中國知識界主動接受并試圖“證明”西來說,既有對西方文明的仰慕,但主要是希望通過建構(gòu)中國文明與西方文明之間的內(nèi)在聯(lián)系,尋求與西方民族平等的地位,從而喚起國民的民族自信,振奮民族精神。3分但由于“西來說”學(xué)說自身存在缺陷,在中西同源問題上并無實(shí)據(jù);一戰(zhàn)使中國知識界認(rèn)識到西方近代文明的弊端;五四新文化運(yùn)動,傳播了民主科學(xué)思想,進(jìn)一步喚醒了國民的民族意識;當(dāng)時新的中國考古發(fā)現(xiàn)證明了中華文明自成體系,這些因素都促使中國知識界否定并拋棄中國人種“西來說”。6分,任答三點(diǎn)即可總之,近代中國知識界對中國人種“西來說”的態(tài)度,反映出中國學(xué)者在體認(rèn)到民族危機(jī)與挫折時,重新詮釋本民族的起源以期望救亡圖存的努力;這一過程,也是中國人追本溯源,證知中國是人類文明的發(fā)源地、中華文明一脈相承這一科學(xué)結(jié)論的過程。2分層次二,對中國知識界對西來說態(tài)度轉(zhuǎn)變原因分析較為合理,史實(shí)運(yùn)用較為準(zhǔn)確,但闡述僅僅著重其中一個角度。5-9分層次三,闡述羅列材料觀點(diǎn),運(yùn)用史實(shí)不準(zhǔn)確,思路不清晰,不能得出符合社會主義價值觀的歷史認(rèn)識。0-4分1812分1同意。若從中國20世紀(jì)50年代推行意識形態(tài)外交,實(shí)行“一邊倒”,對抗美國;20世紀(jì)60年代反美又反蘇;20世紀(jì)70年代聯(lián)美制蘇等角度作答,合理說明中國外交始終受到制約??傻?分。不同意。若從建國初美國敵視中國,中國“一邊倒”是中國必然選擇;20世紀(jì)60年代,美國敵視中國、蘇聯(lián)威脅中國安全,反對美蘇霸權(quán)是中國必然選擇;20世紀(jì)70年代,中國適應(yīng)調(diào)整外交策略,與美國實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?;?,為中國外交帶來重大轉(zhuǎn)機(jī)等角度作答,合理說明中國外交政策的調(diào)整始終符合中國的需要,可得6分。若綜合上述兩種觀點(diǎn),合理闡述,酌情給分。2舉措:同美國正式建立外交關(guān)系,同蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?;?。2分影響:為中國改革開放提供了有利的外交環(huán)境;有利于亞太地區(qū)乃至世界的和平與穩(wěn)定。4分1915分視角:市場經(jīng)濟(jì)體制的視角;全球化中心的視角;主導(dǎo)全球化資本的視角。6分層次一,闡述能夠結(jié)合材料,圍繞社會制度影響全球化進(jìn)程的角度進(jìn)行劃分,劃分階段合理,運(yùn)用史實(shí)準(zhǔn)確。7-9分示例:第一階段,從資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)到一戰(zhàn)爆發(fā)。1
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