醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識

醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第1頁醫(yī)學(xué)需要科學(xué)研究醫(yī)生需要科技寫作醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第2頁前言為何要開設(shè)這門課程？

1、從個人講，醫(yī)學(xué)寫作能力是醫(yī)學(xué)工作者成才主要能力。

2、從單位講，醫(yī)學(xué)寫作是單位展示學(xué)術(shù)水平高低主要路徑，因而也是提升醫(yī)療單位競爭力主要條件。消除幾個錯誤認(rèn)識

1、重臨床輕基礎(chǔ)；2、重應(yīng)用輕理論；

3、重臨床輕科研醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第3頁教學(xué)計劃介紹1、緒論2、醫(yī)學(xué)寫作準(zhǔn)備。重點：資料搜集及相關(guān)科研問題3、醫(yī)學(xué)寫作基礎(chǔ)知識。重點：結(jié)構(gòu)安排和語言利用

(尤其是圖表制作)4、文件綜述寫作5、科研設(shè)計書寫作6、論文寫作（試驗型論文寫作、臨床型論文寫作）7、投稿策略8、復(fù)習(xí)、考試（共計20～24課時）醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第4頁教材與參考書：《科技寫作·醫(yī)學(xué)卷》（修訂第4版），北京科技出版社，1999.9.《醫(yī)學(xué)學(xué)位論文寫作指南》，華東理工大學(xué)出版社，.2.《醫(yī)學(xué)科研基礎(chǔ)思緒·方法與科研程序》，科學(xué)出版社，.8.《醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)》，人民軍醫(yī)出版社，.10.醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第5頁緒論一、什么是科技寫作和醫(yī)學(xué)寫作二、科技寫作種類與特點三、科技寫作社會功效四、科技寫作學(xué)科體系五、科技寫作發(fā)展趨勢六、怎樣學(xué)好科技寫作醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第6頁緒論

1.1醫(yī)學(xué)寫作概述1.1.1科技寫作與醫(yī)學(xué)寫作涵義①什么是科技寫作？科技寫作是人類為了實現(xiàn)科技信息交流、科技結(jié)果傳輸和轉(zhuǎn)化、科技知識普及所從事關(guān)于科技信息書面存貯實踐活動全過程。所謂全過程，它包含選題、資料搜集、科技實踐、構(gòu)思、表述、修改、交流等。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第7頁②什么是醫(yī)學(xué)寫作？醫(yī)學(xué)寫作是以醫(yī)學(xué)為主要內(nèi)容一類科技寫作，它是直接為醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、醫(yī)療實踐、醫(yī)學(xué)管理和醫(yī)學(xué)教育服務(wù)，是從事醫(yī)學(xué)工作必不可少實踐和技能。事實表明，醫(yī)學(xué)較之其它科技門類需要更多文字工作，從書寫病歷、處方、醫(yī)囑，總結(jié)、交流醫(yī)療實踐經(jīng)驗，報道醫(yī)學(xué)科研結(jié)果和創(chuàng)造創(chuàng)造，到普及醫(yī)藥衛(wèi)生知識，傳輸醫(yī)學(xué)科學(xué)思想、方法和精神，都離不開醫(yī)學(xué)寫作。

醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第8頁1.1.2醫(yī)學(xué)寫作種類

醫(yī)學(xué)寫作按其文體不一樣，大致可分為學(xué)術(shù)文件類、應(yīng)用文件類、科技新聞類和科學(xué)普及類。1.1.2.1學(xué)術(shù)文件類

學(xué)術(shù)文件類是指專業(yè)性很強一類醫(yī)學(xué)文體，其中包含醫(yī)學(xué)論文體、醫(yī)學(xué)匯報體、醫(yī)學(xué)信息體、醫(yī)學(xué)專著體、醫(yī)學(xué)教材體等五種，前四種也可稱為醫(yī)學(xué)研究體，這類文體主要特征是含有很強學(xué)術(shù)性。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第9頁1.1.2.2應(yīng)用文件類

應(yīng)用文件類是指以醫(yī)學(xué)科研、醫(yī)療、醫(yī)務(wù)和醫(yī)政中事務(wù)性工作為主要內(nèi)容一類醫(yī)學(xué)文體，其中包含醫(yī)學(xué)科技應(yīng)用文，如科技提議書、科研設(shè)計書、技術(shù)判定書、專利申請文件等；醫(yī)務(wù)應(yīng)用文，如醫(yī)案、病歷、護理用文等；醫(yī)政應(yīng)用文，如醫(yī)務(wù)工作中常見計劃、總結(jié)、簡報、會議記要、文件、規(guī)章制度等。其主要特征是含有很強實用性。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第10頁1.1.2.3科技新聞類

科技新聞類是指報道醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中新近發(fā)生事件文體，其中包含通訊、消息、特寫、調(diào)查匯報等，其主要特征是含有很強新聞性。1.1.2.4科學(xué)普及類

科學(xué)普及類是指向廣大人民群眾普及醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識，實用防病治病知識以及醫(yī)學(xué)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法而撰寫一類文體。它包含醫(yī)學(xué)科普說明文，如醫(yī)學(xué)知識性說明文、醫(yī)學(xué)技術(shù)性說明文；醫(yī)學(xué)文藝，如醫(yī)學(xué)小品、小說、小說、詩歌、童話和醫(yī)學(xué)科教影視劇本等。其主要特征是含有很強通俗性。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第11頁1.1.3醫(yī)學(xué)寫作特點1.1.3.1實踐性

實踐技能性實踐探索性實踐檢驗性1.1.3.2綜合性

寫作不但是實踐性很強技能，而且也是綜合性很強技能，它是作者智能水平綜合反應(yīng)，其綜合性表現(xiàn)在知識、能力、素養(yǎng)三個不一樣層次上：醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第12頁

知識

醫(yī)學(xué)寫作者智能結(jié)構(gòu)

能力

素養(yǎng)

感知能力（觀察、感受、了解、記憶等能力）思維能力（想象、分析、綜合、歸納、判斷、推理等能力表示能力（文章構(gòu)思、語言表示等能力）社會活動能力醫(yī)學(xué)專業(yè)知識相關(guān)科技知識人文科學(xué)知識心理素養(yǎng)思想政治素養(yǎng)文化素養(yǎng)天賦醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第13頁1.1.3.3科學(xué)性1.1.3.4可讀性1.1.3.5規(guī)范性醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第14頁與科技寫作相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求多達20余種，下面列出主要10種：

1、科學(xué)技術(shù)匯報、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文編寫格式

2、文后參考文件著錄規(guī)則

3、文件主題標(biāo)引規(guī)則

4、國際單位制及其應(yīng)用

5、相關(guān)量、單位和符號普通標(biāo)準(zhǔn)

6、數(shù)值修約規(guī)則

7、關(guān)于出版物上數(shù)字使用方法試行要求

8、標(biāo)點符號使用方法

9、統(tǒng)計學(xué)常見符號

10、校對符號及其使用方法醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第15頁1.1.4醫(yī)學(xué)寫作功效1.1.4.1醫(yī)學(xué)工作有機組成個別

著名醫(yī)學(xué)家石美鑫教授指出：“寫作是一個主要技能。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，是一個開展專業(yè)業(yè)務(wù)必不可少工具。不能構(gòu)想，一個醫(yī)務(wù)工作者能夠離開寫作而順利進行他業(yè)務(wù)工作。……一個醫(yī)學(xué)工作者幾乎每時每刻都要與文字打交道”。事實確實如此。一個醫(yī)務(wù)工作者從寫處方、醫(yī)囑、病歷，搜集、整理科技資料，到總結(jié)、交流、傳輸醫(yī)療經(jīng)驗和科研結(jié)果，都離不開寫作。醫(yī)學(xué)寫作已成為醫(yī)學(xué)工作不可分割有機組成個別，并貫通于醫(yī)學(xué)工作一直。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第16頁1.1.4.2醫(yī)學(xué)信息存貯、交流和轉(zhuǎn)化主要伎倆1.1.4.3醫(yī)學(xué)科研結(jié)果物化主要形式1.1.4.4醫(yī)學(xué)工作實現(xiàn)創(chuàng)新主要路徑

醫(yī)學(xué)寫作不是簡單地、原始地反應(yīng)各種醫(yī)學(xué)工作實踐。實踐中所得到感性認(rèn)識，第一手材料，原始數(shù)據(jù)等，就如同是一堆“礦石”，必須利用各種創(chuàng)造性思維方法進行分析、綜合、歸納、總結(jié)等一系列“冶煉”過程，才能得到含量高“金屬”──科技結(jié)果來。所以，醫(yī)學(xué)寫作是醫(yī)學(xué)工作者實現(xiàn)創(chuàng)新主要路徑。1.1.4.5培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才主要方法1.1.4.6含有商品功效醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第17頁醫(yī)學(xué)寫作發(fā)展簡史1.2.1古代醫(yī)學(xué)寫作1.2.2近代醫(yī)學(xué)寫作1.2.3當(dāng)今醫(yī)學(xué)寫作發(fā)展趨勢（1）數(shù)量倍增化（2）產(chǎn)出加速化（3）形式多樣化（4）語言濃縮化（5）格式規(guī)范化

醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第18頁學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)寫作方法概述1.3.1多寫1.3.2多讀1.3.3多思1.3.4多干

醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第19頁醫(yī)學(xué)寫作準(zhǔn)備

材料搜集與加工醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第20頁前言寫作主體（作者）準(zhǔn)備寫作受體（讀者）研究寫作客體（材料）準(zhǔn)備（材料搜集與加工整理）醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第21頁2.3.1材料搜集

2.3.1.1材料搜集標(biāo)準(zhǔn)

（1）針對性（2）代表性（3）可靠性（4）完整性

2.3.1.2材料搜集方法

（1）直接材料搜集

觀察試驗調(diào)查（2）間接材料搜集醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第22頁2.3.2材料整理

2.3.2.1材料整理意義

2.3.2.2材料整理方法（1）邏輯分析法（2）系統(tǒng)分析法（3）概率研究法醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第23頁從數(shù)量角度研究偶然現(xiàn)象規(guī)律方法。概率是表示事件發(fā)生可能性大小數(shù)。在醫(yī)學(xué)研究和寫作過程中，醫(yī)用統(tǒng)計學(xué)是材料和信息搜集、整理與分析中經(jīng)常利用主要方法。概率論是研究自然界隨機現(xiàn)象統(tǒng)計規(guī)律一門數(shù)學(xué)分支，是醫(yī)學(xué)數(shù)理統(tǒng)計一項基礎(chǔ)原理和方法。整理材料目標(biāo)是將原始材料，按性質(zhì)和數(shù)量特征分別歸納分組，使材料系統(tǒng)化，便于敘述和深入分析。性質(zhì)分組是將計數(shù)資料按事物性質(zhì)如性別、職業(yè)、婚姻、吸煙史等歸類分組，提供各種率和比指標(biāo)計算分析。數(shù)量分組是在性質(zhì)分組基礎(chǔ)上，按變量值大小來分組，分組組數(shù)多少決定于材料性質(zhì)、數(shù)據(jù)多少及分析目標(biāo)。詳細方法以下：

（1）利用圖表概括材料（2）利用統(tǒng)計學(xué)處理數(shù)據(jù)材料醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第24頁科研方法學(xué)介紹醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第25頁前言3.1概述

3.1.1科研方法學(xué)含義和特點

3.1.1.1科研方法主要性（1）是實現(xiàn)科研目標(biāo)，完成科研任務(wù)根本保障（2）是決定科研效率和創(chuàng)新關(guān)鍵所在（3）是人才培養(yǎng)主要步驟

3.1.1.2科研方法層次性（1）詳細（特殊）方法（2）普通（普遍）方法經(jīng)驗方法觀察、調(diào)查、試驗醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第26頁關(guān)于調(diào)查法:定義：對研究對象不加任何人工干預(yù)，僅經(jīng)過訪談、查詢、問卷等方式來獲取所需科學(xué)資料方法。分類：

1）時間性分類：回顧性調(diào)查、前瞻性調(diào)查；

2）應(yīng)用目標(biāo)分類：小區(qū)居民健康調(diào)查、流行病學(xué)調(diào)查、衛(wèi)生情況調(diào)查、臨床遠期療效調(diào)查等。

3）性質(zhì)分類：普查、抽樣調(diào)查、經(jīng)典調(diào)查、個案調(diào)查；

4）方式分類：訪談式、會議座談式、問卷式等。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第27頁關(guān)于觀察法:定義：經(jīng)過研究者感覺器官及其相關(guān)儀器等來觀察研究對象，搜集所需科學(xué)資料方法。分類：

1）按觀察情形分類：自然觀察法、標(biāo)準(zhǔn)情形觀察法（特殊試驗環(huán)境下觀察特定刺激反應(yīng)）。

2）按觀察結(jié)構(gòu)分類：結(jié)構(gòu)式、半結(jié)構(gòu)式和非結(jié)構(gòu)式觀察法。

3）按觀察者與被觀察者互動關(guān)系分類：局外觀察者、參加性觀察者、觀察性參加者、完全參加者。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第28頁關(guān)于試驗法：定義：為了明確科學(xué)目標(biāo)，完全在人工控制條件下進行試驗，以獲取研究資料，揭示事物內(nèi)在科學(xué)規(guī)律方法。

試驗法“三要素”：試驗對象、施加原因、反應(yīng)效應(yīng)；試驗法“三項內(nèi)容”：干預(yù)（或操縱）、設(shè)置對照、隨機取樣和分組；試驗法“三個特點”：試驗主體能動性，對事物自然進程干涉，簡化和純化研究體系。

試驗法類型：

按試驗內(nèi)容分：試驗性研究、類試驗性研究、非試驗性研究；按試驗?zāi)繕?biāo)分：絕對試驗研究、比較試驗研究（對照試驗）；按試驗類型分：臨床（人體）試驗研究，動物（模型）試驗研究；按試驗步驟分：預(yù)試驗研究，正式試驗研究。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第29頁理論方法

思維方法“三論”方法（控制論、信息論、系統(tǒng)論）數(shù)學(xué)方法其它方法（信息分析法、群體討論法、管理方法如最優(yōu)化方法、代價-利益分析方法等）哲學(xué)方法（辯證法、認(rèn)識論等）醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第30頁3.1.1.3科研方法階段性

1）調(diào)研與選題階段

2）設(shè)計與投標(biāo)階段

3）研究實踐與總結(jié)提升階段3.1.2科研方法主要內(nèi)容3.1.2.1文件調(diào)研與科研選題方法3.1.2.2科研設(shè)計與申報方法3.1.2.3科研實踐方法3.1.2.4科研結(jié)果總結(jié)、轉(zhuǎn)化方法醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第31頁3.2科研發(fā)展趨勢3.2.1科研綜合性、交叉性、滲透性和融合性趨勢

（1）新醫(yī)學(xué)模式建立、發(fā)展和深化（預(yù)防醫(yī)學(xué)主要性日益提升）（2）醫(yī)學(xué)研究微觀與宏觀并進，分化與綜合共存，交叉、滲透、融合趨勢日益顯著（3）應(yīng)用各種新方法、新技術(shù)開展多學(xué)科、多層次、多角度協(xié)作研究不停增多（4）在學(xué)科交叉結(jié)合部已成為科研熱點，也是最具活力、最有創(chuàng)新潛質(zhì)、最輕易出結(jié)果領(lǐng)域。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第32頁3.2.2科研競爭性日益加劇、進展加緊、結(jié)果轉(zhuǎn)化加速（1）掌握信息主要性（2）力爭高起點、瞄準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展前沿（3）加強我國外合作（4）重視知識產(chǎn)權(quán)保護3.2.3對科研創(chuàng)新提出了更高要求（1）科研創(chuàng)新層次性（2）創(chuàng)新關(guān)鍵所在選題與設(shè)計階段、結(jié)果總結(jié)階段3.2.4科研組織協(xié)同性日益主要3.2.5軟料學(xué)研究深入得到發(fā)展3.2.6重視科學(xué)方法學(xué)學(xué)習(xí)與應(yīng)用醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第33頁

科研選題方法

3.3.1選題主要性科研選題，就是要明確科學(xué)研究目標(biāo)，即經(jīng)過科學(xué)研究要處理什么問題，它決定后續(xù)科研設(shè)計，并指導(dǎo)整個科研工作全過程。科研選題也是科研工作中起戰(zhàn)略決議作用主要步驟，它直接影響到今后科研成敗、水平優(yōu)劣和效率高低。科研設(shè)計，就是對科研詳細內(nèi)容和方法詳盡構(gòu)想及科研進度計劃安排，在科研開始之前，制訂一個通盤考慮、周密計劃、科學(xué)合理最正確方案，它對研究對象、研究方法、觀察指標(biāo)選擇、資料處理方式等都作了要求，是科研工作詳細怎樣進行依據(jù)，是科研結(jié)果正確可靠確保，也是提升科研效率根基。在科研選題確定之后，要經(jīng)過充分醞釀，重復(fù)思索，把科研設(shè)計做好，并最終寫出一份詳盡、完整科研設(shè)計書，把設(shè)計結(jié)果表達出來。科研選題和設(shè)計是科研工作者學(xué)識水平和科學(xué)思維能力集中表達，是科研能力主要反應(yīng)，是人才培養(yǎng)和素質(zhì)提升主要路徑。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第34頁選題標(biāo)準(zhǔn)(1)目標(biāo)性標(biāo)準(zhǔn)科研選題必須有明確目標(biāo)，必須依據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和“科教興國”需要，選擇在醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中有主要意義或迫切需要處理問題，這是科研選題前提。當(dāng)然，碩士因受種種條件限制，使其選題受到較大制約，但目標(biāo)性標(biāo)準(zhǔn)仍必須恪守。(2)創(chuàng)新性標(biāo)準(zhǔn)

創(chuàng)新性是科研工作主要特征，沒有創(chuàng)新意義工作就不能稱之為真正意義上科研工作。前面已經(jīng)提到，當(dāng)今世界，科技迅猛發(fā)展，科研競爭異常激烈和殘酷，科研結(jié)果只認(rèn)可第一，沒有第二，第二就是重復(fù)勞動，沒有多少價值，徒然花費人力、物力。所以，創(chuàng)新性是科研選題關(guān)鍵，也是選題先進性主要表達。然而，創(chuàng)新性是有層次，有重大、全局性、突破性創(chuàng)新，也有細小、局部、漸進性創(chuàng)新。作為不一樣層次學(xué)位論文研究工作，首先要符合不一樣學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)術(shù)水平，也即創(chuàng)新不一樣要求。但不論怎樣，創(chuàng)新性是科研工作永恒追求。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第35頁(3)科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)性是科研選題基礎(chǔ)，也是選題目標(biāo)性、創(chuàng)新性能否表達主要確保。首先，選題必須有科學(xué)依據(jù)，它應(yīng)該是建立在實踐基礎(chǔ)之上，這包含前人和個人以往科學(xué)實踐經(jīng)驗，或者它是符合已經(jīng)有科學(xué)理論和客觀規(guī)律，或者它是能夠得到實踐或其它科學(xué)伎倆證實。(4)可行性標(biāo)準(zhǔn)它是指科研課題所要求研究內(nèi)容、研究方法和觀察指標(biāo)是能夠?qū)崿F(xiàn)，而且實現(xiàn)起來是有較高效率，即效能性。也就是說，研究者主觀原因以及所在單位客觀條件(包含儀器設(shè)備、試劑、經(jīng)費以及以往研究工作經(jīng)驗積累和協(xié)作關(guān)系等)是否具備。為了確保選題可行性和效能性，普通在科研選題和設(shè)計完成后，應(yīng)該先做預(yù)試驗，驗證一下有沒有可行性問題。對碩士來說，可行性還包含時間性。因為碩士完成學(xué)業(yè)有時間限制。拿碩士生來說，通常可用于做論文研究工作時間只有1年到1.5年。所以，選題時課題不宜過大，研究內(nèi)容不宜過多，觀察指標(biāo)不宜繁瑣。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第36頁3.3.3課題形成模式和程序

（1）模式和程序開展科學(xué)研究，第一件事就是要確定研究什么問題，即科研選題；第二件事就是要處理怎樣進行研究問題，即科研設(shè)計。然后，才是詳細開展科研工作。完成科研工作之后，才能進行論文寫作。首先，要依據(jù)你學(xué)識，你對某個研究領(lǐng)域中一些有待研究問題、進展情況和發(fā)展趨勢把握，進行發(fā)散思維，提出多個“idea”來；然后，利用收斂思維，經(jīng)過重復(fù)思索、比較和推敲，從中確定一個最理想“idea”，形成初始意念。之后，再進行文件調(diào)研，提出科學(xué)假說和證實伎倆；最終確定選題。整個程序以下列圖所表示：醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第37頁選題關(guān)鍵有三：一是形成初始意念；二是提出科學(xué)假說；三是確定證實伎倆。形成初始意念，主要靠創(chuàng)造性思維方法。醫(yī)學(xué)論文寫作專項知識第38頁（2）選題詳細方法1）從醫(yī)療實踐和社會需求出發(fā)：它包含從已經(jīng)有診療技術(shù)出發(fā)，進行理論上探索；從已經(jīng)有基礎(chǔ)理論出發(fā)，進行新應(yīng)用方法研究；從醫(yī)療實踐中提出新問題出發(fā)，探索和處理這些新問題。2）從醫(yī)學(xué)發(fā)展矛盾運動出發(fā)：它包含新醫(yī)療實踐與已經(jīng)有理論、觀點矛盾；對某個醫(yī)學(xué)問題不一樣學(xué)派、不一樣觀點、不一樣認(rèn)識之間矛盾；醫(yī)學(xué)與其它學(xué)科交叉矛盾，或醫(yī)學(xué)不一樣學(xué)科分支之間矛盾。3）從學(xué)科交叉領(lǐng)域中選題：它包含從兩個學(xué)科邊緣地帶尋找結(jié)合點；探索用一門學(xué)科新理論和方法去研究另一門學(xué)科