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突發(fā)事件的組織能力，經校領導研究決定，于11月5日上午舉行時間：2021年11月5日(周五)大課間XX(主任)：分管滅火組、聯絡組XXX(副主任)：分管疏散組、保衛(wèi)組、救(3)疏散組組員：各班主任以及其他科任教師。負責按緊急疏散(1)火情報警；(2)教學樓遇到火災時的安全疏散；(3)模擬撥打“119”火警電話(4)演練結束總結。2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實3、接著廣播，模擬撥打“119”火警電話：119,XXXX小學向119中心報告：我校教學樓發(fā)生火警，被困學生有XXX多人，請迅4、接著迅速拉響消防警鈴(播放消防警鈴音頻)。聽到警鈴后5、總指揮廣播(重復2次)：“各位師生，教學樓發(fā)生火警，住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口的行走安全，防止集合地點為籃球場)一年級、二年級依次從教師宿舍樓梯兩側下(一左、二右);四年級、三年級依次從教學樓樓梯兩側下(四左、三右)。7、學生撤離到籃球場后，班長整理隊伍并清點好人數，報告8、保衛(wèi)組維持大門口處的秩序。保障救援車輛、撤離人員暢通無阻，同時禁止閑散人員進入，注意監(jiān)控出入人員，防止盜搶財物情況發(fā)生。9、滅火組取滅火器，在風雨活動室預定地點演練滅火。滅火完畢后，滅火組組長向總指揮報告火情(明火已經撲滅)。10、副總指揮宣布演練結束，全體師生聽取總指揮對本次演練作總結講話。1、教導處寫好本次演練總結。2、1-3年級學生制作消防知識手抄報，4-6年級的學生寫好此次消防疏散演練的心得

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