做人民滿意的教師演講稿

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老師，一個以愛為主題的職業(yè)，一年前，我懷揣著年少的理想，走上了五實小的三尺講臺。當?shù)谝淮蚊鎸σ粋€個可愛的孩子時，心中激昂不已。當窗外的一米陽光照射每個孩子臉上時，心中意識到老師身上的那份責(zé)任，“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛苦多”。我們是同學(xué)心中的一面旗，也是家長心中的一面旗，面對工作，要有高度的責(zé)任心;面對同學(xué)，要有無尚的愛心;面對問題，要有無限的耐煩。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機，早晨六點，當很多人在甜美睡夢中時，我們學(xué)校就已書聲朗朗;晚上八點，當很多人在團聚吃飯時，我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個中午，我們放棄休息看護同學(xué)午休;有多少個夜晚，我們忘卻家中的親人，趴在案頭批改作業(yè)。從理想走入現(xiàn)實，支持我們的只有一種能量，那就是對教育事業(yè)的喜愛。

班級的后進生，可以說讓每個老師都頭痛，但面對他們，我們也要像許三多的格言一樣：不拋棄，不放棄。我班天齊是典型的后進生，由于一班級未上徑直跟班二班級，自然基礎(chǔ)差，識字少，成果總是二十多分。當時我換位思索了下，其實后進生最不簡單，每天課聽不懂還要硬著頭皮聽，不懂裝懂，怎么能不乏味呢。于是花了一個月攻克他，首先培育他對學(xué)習(xí)的愛好，每次作業(yè)本上不管作業(yè)是好是壞，是對是錯，我都不忘卻給他一句鼓舞，“你今日進步了”，“其實你很棒喲”。然后又找出一班級課本，每天晚自習(xí)之后加補半個小時，從最簡約的字開始，一個月下來，天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來沒有體會過的!那天他畫了一幅畫送給我，一個小孩在太陽下歡樂地玩耍，看到孩子臉上洋溢的笑容，我深深體會到，不管是優(yōu)等生還是后進生，都需要一米陽光暖和心靈。

我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我們既是孩子的老師，教會他們點點滴滴的知識，又是孩子的父母，教會他們?nèi)绾紊?，如何為人。時間定格在剛?cè)雽W(xué)的家長會上，當看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時，我眼睛潮濕了，對于七八歲的'留守孩子，我該怎么辦?想家了，勸慰他們別哭;生病了，陪他們輸液;天冷了，催他們加衣服;吃飯了，勸他們別挑食。記得盛丹剛?cè)胄r，無論是學(xué)習(xí)成果還是個人習(xí)慣到處與學(xué)校格格不入，上課咬橡皮啃鉛筆，下課打架斗毆，吃飯不洗手，睡覺就想家，根本就不像一個小女生。針對她，我予以了雙倍的愛，早上陪她洗漱，晚上看她陪入睡，白天找她談心，水滴石穿，兩個月后大變樣。第二次家長會上，盛丹奶奶看著一個活潑可愛，潔凈衛(wèi)生的嶄新孫女，一邊發(fā)言一邊流淚。那一刻我深深體會到，留守兒童需要一米陽光，心靈的花園才不會寒冷。那一刻，我也深深體會到，讓每一位同學(xué)歡心，讓每一位家長放心，就是對我們工作最大的確定。那一刻我更深深體會到，平凡的事情做到位，平凡的事情堅持做就是不平凡。

世界或許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。冰心老人說“愛是教育的基礎(chǔ)，有了愛便了一切?！蔽蚁嘈琶恳晃焕蠋煻己臀乙粯?，一樣走在理想的路上，一樣