4-1《喜看稻菽千重浪-記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者》檢測(cè)練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)

4-1《喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者》檢測(cè)練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)4-1《喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者》檢測(cè)練習(xí)

一、實(shí)用類文本閱讀

閱讀下文，回答問題：

前些年一家有影響的報(bào)紙?jiān)陬^版刊登了一篇貶斥雜交稻的文章，說雜交稻是“三不稻”——“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)牛”。這種不顧事實(shí)的說法給農(nóng)業(yè)科研人員和廣大農(nóng)民心頭蒙上了陰影。袁隆平寫了一封信寄給了《人民日?qǐng)?bào)》社，憑著他杰出的學(xué)識(shí)和無與倫比的實(shí)踐，用事實(shí)說明“雜交稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)”。1992年6月18日，《人民日?qǐng)?bào)》在第二版刊登了袁隆平的來信。他在信中用平和的語氣說，我國(guó)是世界上第一個(gè)在生產(chǎn)上利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的國(guó)家，雜交稻比一般水稻每畝增產(chǎn)100千克左右。1976年至1991年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻19億多畝，增產(chǎn)糧食近2000億千克。由此可見，雜交水稻的推廣，對(duì)解決我國(guó)11億人口的溫飽問題發(fā)揮了極其重要的作用。目前，全國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最高的一個(gè)水稻良種“汕優(yōu)63”是雜交稻。近幾年的年種植面積都超過1億畝，平均畝產(chǎn)穩(wěn)定在500千克左右，不僅產(chǎn)量高而且品質(zhì)好，被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)秈稻米。的確，在我國(guó)南方生產(chǎn)的稻谷中，有相當(dāng)一部分米質(zhì)較差，這主要是雙季早稻。目前積壓的稻谷以及歷年來糧店出售的大米，大多數(shù)為這種早秈稻。他寫道，雙季晚稻和一季中稻一般品質(zhì)較好，糧店偶爾出售這種稻米時(shí)，則出現(xiàn)排長(zhǎng)隊(duì)爭(zhēng)購的現(xiàn)象。而雜交稻則占雙季晚稻和中稻面積的80％左右，產(chǎn)量占90％以上。因此，說雜交稻屬劣質(zhì)米與事實(shí)不符。他進(jìn)而寫道，雜交稻、常規(guī)稻與任何其他農(nóng)作物一樣，品種不同，產(chǎn)量和品質(zhì)是有差別的，有的甚至很懸殊。一般地說，大多數(shù)雜交稻品種的米質(zhì)屬于中等，其中也有個(gè)別雜交稻品種的米質(zhì)較差，但絕不能以個(gè)別品種的優(yōu)劣來概括一般。袁隆平就這樣以事實(shí)來捍衛(wèi)科學(xué)的原則。

對(duì)于不符合事實(shí)，嚴(yán)重違背科學(xué)規(guī)律的事情，袁隆平也以同樣的膽識(shí)力排眾議。1993年湖南農(nóng)村部分地區(qū)發(fā)生了盲目大面積推廣未經(jīng)品種審定的玉米稻的現(xiàn)象?！坝衩椎尽庇羞@么個(gè)來歷：某農(nóng)學(xué)院用幼芽浸泡法將玉米的DNA片段成功地導(dǎo)入了水稻，育成了具有某些玉米特征特性的玉米稻，取名“遺傳工程稻”。然而玉米稻存在著明顯的缺點(diǎn)：株葉形態(tài)不好，植株松散，葉片寬長(zhǎng)而披，不僅造成田間的通風(fēng)透光條件不良，降低群體的光合效率，還嚴(yán)重限制了有效穗數(shù)的提高，實(shí)際產(chǎn)量并不高。為此袁隆平撰文《對(duì)大面積推廣玉米稻要持慎重態(tài)度》一文，鄭重建議應(yīng)該嚴(yán)格按照推廣農(nóng)作物新品種的科學(xué)程序辦事，絕不能急于求成，一定要先進(jìn)行小面積試種示范，待確證在當(dāng)?shù)啬塬@得高產(chǎn)后，再大面積推廣。湖南省農(nóng)業(yè)廳以最快速度向全省有關(guān)部門發(fā)函，轉(zhuǎn)發(fā)了袁隆平的這篇文章，及時(shí)避免了湖南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大滑坡，穩(wěn)住了湖南的糧食總產(chǎn)量。

1．有人說雜交稻是“三不稻”，對(duì)此，袁隆平是怎樣反駁的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

2．袁隆平反對(duì)大面積種植命名為“遺傳工程稻”的水稻，他的理由是什么？

3．從文中可以看出袁隆平是一個(gè)怎樣的科學(xué)家？

4．上面兩個(gè)文段運(yùn)用了什么樣的寫法？

閱讀下文，回答問題：

①2001年2月19日，袁隆平被授予2000年度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。這位雜交水稻專家的研究成果，不僅使中國(guó)率先在世界上實(shí)現(xiàn)“超級(jí)稻”目標(biāo)，而且對(duì)解決中國(guó)乃至世界的糧食問題也具有重大意義。

……

②2001年春節(jié)剛過后的第二天，湖南長(zhǎng)沙馬坡嶺籠罩在薄霧之中，空中不時(shí)飄下雨點(diǎn)。一位老人瞇起雙眼，出神地打量這幾百畝試驗(yàn)田。他跨過水渠，邁步走進(jìn)田間，不時(shí)蹲下身子翻看著土壤，接著挽起褲腿走下了稻田。這位老人，就是幾天后將要赴京領(lǐng)取由國(guó)家主席親自簽署、頒發(fā)的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、“雜交水稻之父”、“泥腿子院士”——袁隆平。

③人們常常提出一個(gè)這樣的問題：中國(guó)的稻田里為什么能夠走出袁隆平這樣一位世界級(jí)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家？

④中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，自古以來就流傳著“民以食為天”的說法。農(nóng)民出身的毛澤東曾經(jīng)說過，世界上什么事情最大？吃飯的事情最大。20世紀(jì)五六十年代我國(guó)普遍發(fā)生的饑饉給袁隆平留下了刻骨銘心的印象。那時(shí)在湖南安江農(nóng)校任教的青年袁隆平就下定決心，要拼盡畢生精力，用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。

5．請(qǐng)選出對(duì)上文的判斷有誤的一項(xiàng)（）

A．第①自然段中的第一句話交待了時(shí)間、人物和事件，十分簡(jiǎn)明。

B．“不僅……而且……”一句是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，強(qiáng)調(diào)了意義之大。

C．第②段首先對(duì)環(huán)境進(jìn)行了描寫，說明袁隆平工作之勤奮、工作之辛苦、工作之謹(jǐn)慎。

D．第②段最后一句從另一個(gè)角度高度評(píng)價(jià)了袁隆平的科學(xué)貢獻(xiàn)。

6．請(qǐng)選出對(duì)文段及內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A．第①段突出了袁隆平研究成果具有重大意義：不僅對(duì)中國(guó)，而且對(duì)全世界都有意義。

B．第②段中對(duì)袁隆平的描寫采用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等。

C．文中對(duì)袁隆平的生動(dòng)形象的描寫表現(xiàn)了他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度。

D．“泥腿子院士”生動(dòng)形象地寫出了這位農(nóng)業(yè)科學(xué)家注重實(shí)踐的特點(diǎn)。

7．“中國(guó)的稻田里為什么能夠走出袁隆平這樣一位世界級(jí)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家？”請(qǐng)根據(jù)文意回答。

閱讀下文，完成各題。

①前些年一家有影響的報(bào)紙?jiān)陬^版刊登了一篇貶斥雜交稻的文章，說雜交稻是“三不稻”——“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)?！?。這種不顧事實(shí)的說法給農(nóng)業(yè)科研人員和廣大農(nóng)民心頭蒙上了陰影。袁隆平寫了一封信寄給了《人民日?qǐng)?bào)》社，憑著他杰出的學(xué)識(shí)和無與倫比的實(shí)踐，用事實(shí)說明“雜交稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)”。1992年6月18日，《人民日?qǐng)?bào)》在第二版刊登了袁隆平的來信。

②信中，袁隆平用平和的語、無可辯駁的事實(shí)說，最近社會(huì)上流傳雜交稻米質(zhì)太差，有人貶雜交稻為“三不稻”，說什么“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)?！?。果真是這樣嗎？我想用事實(shí)來回答：我國(guó)是世界上第一個(gè)在生產(chǎn)上利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的國(guó)家，雜交稻比一般水稻每畝增產(chǎn)100千克左右。1976年—1991年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻19億多畝，增產(chǎn)糧食近2000億千克。由此可見，雜交水稻的推廣，對(duì)解決我國(guó)11億人口的溫飽問題發(fā)揮了極其重要的作用。目前，全國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最高的一個(gè)水稻良種“汕優(yōu)63”是雜交稻。近幾年的年種植面積都超過1億畝，平均畝產(chǎn)穩(wěn)定在500千克左右，不僅產(chǎn)量高而且品質(zhì)好，被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)秈稻米。的確，在我國(guó)南方生產(chǎn)的稻谷中，有相當(dāng)一部分米質(zhì)較差，這主要是雙季早稻。目前積壓的稻谷以及歷年來糧店出售的大米，大多數(shù)為這種早秈稻。他寫道，雙季晚稻和一季中稻一般品質(zhì)較好，糧店偶爾出售這種稻米時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)排長(zhǎng)隊(duì)爭(zhēng)購的現(xiàn)象。而雜交稻則占雙季晚稻和一季中稻面積的80％左右，產(chǎn)量占90％以上。因此，說雜交稻屬劣質(zhì)米與事實(shí)不符。

③袁隆平進(jìn)而寫道，其實(shí)，雜交稻、常規(guī)稻與任何其他農(nóng)作物一樣，品種不同，產(chǎn)量和品質(zhì)是有差別的，有的甚至相差懸殊。一般地說，大多數(shù)雜交稻品種的米質(zhì)屬于中等，其中也有個(gè)別雜交稻品種的米質(zhì)較差，但絕不能以個(gè)別品種的優(yōu)劣來概括一般。

④就這樣，袁隆平捍衛(wèi)了事實(shí)，也捍衛(wèi)了真理。

8．有人說雜交稻是“三不稻”，對(duì)此，袁隆平是怎樣反駁的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

9．上面節(jié)選語段列舉了大量的數(shù)字。結(jié)合具體內(nèi)容，評(píng)析其作用。

10．從文中可以看出袁隆平是一個(gè)怎樣的科學(xué)家？

11．下面是感動(dòng)中國(guó)2004年度人物袁隆平的頒獎(jiǎng)詞，橫線上應(yīng)填句子的正確順序是（）

他是一位真正的耕耘者。

（1）喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流。

（2）他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。

（3）當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。

（4）當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)。

A．（2）（4）（3）（1）B．（3）（4）（1）（2）

C．（4）（3）（2）（1）D．（1）（4）（3）（2）

12．閱讀下面四則材料，回答后面的問題：

材料一：在由鳳凰衛(wèi)視主辦的“世界因你而美麗———2007影響世界華人盛典”頒獎(jiǎng)典禮中，最受矚目的大獎(jiǎng)——終身成就獎(jiǎng)的獲得者是“雜交水稻之父”、中國(guó)工程院院士袁隆平。

材料二：據(jù)湖南四達(dá)資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所評(píng)估認(rèn)定，“袁隆平”這一品牌的無形資產(chǎn)已達(dá)1008億元。在由袁隆平任主編的《雜交水稻》專業(yè)雜志的封二上，曾經(jīng)刊登過一則湖南省雜交水稻研究中心的產(chǎn)品廣告，清楚地印著“袁隆平”品牌價(jià)值1008億元。

材料三：在由湖南人編制的全國(guó)第一個(gè)省級(jí)富豪榜“2007湖南富豪500強(qiáng)”中，梁穩(wěn)根以188億元的身價(jià)高居榜首，袁隆平因其對(duì)社會(huì)的特殊貢獻(xiàn)被列為名譽(yù)首富。

材料四：有人認(rèn)為湖南富豪網(wǎng)無非是借著袁隆平這個(gè)品牌為他們的富豪評(píng)比活動(dòng)貼上金標(biāo)簽，是一種炒作，所以網(wǎng)上出現(xiàn)了“把科學(xué)家袁隆平列為‘湖南省名譽(yù)首富’實(shí)在很無聊”的帖子。

你同意材料四中的“把科學(xué)家袁隆平列為‘湖南省名譽(yù)首富’實(shí)在很無聊”這一說法嗎？請(qǐng)你就這一帖子提出的看法進(jìn)行回復(fù)。（100字左右）

閱讀下面的文本選段，完成各題。

水稻是自花授粉作物，“自花授粉作物自交不衰退，因而雜交無優(yōu)勢(shì)”的論斷就寫在美國(guó)著名遺傳學(xué)家辛諾特和鄧恩的經(jīng)典著作——20世紀(jì)五六十年代美國(guó)大學(xué)教科書《遺傳學(xué)原理》中，因此，有人嘲笑袁隆平“提出雜交水稻課題是對(duì)遺傳學(xué)的無知”。

……

袁隆平認(rèn)為，水稻的雜交優(yōu)勢(shì)利用只有兩條路可走：一條是進(jìn)行人工去雄。如果用人工去雄雜交，就得一朵花一朵花進(jìn)行，產(chǎn)生的種子數(shù)量極為有限，不可能在生產(chǎn)上推廣應(yīng)用。再一條路就是培育出一個(gè)雄花不育的“母稻”，即雄性不育系，然后用其他品種的花粉去給它授粉雜交，產(chǎn)生出用于生產(chǎn)的雜交種子。然而國(guó)內(nèi)外都沒有這一先例，國(guó)際上有的著名學(xué)者斷言：不可能。還有學(xué)者認(rèn)為，像水稻這樣一朵花只結(jié)一粒種子的“單穎果作物”，利用雜種優(yōu)勢(shì)必然制種困難，無法應(yīng)用于生產(chǎn)。在獨(dú)立開展雜交水稻研究很長(zhǎng)時(shí)間之后，袁隆平才從國(guó)外資料中了解到，早在1926年，美國(guó)的瓊斯就發(fā)現(xiàn)了水稻雄性不育現(xiàn)象。最早開展這項(xiàng)研究的是日本的科學(xué)家，當(dāng)時(shí)是20世紀(jì)50年代。此外美國(guó)、菲律賓的科學(xué)家也相繼開始了這項(xiàng)研究。盡管實(shí)驗(yàn)手段先進(jìn)，但都因這項(xiàng)研究難度確實(shí)太大，無法在生產(chǎn)中得到應(yīng)用。

袁隆平不打算退卻，他十分清楚中國(guó)擁有自己的有利條件：中國(guó)是一個(gè)古老的農(nóng)業(yè)國(guó)，又是最早種植水稻的國(guó)家之一，有眾多的野生稻和栽培稻品種，蘊(yùn)藏著豐富的種質(zhì)資源；有遼闊的國(guó)土和充足的光溫條件，海南島是理想的天然溫室、育種者的樂園；更重要的是可以組織科研協(xié)作攻關(guān)，任何困難都可以組織力量克服。這正是其他國(guó)家科學(xué)家少有的條件。直到今天，袁隆平對(duì)全國(guó)13個(gè)省區(qū)的18個(gè)科研單位為攻克雜交水稻難關(guān)所進(jìn)行的科研大協(xié)作感慨不已，認(rèn)為沒有這樣的大協(xié)作，雜交水稻研究絕不會(huì)取得今天這樣令世界矚目的成果。

1964年7月5日，“泥腿子專家”袁隆平又走進(jìn)了安江農(nóng)校的稻田，去尋找水稻的天然雄性不育株。他頭頂烈日，腳踩淤泥，彎腰駝背去尋找這種天然雄性不育株，已是第16天了。突然，他的目光停留在一棵雄花花蕊不開裂、性狀奇特的植株上，這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標(biāo)記。袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株，終于找到了。

兩年后，袁隆平的一篇論文《水稻雄性不孕性》發(fā)表，它證明了袁隆平培育雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，是切實(shí)可行的。袁隆平的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了世界水稻研究的新紀(jì)元。

13．下列對(duì)選文的理解，正確的一項(xiàng)是()

A．有人對(duì)袁隆平提出的觀點(diǎn)予以嘲笑，說明該人的愚昧和無知。

B．國(guó)外對(duì)水稻的研究最終沒有成果是因?yàn)闆]有部門協(xié)作。

C．《水稻雄性不孕性》的發(fā)表，意味著優(yōu)質(zhì)雜交水稻的開發(fā)成功。

D．袁隆平認(rèn)為中國(guó)在雜交水稻研究方面取得舉世矚目的成就，離不開跨部門的密切協(xié)作。

14．下列對(duì)選文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A．選文首段提出美國(guó)著名遺傳學(xué)家的經(jīng)典著作和有人對(duì)袁隆平的嘲笑，從權(quán)威和人們的輿論兩個(gè)角度寫出袁隆平從事雜交水稻研究要超越物質(zhì)障礙之外的社會(huì)障礙，從而襯托出袁隆平挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣和必勝的信心。

B．面對(duì)研究中遇到的困難，袁隆平并不迷信權(quán)威，而是認(rèn)真分析，勇于創(chuàng)新，大膽試驗(yàn)，用事實(shí)證明了他培育雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，是切實(shí)可行的。

C．之所以說袁隆平“開創(chuàng)了世界水稻研究的新紀(jì)元”，是因?yàn)樗黄剖澜绺鲊?guó)對(duì)于水稻的研究的瓶頸，不僅發(fā)現(xiàn)了研究所必需的“天然雄性不育株”，而且用理論闡述培育“雄性不育稻”的可行性。這一研究是前無古人的。

D．選文以記敘為主要表達(dá)方式，還運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，如“他頭頂烈日，腳踩淤泥，……袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株，終于找到了”把袁隆平院士對(duì)雜交水稻事業(yè)的追求以及發(fā)現(xiàn)新事物的欣喜心理描寫得形象生動(dòng)。

15．通訊是側(cè)重于寫人物的新聞體裁，在選材上注重突出多角度表現(xiàn)和刻畫人物形象，你認(rèn)為本選段主要通過哪些事情來表現(xiàn)“雜交水稻之父”袁隆平怎樣的品質(zhì)？

答：

喜愛稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平

袁隆平1930年9月出生于北京，漢族，江西德安人。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院，分配到湖南安江農(nóng)校任教。1964年開始雜交水稻研究，1971年調(diào)入湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院，1978年晉升為研究員，被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，現(xiàn)任國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。

袁隆平的秈型雜交水稻研究獲我國(guó)迄今唯一特等發(fā)明獎(jiǎng)；湖南省委、省政府授予袁隆平“功勛科學(xué)家”稱號(hào)；我國(guó)發(fā)現(xiàn)的國(guó)際編號(hào)為8117的小行星被命名為“袁隆平”星；他先后榮獲聯(lián)合國(guó)教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織“糧食安全保障榮譽(yù)獎(jiǎng)”等8項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì)。

曾記否，到中流擊水

2001年春節(jié)過后的第二天，湖南長(zhǎng)沙馬坡嶺籠罩在薄霧之中，空中不時(shí)飄下雨點(diǎn)。袁隆平瞇起雙眼，出神地打量著這片幾百畝大的試驗(yàn)田，然后跨過水渠，邁步走進(jìn)田間。他蹲下身子翻看著土壤。我跟隨在他身后不禁產(chǎn)生了瞬間的錯(cuò)覺：這難道就是幾天后就要赴京，領(lǐng)取由國(guó)家主席親自簽署、頒發(fā)的國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的科學(xué)家嗎？他看上去更像一個(gè)地道的湖南農(nóng)民，這使我想起了農(nóng)民送給他的“泥腿子專家”、“泥腿子院士”的稱謂。挽起褲腿走下稻田，是人們從播種到收獲季節(jié)見到的袁隆平最標(biāo)準(zhǔn)的“形象”。

人們常提出的一個(gè)疑問是：中國(guó)的稻田里如何走出了袁隆平這樣一位世界級(jí)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家？

中國(guó)在現(xiàn)在和將來相當(dāng)長(zhǎng)的歲月里，都將是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，“民以食為天”的說法自古流傳，到了當(dāng)代，農(nóng)民出身的毛澤東說，世界上什么事情最大，吃飯的事情最大。五六十年代我國(guó)普遍發(fā)生的饑饉給袁隆平留下了刻骨銘心的印象。那時(shí)在湖南一所偏僻山村農(nóng)校──湘西雪峰山麓的安江農(nóng)校任教的青年袁隆平便下定決心，拼盡畢生精力用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。

他在1960年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”的往事，注定要成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例。那是1960年7月的一天，下課鈴聲響過之后，袁隆平拍去身上的粉筆灰塵，掖著講義夾，匆匆來到校園外的早稻試驗(yàn)田。采用常規(guī)法培育出來的早稻常規(guī)品種正在勾頭撒籽，呈現(xiàn)一派豐收景象。袁隆平把講義夾放在田埂上，連褲腿都沒挽，就走下稻田一行行地觀察起來?！巴蝗唬敲翡J的目光停留在一蔸形態(tài)特異、鶴立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手，欣喜地?fù)崦强蓯鄣牡舅?，激?dòng)得幾乎要喊出聲來”！這是一株奇特的稻禾，株形優(yōu)異，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壯谷一百六七十粒。袁隆平用布條扎上記號(hào)，從此格外精心地照顧這蔸稻禾。收獲季節(jié)他得到了一把金燦燦的稻種。第二年春天，袁隆平把這些種子播種到試驗(yàn)田里，期待收獲有希望的新一代稻種，因?yàn)橄到y(tǒng)選育（從一個(gè)群體品種中選擇優(yōu)良的變異單株）是一種主要的育種方法，當(dāng)時(shí)許多優(yōu)良的稻麥品種都是通過這種方法選育出來的?？墒钱?dāng)秧苗發(fā)綠長(zhǎng)高之后袁隆平發(fā)現(xiàn)，它們高的高，矮的矮，成熟得也很不一致，遲的遲，早的早，沒有哪一蔸的性狀超過它們的前代。一種失望的情緒掠過袁隆平心頭，但是對(duì)孟德爾、摩爾根遺傳學(xué)有著深入研究的袁隆平進(jìn)而想到，從遺傳學(xué)的分離律觀點(diǎn)看，純種水稻品種的第二代是不會(huì)有分離的，只有雜種第二代才會(huì)出現(xiàn)分離現(xiàn)象。今年它的后代既然發(fā)生分離，那么可以斷定去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。

他返回試驗(yàn)田對(duì)那些出現(xiàn)分離的稻株進(jìn)行研究，高的、矮的、早熟、遲熟……一一做了詳盡記錄。經(jīng)過反復(fù)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，袁隆平證明，這次發(fā)現(xiàn)完全符合孟德爾的分離規(guī)律。袁隆平的實(shí)踐讓他發(fā)現(xiàn)了真理：既然去年那株“天然雜交稻”的雜種第一代長(zhǎng)勢(shì)這么好，充分證明水稻也存在明顯的雜種優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象；既然自然界客觀存在“天然雜交稻”，只要探索出其中規(guī)律，就一定能培育出人工雜交稻，也就一定能把這種優(yōu)勢(shì)應(yīng)用到生產(chǎn)上，從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量。后面我們將看到，袁隆平對(duì)真理的發(fā)現(xiàn)，使他不可避免地必須向國(guó)際知名的權(quán)威和他們的權(quán)威結(jié)論發(fā)起挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)之艱難往往使挑戰(zhàn)者身心俱疲，落荒而去。

16．課文寫了哪幾件事？這幾件事分別體現(xiàn)了作為一名科學(xué)家的袁隆平哪些方面的品質(zhì)？

（明確）

事件體現(xiàn)的品質(zhì)

2001年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作①

1961年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代②

1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株③

1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章④

1986年以來，袁隆平提出并實(shí)現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想，為我國(guó)糧食大幅度增產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)⑤

17．本文在選材上有什么特點(diǎn)？為什么要這樣選材？

二、非連續(xù)性文本閱讀

閱讀材料，完成小題。

材料一：

20世紀(jì)60年代，在中國(guó)“綠色革命”的大潮中，涌現(xiàn)出了一位攻下“雜交水稻”難題的科技新星，他就是被外國(guó)人譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平。

袁隆平，1930年9月7日出生于北平（今北京）。幼年正值九一八事變，日本侵華，在童年袁隆平的心底留下了深深的民族創(chuàng)傷。面對(duì)國(guó)破家亡的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，袁隆平從小就立志：做一個(gè)使中國(guó)富強(qiáng)、不受外國(guó)強(qiáng)盜欺侮的人。

袁隆平在學(xué)習(xí)中不愿死記硬背，喜歡思考，善于提問，從思考中加深對(duì)基本原理的理解。

袁隆平高中畢業(yè)后，考什么大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)，成了全家議論的焦點(diǎn)。父親希望他通過上大學(xué)能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。袁隆平自己卻在中學(xué)階段就對(duì)大自然的蓬勃生機(jī)、春華秋實(shí)的自然規(guī)律產(chǎn)生了極大的興趣。母親尊重袁隆平的選擇，經(jīng)過協(xié)商最后決定讓他自己做主，于是袁隆平義無反顧地報(bào)考了重慶一所學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門?！?/p>

1953年夏，大學(xué)生活結(jié)束后，袁隆平到湖南省偏僻的安江農(nóng)校任教。

袁隆平教學(xué)十分認(rèn)真，教一門，鉆一門，愛一門。他教外語，效果良好。教學(xué)期間，他還刻苦自學(xué)，不斷提高自己聽、寫、閱讀外文的水平，可以不帶字典閱讀英、俄文資料。進(jìn)校第二年，他被調(diào)到遺傳育種教研組，教授植物學(xué)、作物栽培、遺傳育種的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

在教普通植物學(xué)時(shí)，他下苦功夫，從構(gòu)成植物體的最小單位——細(xì)胞的構(gòu)造開始，到根、莖、葉、花、果的外部形態(tài)，再到植物的生物學(xué)特性及其遺傳特性，等等，都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。為了能在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的微觀構(gòu)造，他刻苦磨練徒手切片技術(shù)。

幾百次，上千次……直到能在顯微鏡下得到滿意的觀察結(jié)果為止。

在備課中，他經(jīng)常提出各種問題自考自答。他走出課堂，來到田間地頭，從實(shí)踐中找答案。他深有體會(huì)地說：“即使淺顯的問題，如果教師本身鉆得不深不透，也不可能把課講好！”

1959年是袁隆平走上教學(xué)崗位的第七個(gè)年頭。國(guó)慶前夕，他以“我的十年”為題，用辯證唯物主義觀點(diǎn)，從思想與業(yè)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了回顧與總結(jié)：“黨的10年教育，使我明確了人生真諦。全心全意為人民服務(wù)，的確是人生最大的光榮和義務(wù)?！蓖瑫r(shí)，他還向黨和人民立下誓言：“要做到政治掛帥，紅專并進(jìn)?！?/p>

在教學(xué)當(dāng)中，袁隆平不滿足于僅當(dāng)一名合格的中專老師，還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點(diǎn)名堂來。十多年來，他始終堅(jiān)持一邊教學(xué)，一邊科研，教學(xué)與科研、生產(chǎn)緊密結(jié)合。

50年代，生物教學(xué)中主要向?qū)W生講米丘林、李森科的遺傳學(xué)說，袁隆平就按照其理論進(jìn)行無性雜交、嫁接培養(yǎng)、環(huán)境影響等方面的試驗(yàn)，把月光花嫁接在紅薯上、西紅柿嫁接在馬鈴薯上、西瓜嫁接在南瓜上，得到一些奇花異果，但并沒有得到經(jīng)濟(jì)性狀優(yōu)良的無性雜交種。這引起他的沉思，并決心擴(kuò)大視野，另辟蹊徑。

60年代，他從外文雜志中獲悉，歐美的孟德爾、摩爾根創(chuàng)立的染色體、基因遺傳學(xué)說，對(duì)良種繁育有重大指導(dǎo)作用。他就開始大膽地向?qū)W生傳授染色體基因遺傳學(xué)說知識(shí)，講雜種優(yōu)勢(shì)利用在作物育種中的廣闊前景，而他自己也開始向水稻的雜種優(yōu)勢(shì)利用方面探索。1960年，受到天然雜交稻株啟示后，他在育種方法上由采用系統(tǒng)選育法，轉(zhuǎn)變到水稻雄性不育研究課題上來。從1964年在稻田中發(fā)現(xiàn)天然雄性不育株，到1966年在《科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》，就是他堅(jiān)持一邊教學(xué)，一邊從事科研的豐碩成果。

“文化大革命”中袁隆平利用被批斗的空隙，專心研究水稻雄性不育，在不利條件中爭(zhēng)得了從事科研活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1970年11月，袁隆平帶領(lǐng)助手在海南島的普通野生稻群落中，發(fā)現(xiàn)了一株雄花敗育株。

是將“野敗”這一珍貴材料封閉起來，自己關(guān)起門來研究，還是發(fā)動(dòng)更多的科技人員協(xié)作攻關(guān)呢？在這個(gè)重大的原則問題上，袁隆平毫不含糊、毫無保留地及時(shí)向全國(guó)育種專家和技術(shù)人員通報(bào)了他們的最新發(fā)現(xiàn)，并慷慨地把歷盡艱辛才發(fā)現(xiàn)的珍貴材料奉獻(xiàn)出來，分送給有關(guān)單位進(jìn)行研究，協(xié)作攻克“三系”配套關(guān)。

在19年的漫長(zhǎng)教學(xué)生涯中，袁隆平一邊在教學(xué)中積累知識(shí)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一邊又通過科研促進(jìn)教學(xué)和生產(chǎn)。教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合，使他創(chuàng)造了不平凡的農(nóng)業(yè)科技成果。

（摘編自祁淑英、魏曉雯《袁隆平傳》，略有刪改）

材料二：

①要研究雜交水稻，首先必須在自然界中找到水稻的天然雄性不育株。雄性不育株究竟是個(gè)什么樣子？當(dāng)時(shí)不僅沒有實(shí)物可利用，而且連中外的科研資料上也沒有記載?！半s交水稻之父”袁隆平認(rèn)為，既然自然界存在天然雜交稻，那么，（）。在水稻吐穗揚(yáng)花時(shí)節(jié)的稻田里尋找雄性不育株不啻大海撈針。盛夏時(shí)節(jié)，稻田里氣溫通常高達(dá)40℃，袁隆平和妻子鄧哲踏遍了安江農(nóng)校實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)和附近生產(chǎn)隊(duì)的稻田，終于找到了6株雄性不育株！袁隆平欣喜若狂，視為珍寶，細(xì)心地繁殖栽培，親自播種、澆水、施肥，仔細(xì)觀察它們細(xì)微的在每個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段的變化，并作出詳盡的記錄，經(jīng)過兩年的艱苦試驗(yàn)，獲得了珍貴的科研數(shù)據(jù)，寫出了雜交水稻研究的第一篇重要論文，引起了國(guó)家科委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。1974年，袁隆平的雜交水稻研究基本成功，1975年國(guó)務(wù)院決定迅速擴(kuò)大試種和推廣的范圍，此后的十年里，雜交水稻獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。袁隆平成功之后，國(guó)內(nèi)國(guó)際各種令人眩目的榮譽(yù)、大獎(jiǎng)也紛至沓來，但他并來陶醉于此，改變初心，而是一如既往地潛心農(nóng)業(yè)科研，繼續(xù)頭頂烈日，腳踩泥濘，奔波在綠色的田野中。

②1999年10月，經(jīng)國(guó)際小天體命名委員會(huì)批準(zhǔn)，中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)施密特CCD小行星項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星（8117）被命名為“袁隆平星。

③袁隆平（開場(chǎng)白）：我現(xiàn)在還有兩個(gè)愿望，一是第三期雜交水稻能夠在2010年實(shí)現(xiàn)大面積畝產(chǎn)900公斤；二是把雜交水稻推向國(guó)外，造福世界人民。

主特人：您對(duì)學(xué)農(nóng)的大學(xué)生有什么建議？

袁隆平：我建議，學(xué)農(nóng)的大學(xué)生要到實(shí)驗(yàn)田里去，電腦等先進(jìn)設(shè)備很重要，但在電腦和書本里是種不出水稻的。希望他們聯(lián)系實(shí)際，多到實(shí)驗(yàn)田里走一走、看一看。

（電視片《袁隆平暢談事業(yè)與人生》）

18．下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A．袁隆平將歷盡艱辛才發(fā)現(xiàn)的珍貴材料分送給有關(guān)單位進(jìn)行研究，協(xié)作攻克“三系”配套關(guān)，充分表現(xiàn)出他不計(jì)名利、甘為人梯的品格。

B．袁隆平身體力行，在教學(xué)中，他經(jīng)常走出課堂，到田間地頭，從實(shí)踐中找答案。他認(rèn)為教師只有把問題鉆得又深又透，才能把課講好。

C．年輕時(shí)的袁隆平對(duì)大自然的蓬勃生機(jī)、春華秋實(shí)的自然規(guī)律產(chǎn)生了極大的興趣。在家人的大力支持下，他義無反顧地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。

D．袁隆平在教學(xué)中積累知識(shí)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又通過科研促進(jìn)教學(xué)和生產(chǎn)?？萍汲晒膭?chuàng)造，得益于教學(xué)、生產(chǎn)、科研的緊密結(jié)合。

19．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．袁隆平憑借雜交水稻技術(shù)及其名字命名的小行星（8117），因此成為國(guó)際上廣為人知的科學(xué)家。

B．袁隆平最終能夠成為著名的科學(xué)家，與他從小就有的遠(yuǎn)大志向，喜歡思考，善于提問，中學(xué)階段就對(duì)大自然的蓬勃生機(jī)和春華秋實(shí)的自然規(guī)律產(chǎn)生了極大的興趣密不可分。

C．袁隆平教學(xué)認(rèn)真，他教各種學(xué)科都肯下苦功夫；他廣泛閱讀古今中外雜志，大膽探索；他走出課堂，從實(shí)踐中找答案。這些均為他后來攻克“雜交水稻”難題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

D．袁隆平不滿足于僅當(dāng)一名合格的中專老師，還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點(diǎn)名堂來，但由于“文化大革命”的影響，他沒有大作為。

20．作為著名的科學(xué)家，袁隆平不僅深受中國(guó)人的愛戴，還被外國(guó)人譽(yù)為“雜交水稻之父”，那么，你心目中的袁隆平是怎樣的形象呢？請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。

閱讀下面的材料，完成小題。

材料一：

挽起褲腿走下稻田，是人們從播種到收獲季節(jié)見到的袁隆平最標(biāo)準(zhǔn)的“形象”。人們常提出的一個(gè)疑問是：中國(guó)的稻田里如何走出了袁隆平這樣一位世界級(jí)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家？

20世紀(jì)五六十年代我國(guó)普遍發(fā)生的饑饉給袁隆平留下了刻骨銘心的印象。那時(shí)在湖南一所偏僻山村農(nóng)校―湘西雪峰山麓的安江農(nóng)校任教的青年袁隆平便下定決心，拼盡畢生精力用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。他在1961年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”的往事，注定要成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例。

那是1961年7月的一天，下課鈴聲響過之后，袁隆平拍去身上的粉筆灰塵，掖著講義夾，匆匆來到校園外的早稻試驗(yàn)田。采用常規(guī)法培育出來的早稻常規(guī)品種正在勾頭散籽，呈現(xiàn)一派豐收景象。袁隆平把講義夾放在田埂上，走下稻田一行行地觀察起來。突然，他那敏銳的目光停留在一蔸形態(tài)特異、鶴立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手，欣喜地?fù)崦强蓯鄣牡舅耄?dòng)得幾乎要喊出聲來！

這是一株奇特的稻禾，株形優(yōu)異，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壯谷一百六七十粒。袁隆平用布條扎上記號(hào)，從此格外精心地照顧這蔸稻禾。收獲季節(jié)他得到了一把金燦燦的稻種。第二年春天，袁隆平把這些種子播種到試驗(yàn)田里，期待收獲有希望的新一代稻種?？墒钱?dāng)秧苗長(zhǎng)高之后，袁隆平發(fā)現(xiàn)，它們高的高，矮的矮，成熟得也很不一致，遲的遲，早的早，沒有哪一蔸的性狀超過它們的前代。

一種失望的情緒掠過袁隆平心頭，但是對(duì)孟德爾、摩爾根遺傳學(xué)有著深入研究的袁隆平進(jìn)而想到，從遺傳學(xué)的分離律觀點(diǎn)看，純種水稻品種的第二代是不會(huì)有分離的，只有雜種第二代才會(huì)出現(xiàn)分離現(xiàn)象。今年它的后代既然發(fā)生分離，那么可以斷定去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。

他返回試驗(yàn)田對(duì)那些出現(xiàn)分離的稻株進(jìn)行研究，高的、矮的、早熟、遲熟……一一做了詳盡記錄。經(jīng)過反復(fù)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，袁隆平證明，這次發(fā)現(xiàn)完全符合孟德爾的分離規(guī)律。

袁隆平的實(shí)踐讓他發(fā)現(xiàn)了真理：只要探索出其中規(guī)律，就一定能培育出人工雜交稻，也就一定能把這種優(yōu)勢(shì)應(yīng)用到生產(chǎn)上，從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量。

關(guān)于水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用，世界上已有美國(guó)、日本等國(guó)的科學(xué)家從事過研究，但沒有成功。這無疑是一道世界難題。況且，他還得頂著研究水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用是“對(duì)遺傳學(xué)的無知”等權(quán)威學(xué)者的指責(zé)和壓力。袁隆平根據(jù)自己的實(shí)踐，以科學(xué)家的膽識(shí)和眼光斷定雜交水稻研究具有光輝的前景，他決心義無反顧地堅(jiān)持研究。他知道，自己直接觀察到的一些事實(shí)表明水稻具有雜種優(yōu)勢(shì)，“無優(yōu)勢(shì)論”是沒有試驗(yàn)依據(jù)的推論，這一推論與自交系的雜交優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象相矛盾，袁隆平堅(jiān)信搞雜交水稻研究有前途，勇敢地向“無優(yōu)勢(shì)論”這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，從而拉開了我國(guó)水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用的序幕。

袁隆平認(rèn)為，水稻的雜交優(yōu)勢(shì)利用只有兩條路可走：一條是進(jìn)行人工去雄，這種方法產(chǎn)生的種子數(shù)量極為有限，不可能在生產(chǎn)上推廣應(yīng)用；再一條路就是培育出一個(gè)雄蕊不育的“母稻”，即雄性不育系，然后用其他品種的花粉去給它授粉雜交，產(chǎn)生出用于生產(chǎn)的雜交種子。這項(xiàng)研究難度確實(shí)太大，無法在生產(chǎn)中得到應(yīng)用。但袁隆平不打算退卻。

1964年7月5日，袁隆平又走進(jìn)了安江農(nóng)校的稻田，去尋找水稻的天然雄性不育株。他頭頂烈日腳踩淤泥彎腰駝背去尋找這種天然雄性不育株，已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不開裂、性狀奇特的植株上，這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標(biāo)記。袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株，終于找到了。

兩年后，袁隆平的一篇論文《水稻雄性的不孕性》發(fā)表，它宣示了袁隆平培育雜交水稻的理論設(shè)想和實(shí)現(xiàn)途徑，開創(chuàng)了水稻研究的新紀(jì)元。

（取材于《語文》必修上冊(cè)第4課）

材料二：

從他到復(fù)旦大學(xué)的第二年起，鐘揚(yáng)就開始主動(dòng)到西藏采集種子。2009年，鐘揚(yáng)正式成為中組部援藏干部。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這十幾年間，他收集了上千種植物的4000萬顆種子，占到了西藏特有植物的1/5。

很多人都有這樣的疑問，鐘揚(yáng)為什么要收集種子？

“一個(gè)基因能夠拯救一個(gè)國(guó)家，一粒種子能夠造福萬千蒼生。青藏高原這個(gè)占我國(guó)領(lǐng)土面積1/7的地區(qū)，植物種類占到了1/3。有些地方甚至百年來無人涉足，植物資源被嚴(yán)重低枯?！辩姄P(yáng)曾在一次公開演講中這樣介紹。

他扎根在此，努力為人類建一個(gè)來自世界屋脊的種子“寶庫”。然而，在西藏采集種子更多的是隨時(shí)出現(xiàn)的高原反應(yīng)和長(zhǎng)時(shí)間的體力透支。而鐘揚(yáng)卻背著他經(jīng)典的黑色雙肩包，穿著磨白了的牛仔褲，戴著一頂寬檐帽，邁著長(zhǎng)期痛風(fēng)的腿，在青藏高原上刷新一個(gè)植物學(xué)家的極限，連藏族同事都稱他為“鐘大膽”。

鐘揚(yáng)在西藏大學(xué)理學(xué)院的一位同事說：“每次和鐘老師采種子都是驚險(xiǎn)和驚喜并存?！?/p>

2017年5月的一場(chǎng)講座中，鐘揚(yáng)曾介紹自己實(shí)驗(yàn)室研究過一種“長(zhǎng)壽基因”。他們使用生命期5至7天的線蟲作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，當(dāng)某種基因被敲除后，線蟲壽命可增加5至7倍。

有人問，只要敲除一個(gè)基因，人是否就可以更長(zhǎng)壽。鐘揚(yáng)回答：“這個(gè)基因主管生殖，要想長(zhǎng)壽必須在一出生就去除掉，這意味著你將終身無法生育。”對(duì)于鐘揚(yáng)這樣的植物學(xué)家來說，生命的長(zhǎng)短成為了藏在基因里的秘密。

但對(duì)于他個(gè)人來講，生命的意義是什么？或許在與千千萬萬種生命打交道的過程中，鐘揚(yáng)已經(jīng)有了答案。

“在一個(gè)適宜生物生存與發(fā)展的良好環(huán)境中，不乏各種各樣的成功者，它們?cè)炀土松妮x煌。然而，生命的高度絕不只是一種形式。當(dāng)一個(gè)物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時(shí)候，總是需要一些先鋒者犧牲個(gè)體的優(yōu)勢(shì)，以換取整個(gè)群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機(jī)遇。換言之，先鋒者為成功者奠定了基礎(chǔ)，它們?cè)谏母叨壬蠎?yīng)該是一致的?！痹趶?fù)旦大學(xué)2012年7月6日的?？?，鐘揚(yáng)發(fā)表的《生命的高度》一文這樣寫道。

在探尋生命的邊界時(shí)，他甘愿成為一個(gè)先鋒者。

鐘揚(yáng)的身體條件是不適合長(zhǎng)期在高原工作的。2015年，鐘揚(yáng)突發(fā)腦出血，對(duì)常人來說，這應(yīng)是一次生命的警告，鐘揚(yáng)卻把它理解成工作倒計(jì)時(shí)的鬧鐘。

2017年9月25日，鐘揚(yáng)忙碌的行程在出差赴內(nèi)蒙古城川民族干部學(xué)院作報(bào)告之后戛然而止。

“任何生命都有結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因?yàn)槲业膶W(xué)生會(huì)將科學(xué)探索之路延續(xù)下去，而我們采集的種子，也許會(huì)在幾百年后的某一天生根發(fā)芽，到那時(shí)，不知會(huì)完成多少人的夢(mèng)想?！睂?duì)于生命的意義，鐘揚(yáng)這樣說。

（取材于《語文》必修上冊(cè)第4課）

21．請(qǐng)根據(jù)以上兩則材料，分別為它們擬寫一個(gè)凸顯所報(bào)道人物特點(diǎn)的標(biāo)題。不超過10個(gè)字。

22．根據(jù)以上兩則材料中袁隆平、鐘揚(yáng)的事跡，概括科學(xué)家所具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

閱讀下面的文字，完成小題。

材料一：

前些年一家有影響的報(bào)紙?jiān)陬^版刊登了一篇貶斥雜交稻的文章，說雜交稻是“三不稻”——“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)?！薄＿@種不顧事實(shí)的說法給農(nóng)業(yè)科研人員和廣大農(nóng)民心頭蒙上了陰影。袁隆平寫了一封信寄給了人民日?qǐng)?bào)社，憑著他杰出的學(xué)識(shí)和無與倫比的實(shí)踐，用事實(shí)說明“雜交稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)”。1992年6月18日，《人民日?qǐng)?bào)》在第二版刊登了袁隆平的來信。

信中，袁隆平用平和的語氣、無可辯駁的事實(shí)說，最近社會(huì)上流傳雜交稻米質(zhì)太差，有人貶雜交稻為“三不稻”，說什么“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)?！薄９媸沁@樣嗎？我想用事實(shí)來回答：我國(guó)是世界上第一個(gè)在生產(chǎn)上利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的國(guó)家，雜交稻比一般水稻每畝增產(chǎn)100千克左右。1976年—1991年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻19億多畝，增產(chǎn)糧食近2000億千克。由此可見，雜交水稻的推廣，對(duì)解決我國(guó)11億人口的溫飽問題發(fā)揮了極其重要的作用。目前，全國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最高的一個(gè)水稻良種“汕優(yōu)63”是雜交稻。近幾年的年種植面積都超過一億畝，平均畝產(chǎn)穩(wěn)定在500千克左右，不僅產(chǎn)量高而且品質(zhì)好，被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)秈稻米。的確，在我國(guó)南方生產(chǎn)的稻谷中，有相當(dāng)一部分米質(zhì)較差，這主要是雙季早稻。目前積壓的稻谷以及歷年來糧店出售的大米，大多數(shù)為這種早秈稻。他寫道，雙季晚稻和一季中稻一般品質(zhì)較好，糧店偶爾出售這種稻米時(shí)，則出現(xiàn)排長(zhǎng)隊(duì)爭(zhēng)購的現(xiàn)象。而雜交稻則占雙季晚稻和中稻面積的80%左右，產(chǎn)量占90%以上。因此，說雜交稻屬劣質(zhì)米與事實(shí)不符。

（摘編自沈英甲《喜看稻菽千重浪》）

材料二：

記者：您和雷鋒都被評(píng)為“最美奮斗者”，你們的事跡都很好地詮釋了“幸福源自奮斗，成功在于奉獻(xiàn)，平凡造就偉大”的價(jià)值理念，有許多共同之處呢。

袁老：我和雷鋒是同時(shí)代的人，都出生在舊中國(guó)，經(jīng)歷過國(guó)家貧窮落后、人民受苦挨餓的日子。新中國(guó)成立后，我們那一代人都翻身了，就想怎樣為國(guó)家做事，報(bào)效國(guó)家，為人民服務(wù)。

記者：您和雷鋒還有一個(gè)共同點(diǎn)，就是既熱愛本職工作，又愛好文藝。雷鋒有一張拉手風(fēng)琴的照片，您也喜歡拉小提琴，聽說還寫詩，用現(xiàn)在的話說屬于文藝青年。

袁老：是呀，雷鋒喜歡做好事，也有自己的愛好。我過去喜歡拉小提琴，年輕時(shí)喜歡游泳，還拿過武漢市的第一名呢。

記者：聽說您很受年輕人喜歡，有什么成功經(jīng)驗(yàn)與年輕人分享？

袁老：成功就8個(gè)字：知識(shí)，汗水，靈感，機(jī)遇。知識(shí)是基礎(chǔ)，汗水就是奮斗，靈感是思想要活，當(dāng)你做研究或干其他事情山窮水盡時(shí)，靈感一來，就豁然開朗了。機(jī)遇就好理解了，機(jī)遇偏愛有心人。

（摘編自《做任何事情都需要雷鋒精神》，《雷鋒》2020年第1期）

材料三：

“讓更多的人吃飽了飯”的袁隆平離開了，享年91歲。巨匠隕落，舉世哀痛。他的辭世，是中國(guó)和世界科學(xué)界的巨大損失，是中國(guó)人民和世界人民的巨大損失?！皣?guó)之脊梁”，必將被我們永遠(yuǎn)銘記。

卓越貢獻(xiàn)改變世界。袁隆平是“雜交水稻之父”、中國(guó)工程院院士、“共和國(guó)勛章”獲得者，是令人尊敬和愛戴的科學(xué)家。他是雜交水稻研究的開創(chuàng)者，是世界上第一個(gè)將水稻的雜交優(yōu)勢(shì)成功地應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出巨大貢獻(xiàn)。

治學(xué)態(tài)度影響深遠(yuǎn)。袁隆平是新中國(guó)培養(yǎng)的第一代大學(xué)生，飽受困難挫折，閱盡人間滄桑。無論境遇如何，他的身上始終流淌著家國(guó)天下的熱血，青春年華揮灑在田間地頭，須眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超級(jí)雜交稻的巔峰。一路走來，袁隆平的科研不乏質(zhì)疑、失敗、挫折，他始終保持埋頭苦干、不畏艱苦的科研基本功，闖出一片新天地。他那句“哪有搞科學(xué)研究不失敗的呢”，一直鼓舞著無數(shù)科學(xué)家博弈科學(xué)的競(jìng)場(chǎng)；他那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，不要怕別人說你標(biāo)新立異”，一直激勵(lì)著年輕學(xué)子勇闖創(chuàng)新的殿堂。

高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原則是淡泊名利，踏實(shí)做人。他無數(shù)次拒絕了來自國(guó)外的巨薪聘請(qǐng)，因?yàn)樗浪碗s交水稻的根都在中國(guó)。功名之下不忘初心，他始終銘記投身科學(xué)研究的激情與夢(mèng)想，始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。對(duì)待成就，他極富人情味，常懷感恩心，把雜交水稻的功勞歸功黨和人民。生活中，他既不追逐時(shí)尚的消費(fèi)觀，也不把個(gè)人的財(cái)富看成是負(fù)擔(dān)，曾因?yàn)槎嗫戳藥籽酆儡嚿闲侣?，卻依然選擇普通的車子下試驗(yàn)田。“如果老想著享受，哪有心思搞科研呢？”這就是他對(duì)待生活的態(tài)度。

（摘編自《袁隆平的卓越人生就像他最熱愛的種子》，《四川在線》2021年5月22日）

23．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．寫好人物通訊的關(guān)鍵是抓住人物的特點(diǎn)，寫出人物的鮮明個(gè)性和情懷境界。材料一中袁隆平的來信，就展現(xiàn)其非凡的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。

B．材料二中，記者的提問從袁隆平和雷鋒的共同愛好切入，說明記者能事先了解采訪對(duì)象的生活背景，講究訪談技巧，發(fā)問得體。

C．袁隆平把“淡泊名利，踏實(shí)做人”當(dāng)做自己的人生準(zhǔn)則，因此他多次拒絕了來自國(guó)外的巨薪聘請(qǐng)，心無旁騖地投身于科學(xué)研究。

D．袁隆平認(rèn)為，如果總想著享受，就不會(huì)有心思搞科研?？梢?，搞科研需要耐得住清貧、守得住寂寞，保持住靜氣與專注。

24．結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中最能支持袁隆平“功名之下不忘初心”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A．2001年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作。

B．1993年袁隆平要求對(duì)推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度。

C．1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。

D．1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。

25．袁隆平的卓越人生，就像他最熱愛的種子一樣，深埋在后人心間。作為新時(shí)代青年，你從他身上學(xué)到了哪些生活態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要概括。

閱讀下面的文字，完成小題

材料一：

20世紀(jì)60年代，在中國(guó)“綠色革命”的大潮中，涌現(xiàn)出了一位攻下“雜交水稻”難題的科技新星，他就是被外國(guó)人譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平。

袁隆平高中畢業(yè)后，考什么大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)，成了全家議論的焦點(diǎn)。父親希望他通過上大學(xué)能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。袁隆平自己卻在中學(xué)階段就對(duì)大自然的蓬勃生機(jī)、春華秋實(shí)的自然規(guī)律產(chǎn)生了極大的興趣。母親尊重袁隆平的選擇，經(jīng)過協(xié)商最后決定讓他自己做主，于是袁隆平義無反顧地報(bào)考了重慶一所學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。

大學(xué)畢業(yè)后，袁隆平到湖南安江農(nóng)技任教。袁隆平教學(xué)十分認(rèn)真，教一門，鉆一門，愛一門。在教普通植物學(xué)時(shí)，他下苦功夫，為了能在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的微觀構(gòu)造，他刻苦磨練徒手切片技術(shù)。幾百次，上千次……直到能在顯微鏡下得到滿意的觀察結(jié)果為止。在備課中，他經(jīng)常提出各種問題自考自答。他走出課堂，來到田間地頭，從實(shí)踐中找答案。

1959年，是袁隆平進(jìn)入“而立”之年。國(guó)慶前夕他以“我的十年”為題，用辯證唯物主義觀點(diǎn)，從思想與業(yè)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了回顧與總結(jié)：“黨的10年教育，使我明確了人生真諦。全心全意為人民服務(wù)，的確是人生最大的光榮和義務(wù)。

50年代，生物教學(xué)中主要向?qū)W生講米丘林、李森科的遺傳學(xué)說，袁隆平就按照其理論進(jìn)行無性雜交、嫁接培養(yǎng)、環(huán)境影響等方面的試驗(yàn)，把月光花嫁接在紅薯上、西紅柿嫁接在馬鈴薯上，但只得到一些奇花異果，并沒有得到經(jīng)濟(jì)性狀優(yōu)良的無性雜交種。這引起他的沉思，他決心另辟蹊徑。

60年代，他從外文雜志中獲悉，歐美的孟德爾、摩爾根創(chuàng)立的染色體、基因遺傳學(xué)說，對(duì)良種繁育有重大指導(dǎo)作用。他就開始大膽地向?qū)W生傳授染色體基因遺傳學(xué)說知識(shí)，講雜種優(yōu)勢(shì)利用在作物育種中的廣闊前景，而他自己也開始向水稻的雜種優(yōu)勢(shì)利用方面探索。從1964年在稻田中發(fā)現(xiàn)天然雄性不育株，到1966年在《科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》，就是他堅(jiān)持一邊教學(xué)，一邊從事科研的豐碩成果。

1970年11月，袁隆平帶領(lǐng)助手在海南島的普通野生稻群落中，發(fā)現(xiàn)了一株雄花敗育株。是將“野敗”這一珍貴材料封閉起來，自己關(guān)起門來研究，還是發(fā)動(dòng)更多的科技人員協(xié)作攻關(guān)呢？在這個(gè)重大的原則問題上，袁隆平毫不含糊、毫無保留地及時(shí)向全國(guó)育種專家和技術(shù)人員通報(bào)了他們的最新發(fā)現(xiàn)，并慷慨地把歷盡艱辛才發(fā)現(xiàn)的珍貴材料奉獻(xiàn)出來。

在19年的漫長(zhǎng)教學(xué)生涯中，袁隆平一邊在教學(xué)中積累知識(shí)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一邊又通過科研促進(jìn)教學(xué)和生產(chǎn)。教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合，使他創(chuàng)造了不平凡的農(nóng)業(yè)科技成果。

（摘編自祁淑英、魏曉雯《袁隆平傳》，有刪改）

材料二：

主持人：您的雜交水稻研究取得了巨大的成就。請(qǐng)問是什么促使您從事這項(xiàng)研究的呢？

袁隆平：我們現(xiàn)在13億人口，人均大概一畝三分地；到2030年可能達(dá)到16億人口，人均就只一畝地。我們要修高速公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)，城市要擴(kuò)大，還要退耕還林，退田還湖，每年減少幾百萬畝耕地，可是人口每年增加1000多萬，這是個(gè)非常嚴(yán)峻的問題。中國(guó)人能不能養(yǎng)活自己？所以，我們始終把產(chǎn)量放在第一位，努力提高單位面積的產(chǎn)量。

主持人：30多年前，您還是一個(gè)偏僻農(nóng)村的教師，后來，正是您推出了一代又一代的雜交水稻，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。我想，您的探索之路，一定充滿艱辛吧？

袁隆平：唉，幾十年了，其間遇到的困難、挫折、失敗，真是一言難盡！我的工作地點(diǎn)主要在試驗(yàn)田，常常要到田里去察看，打雷、刮風(fēng)、下雨時(shí)我也去，去觀察稻子倒伏不倒伏，觀察哪些品種能夠經(jīng)得起幾級(jí)風(fēng)。

主持人：聽說，您每天都騎著摩托車去稻田觀察，從1979年至今，已經(jīng)騎壞了八九輛車。除了能吃苦以外，搞科學(xué)研究還有什么是最重要的？

袁隆平：我認(rèn)為，科學(xué)研究最基本的特色，就是創(chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷地向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登。

（摘編自《袁隆平訪談錄》）

材料三：

從上世紀(jì)80年代至今，袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)通過開辦雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)國(guó)際班以及出國(guó)講學(xué)等方式傳授技術(shù)，已經(jīng)為80多個(gè)發(fā)展中國(guó)家培訓(xùn)了14000多名雜交水稻的技術(shù)人才，現(xiàn)在雜交水稻已經(jīng)種到了非洲等國(guó)家，并在當(dāng)?shù)夭粩鄤?chuàng)造出高產(chǎn)紀(jì)錄。1999年10月，經(jīng)國(guó)際小天體命名委員會(huì)批準(zhǔn)，中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)施密特CCD小行星項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星（8117）被命名為“袁隆平星”。

2020年11月2日，位于湖南省衡南縣的第三代雜交水稻新組合試驗(yàn)示范基地迎來晚稻測(cè)產(chǎn)，測(cè)得晚稻平均畝產(chǎn)為911.7公斤。加上衡南基地此前早稻測(cè)產(chǎn)，雜交稻突破畝產(chǎn)1500公斤的目標(biāo)，再次打破雜交水稻單產(chǎn)紀(jì)錄。袁隆平聽到測(cè)產(chǎn)結(jié)果后說，下一步目標(biāo)，向全省、全國(guó)水稻產(chǎn)區(qū)推廣，為國(guó)家的糧食安全做出新的貢獻(xiàn)。

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)西瑟羅納先生這樣評(píng)價(jià)袁隆平：“袁隆平先生發(fā)明的雜交水稻技術(shù)，為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題?！眹?guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)：“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕做，他的成就給人類帶來了福音。”

（摘編自《東方評(píng)論》）

26．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．袁隆平身體力行，在教學(xué)中，他經(jīng)常走出課堂，到田間地頭，從實(shí)踐中找答案。這為他攻克“雜交水稻”這一難題打下了基礎(chǔ)。

B．袁隆平認(rèn)為我國(guó)每年都在減少耕地面積，可是人口仍在遞增，這進(jìn)一步促使他潛心雜交水稻研究，并始終把產(chǎn)量放在第一位。

C．袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)采用開辦培訓(xùn)班和出國(guó)講學(xué)等方式向外國(guó)傳授技術(shù)，為世界上多個(gè)發(fā)展中國(guó)家培養(yǎng)了雜交水稻技術(shù)人才。

D．2020年，中國(guó)在水稻研究上又有好消息，湖南衡南雜交水稻試驗(yàn)示范基地的晚稻測(cè)產(chǎn)突破1500公斤大關(guān)，再次打破水稻單產(chǎn)紀(jì)錄。

27．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．年輕時(shí)的袁隆平對(duì)大自然及其規(guī)律產(chǎn)生了極大的興趣，在全家人的大力支持下，他義無反顧地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。

B．袁隆平熟悉國(guó)外的染色體、基因遺傳學(xué)說，他所做的無性雜交、環(huán)境影響等試驗(yàn)，對(duì)良種繁育有重大指導(dǎo)作用。

C．在對(duì)待科學(xué)研究的問題上，袁隆平始終秉持了創(chuàng)新精神，不斷地創(chuàng)新，不斷地向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登。

D．國(guó)際小天體命名委員會(huì)因袁隆平的雜交水稻技術(shù)，用其名字命名了小行星（8117），使其成為國(guó)際上廣為人知的科學(xué)家。

28．下列對(duì)課文《喜看稻菽千重浪》與材料一的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．兩者都以事寫人，選取了袁隆平與雜交水稻相關(guān)的典型事例來刻畫人物形象，都有序地展現(xiàn)出人物品質(zhì)。

B．《喜看稻菽千重浪》介紹了袁隆平邊理論聯(lián)系實(shí)際邊教學(xué)邊試驗(yàn)的特點(diǎn)。材料一突出袁隆平培育雜交水稻的艱辛過程。

C．《喜看稻菽千重浪》通過小標(biāo)題和采訪過程中的親身感受來表現(xiàn)人物。材料一從小事和細(xì)節(jié)入手通過人生經(jīng)歷來塑造人物。

D．作為人物通訊和人物傳記，兩則材料都基于正確的價(jià)值觀，通過客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃愂?，表現(xiàn)了人物的精神品質(zhì)。

29．袁隆平作為科學(xué)家具有哪些可貴的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合三則材料簡(jiǎn)要概括。

30．以上三則材料都與袁隆平院士有關(guān)，三者的寫作側(cè)重點(diǎn)有何不同？為什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

三、選擇題

31．依次填入下面兩句中橫線上的語句，與上下文語意連貫的一組是（）

①有時(shí)，外面下著雨心卻晴著；又有時(shí)，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對(duì)比中讓你品味，。

②我的眼前，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水。

a心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。

b心雨的時(shí)候，晴也是雨；心晴的時(shí)候，雨也是晴。

c草灘上生長(zhǎng)著一壟壟黃燦燦的油菜花。

d一壟壟黃燦燦的油菜花生長(zhǎng)在草灘上。

A．a(chǎn)dB．bcC．a(chǎn)cD．bd

32．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①科學(xué)家是真理的者，是事實(shí)的追隨者。

②2001年春節(jié)過后的第二天，湖南長(zhǎng)沙馬坡嶺在薄霧之中，空中不時(shí)飄下雨點(diǎn)。

③自然界客觀存在“天然雜交稻”，，只要探索出其中規(guī)律，就一定能培育出人工雜交稻。

A．捍衛(wèi)埋伏既然/那么

B．捍衛(wèi)籠罩既然/那么

C．保衛(wèi)籠罩只有/那么

D．保衛(wèi)埋伏只有/那么

33．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()

A．如果現(xiàn)在大學(xué)校園這股游樂成風(fēng)、戀愛成風(fēng)，奢侈、攀比成風(fēng)等不良的消費(fèi)習(xí)慣再得不到改善，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才就成為一句空話。

B．在印度這片神奇的土地上，誕生出多少優(yōu)秀人物！但是，對(duì)中國(guó)人最熟悉的恐怕只有兩個(gè)人：一個(gè)是甘地，一個(gè)是泰戈?duì)?。而泰戈?duì)柗路饘?duì)我們更有獨(dú)特的魅力。

C．隨著入世和我國(guó)全方位對(duì)外開放新格局的形成，作為對(duì)外開放程度較高的城市，上海在一段時(shí)間內(nèi)，不僅會(huì)受到世界經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，而且在文化領(lǐng)域也會(huì)受到一定的沖擊。

D．前不久，在加拿大召開的有二十個(gè)國(guó)家、四百多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會(huì)議上，這兩篇論文受到高度重視，給予了高度評(píng)價(jià)。

四、語言表達(dá)

34．請(qǐng)根據(jù)下面文字創(chuàng)設(shè)的情境，結(jié)合你的感觸寫一副對(duì)聯(lián)。要求：對(duì)仗工整，語言渾成，音韻和諧。

默哀！5月22日下午1點(diǎn)07分，“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士、“雜交水稻之父”袁隆平在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。

袁隆平一生致力于雜交水稻的研究和推廣工作。他幾十年如一日，不辭辛苦、殫精竭慮，終于實(shí)現(xiàn)了雜交水稻技術(shù)的歷史性突破。雜交水稻大范圍的推廣，不僅產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，還為中國(guó)乃至全世界人的吃飯問題作出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平曾經(jīng)說過，他有過兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是禾下乘涼的夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻引進(jìn)到全球各地的夢(mèng)。這不僅僅是一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)，也是中華民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)。

那一片片稻田，那一陣陣稻香，就是他留下的足跡！

上聯(lián)：

下聯(lián)：

五、小閱讀-課內(nèi)

35．細(xì)讀《喜看稻菽千重浪》，分析梳理：“勞動(dòng)的崇高與美麗”體現(xiàn)在哪些方面？

36．善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、個(gè)性化的人物語言表現(xiàn)人物，能給人留下深刻的印象。請(qǐng)你以《喜看稻菽千重浪》和《“探界者”鐘揚(yáng)》為例，進(jìn)行說明。

37．寫人物通訊，可選的事例很多，但是作者圍繞主題，選取可以突出人物個(gè)性的事例，選材精，不龐雜?！断部吹据那е乩恕浭讓脟?guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平》的作者是用什么樣的結(jié)構(gòu)和手法將這些具體、典型事例貫穿起來的？

38．—篇好的通訊，通過對(duì)人物一言一行的描寫，會(huì)產(chǎn)生令讀者如見其人、如聞其聲的效果?！断部吹据那е乩恕浭讓脟?guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平》的作者是怎樣使袁隆平“立”在我們面前的？

六、材料作文

39．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

2021年5月22日，無疑是一個(gè)舉國(guó)同悲的日子。袁隆平、吳孟超，兩位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主，相繼離開人世，相隔僅5分鐘。

一生只做一件事，一粒種子改變世界?！霸∑健边@三個(gè)字，對(duì)于14億中國(guó)人來說，無疑有千鈞之重，其意義不言而喻。

“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超從醫(yī)70余年，救治1.6萬肝膽病人。他有一句話擲地有聲：“只要病人需要，我隨時(shí)可以投入戰(zhàn)斗！”

雙星隕落，舉國(guó)同悲。網(wǎng)友們的留言刷屏：“一稻濟(jì)天下，肝膽兩昆侖”“愿世間如您所愿，醫(yī)食無憂”“我們無法抵御浪潮，但會(huì)永遠(yuǎn)記得燈塔”……

請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇不少于800字的文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。

參考答案

1．①全國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最高的一個(gè)水稻良種“汕優(yōu)63”是雜交稻；②被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)秈稻米；③雙季晚稻和一季中稻一般品質(zhì)較好，而雜交稻則占雙季晚稻和中稻面積的80％左右，產(chǎn)量占90％以上。2．①這種稻本身存在諸多缺點(diǎn)。（或答“株葉形態(tài)不好，植株松散，葉片寬長(zhǎng)而披，不僅造成田間的通風(fēng)透光條件不良，降低群體的光合效率，還嚴(yán)重限制了有效穗數(shù)的提高，實(shí)際產(chǎn)量并不高”）②按照推廣農(nóng)作物新品種的科學(xué)程序辦事（或答：沒有先進(jìn)行小面積試種示范，待確證在當(dāng)?shù)啬塬@得高產(chǎn)后，再大面積推廣。3．做事嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格按照科學(xué)程序辦事的科學(xué)家。4．對(duì)比的寫法。

5．C6．B7．①自古以來就流傳著“民以食為天”的說法；②毛澤東曾經(jīng)說過，吃飯的事情最大，給袁隆平留下了刻骨銘心的印象；③青年袁隆平就下定決心，要用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。

8．①全國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最高的一個(gè)水稻良種“汕優(yōu)63”是雜交稻

②被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)秈稻米

③雙季晚稻和一季中稻一般品質(zhì)較好，而雜交稻則占雙季晚稻和中稻面積的80％左右，產(chǎn)量占90％以上。9．選段中列舉了大量的數(shù)字，如第2段“雜交稻比一般水稻每畝增產(chǎn)100千克左右。1976—1991年全國(guó)累計(jì)種植雜交水稻19億多畝，增產(chǎn)糧食近2000億千克?！薄岸s交稻則占雙季晚稻和中稻面積的80%左右，產(chǎn)量占90%以上?！薄皩?duì)解決我國(guó)11億人口的溫飽問題發(fā)揮了極其重要的作用”，這幾組數(shù)據(jù)有力說明了雜交水稻的優(yōu)越性，從而突出了袁隆平的卓越貢獻(xiàn)。此外，這些數(shù)字體現(xiàn)了報(bào)道的真實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，增強(qiáng)新聞報(bào)道的說服力。10．堅(jiān)持真理，捍衛(wèi)真理；實(shí)事求是，做事嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格按照科學(xué)程序辦事的科學(xué)家。11．C12．答案示例一：把袁隆平列為“湖南省名譽(yù)首富”并非無聊之舉，這是對(duì)袁隆平的貢獻(xiàn)和身價(jià)的充分肯定，也讓人們重新審視什么是真正的富豪，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，為社會(huì)創(chuàng)造巨大財(cái)富的人，比那些自身擁有億萬家財(cái)?shù)娜?，更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

示例二：把袁隆平列為“湖南省名譽(yù)首富”并非無聊之舉，它給我們?cè)u(píng)價(jià)個(gè)人財(cái)富提供了一個(gè)新的思路：我們?cè)诔雠_(tái)富豪排行榜時(shí)，不能只盯著他們個(gè)人的資產(chǎn)和收入，更應(yīng)該把為社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。這樣的排行榜就更有意義。

示例三：把袁隆平列為“湖南省名譽(yù)首富”的確是無聊之舉，袁隆平的價(jià)值是不能簡(jiǎn)單地用金錢來衡量的，把他和那些擁有巨大物質(zhì)財(cái)富的富豪相提并論，是一種媚俗和炒作的行為，對(duì)袁隆平的評(píng)價(jià)庸俗化了。評(píng)價(jià)一個(gè)偉大的科學(xué)家，不能簡(jiǎn)單地用物質(zhì)財(cái)富來衡量。

13．D14．D15．（1）尋找發(fā)現(xiàn)“水稻雄性不育植株”，體現(xiàn)了袁隆平探索實(shí)踐，不畏權(quán)威的品質(zhì)。

（2）發(fā)表論文，開創(chuàng)世界水稻研究的新紀(jì)元。體現(xiàn)了袁隆平勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的品質(zhì)。

16．①熱愛并獻(xiàn)身于農(nóng)業(yè)科研事業(yè)；②勇于實(shí)踐，敢于探索；③解放思想，挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于創(chuàng)新；④堅(jiān)持真理，實(shí)事求是；⑤矢志為中國(guó)和世界人民做貢獻(xiàn)。17．①本文選材具體、典型。②圍繞主題，選取可以突出人物個(gè)性的事例，使人物生動(dòng)，個(gè)性豐滿，如立面前。

18．C19．B20．①憂國(guó)憂民，具有博愛情懷。袁隆平不僅立志要使中國(guó)富強(qiáng)，還想把雜交水稻推向國(guó)外，造福世界人民。

②注重理論聯(lián)系實(shí)踐，勤奮進(jìn)取。把孟德爾、摩爾根的染色體、基因遺傳學(xué)說應(yīng)用于教學(xué)與研究中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，打開了雜交水稻“王國(guó)”的大門。

③不計(jì)名利，甘為人梯。把自己的研究小組發(fā)現(xiàn)的珍貴材料毫無保留地分送給有關(guān)單位進(jìn)行研究，協(xié)作攻克“三系”配套關(guān)。

21．“泥腿子”科學(xué)家種子達(dá)人“鐘大膽”22．①擁有用科技造福人民的堅(jiān)定信念。

②身體力行，重視實(shí)踐研究。

③善于觀察反思，能從失敗中發(fā)現(xiàn)真理。

④有科學(xué)而獨(dú)到的認(rèn)知，敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)。

⑤有膽識(shí)，無懼研究道路上的困難。

⑥甘做科研的開拓者、奠基人，不斷開創(chuàng)研究的新領(lǐng)域、提升研究的新高度。

23．C24．A25．①要實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。寫信批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)（寫了一封信寄給了人民日?qǐng)?bào)社，憑著他杰出的學(xué)識(shí)和無與倫比的實(shí)踐，用事實(shí)說明‘雜交稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)’”）。②要立志報(bào)國(guó)，愛崗敬業(yè)。（“我和雷鋒是同時(shí)代的人……我們那一代人都翻身了，就想怎樣為國(guó)家做事，報(bào)效國(guó)家，為人民服務(wù)”）③要勇于奮斗，樂于奉獻(xiàn)。幸福來源于奮斗，成功在于奉獻(xiàn)，平凡造就偉大。④要努力學(xué)習(xí)。知識(shí)是靈感、機(jī)遇的基礎(chǔ)。⑤要淡泊名利，不忘初心。（“袁隆平的人生原則是淡泊名利、踏實(shí)做人。他無數(shù)次拒絕了來自國(guó)外的巨薪聘請(qǐng)”）⑥要有健康的個(gè)人愛好（“雷鋒喜歡做好事，也有自己的愛好。我過去喜歡拉小提琴，年輕時(shí)喜歡游泳”）。

26．D27．C28．B29．①刻苦鉆研（吃苦耐勞）；②勤于實(shí)踐；③勇于創(chuàng)新；④不計(jì)名利（無私奉獻(xiàn)）的團(tuán)結(jié)精神；⑤為國(guó)為民為全人類謀利益。（答出4點(diǎn)即可）30．材料一：側(cè)重展現(xiàn)袁隆平的教學(xué)生涯與雜交水稻的科研活動(dòng)，用事件來塑造人物形象和品質(zhì)，因?yàn)檫@是一篇人物傳記。

材料二：側(cè)重介紹袁隆平研究雜交水稻的起因和實(shí)踐探索中的艱辛，在對(duì)話中體現(xiàn)人物的思考和優(yōu)秀品質(zhì)，因?yàn)檫@是一篇人物訪談。

材料三：側(cè)重交代袁隆平在雜交水稻領(lǐng)域取得的成就以及對(duì)世界的影響，用概括的語言體現(xiàn)人物的精神高度，因?yàn)檫@是一篇新聞評(píng)論（消息）。

31．C

32．B

33．C

34．上聯(lián)：耕耘數(shù)載心系蒼生只為百姓腹飽體鍵

下聯(lián)：樸素一生身