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2/3PAGE—PAGE2—在年輕干部學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)精神讀書班上的發(fā)言提綱TOC\o"2-4"\n\h\z\u一、踏尋前輩足跡,不斷筑牢干事創(chuàng)業(yè)的理想信念二、注重能力提升,不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)的過硬本領(lǐng)三、投身時(shí)代大潮,不斷釋放文博青年的巨大潛能正文:各位老師,同學(xué)們:非常感謝市組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師提供這樣一個(gè)讓我們年輕干部集中學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì),也非常榮幸作為學(xué)員代表,進(jìn)行匯報(bào)發(fā)言。下面,我結(jié)合近5天的集中學(xué)習(xí)和自身工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。黨的二十大報(bào)告中提出“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”的重大任務(wù),指引和鞭策廣大文物工作者蹤厲奮發(fā),勇毅前行,不斷推動(dòng)文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。報(bào)告同時(shí)指出“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)”“當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”,號(hào)召廣大青年“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”,在新時(shí)代浪潮里接續(xù)奮斗、砥礪前行。作為...文物系統(tǒng)的一名青年,身處...這一“天然的中國歷史博物館”,有著文物保護(hù)研究、利用、闡述物質(zhì)文化遺產(chǎn)的使命責(zé)任,我深感恰逢其時(shí)、使命光榮、責(zé)任重大,我們一定要堅(jiān)定信念、筑牢基礎(chǔ)、奮發(fā)向上,在推動(dòng)中國_現(xiàn)代化和文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的的歷史進(jìn)程中不斷積極作為、接續(xù)奮斗。一、踏尋前輩足跡,不斷筑牢干事創(chuàng)業(yè)的理想信念習(xí)近平總書記曾引用古語“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”,多次強(qiáng)調(diào)指出堅(jiān)定的理想信念,支撐了一代代中國共產(chǎn)黨人為人民、為國家、為民族前赴后繼不懈奮斗,成為中國人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的巨大動(dòng)力,也由此成為我們黨百年歷程中最可寶貴的紅色基因同樣,從1921年發(fā)現(xiàn)仰韶村遺址開始,百余年來一代代考古人憑借堅(jiān)定的理想信念,筆路藍(lán)縷、接續(xù)奮斗,以自己的使命擔(dān)當(dāng)向世人展現(xiàn)了中華文明起源、發(fā)展脈絡(luò)、燦爛成就和對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn),為更好認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明發(fā)揮了重要作用。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為從事文物工作的青年一代,我將不斷學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十大精神,與習(xí)近平總書記關(guān)于文物工作重要論述和重要指示精神一體學(xué)習(xí)理解,加強(qiáng)對(duì)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí),注重從革命先烈、仁人志士和廣大文物先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、矢志文物事業(yè)等的先進(jìn)事跡,從黨的創(chuàng)新理論、“四史”和先進(jìn)典型中汲取政治營養(yǎng)、精神力量,不斷筑牢自已熱愛文物事業(yè)、投身文物工作的理想信念和思想根基二、注重能力提升,不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)的過硬本領(lǐng)參加工作以來,我憑借扎實(shí)的理工專業(yè)知識(shí),較好地組織完成了多項(xiàng)...工程建設(shè)施工,為...建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。來到市文物局機(jī)關(guān)工作后,接觸到文物發(fā)掘、保護(hù)、展示和對(duì)外交流合作等新領(lǐng)域,深深感到自已文博方面專業(yè)知識(shí)的匱乏,認(rèn)為當(dāng)前最緊要任務(wù)之一就是系統(tǒng)學(xué)習(xí)文博知識(shí),打下扎實(shí)基礎(chǔ),為更好地服務(wù)...文物事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過日常工作和思考,我認(rèn)為主要依靠“三個(gè)學(xué)習(xí)”來打牢能力素質(zhì)基礎(chǔ)。一是依托學(xué)歷提升計(jì)劃系統(tǒng)學(xué)。積極報(bào)考文博專業(yè)在職碩士研究生。利用3年時(shí)間對(duì)文博專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。二是利用大項(xiàng)工作快速學(xué)。積極參與“十四五”有關(guān)文物建設(shè)項(xiàng)目、全市文物工作會(huì)議、文物法規(guī)條例立法等重點(diǎn)工作,增進(jìn)對(duì)當(dāng)前及后續(xù)文物重點(diǎn)工作的熟悉和了解。三是借助日常工作機(jī)會(huì)潛移默化學(xué)。充分利用年度考核、黨建工作督導(dǎo)檢查等機(jī)會(huì)到直屬單位、文博場所進(jìn)行廣泛調(diào)研學(xué)習(xí),借助局系統(tǒng)青年文博論壇、青年理論學(xué)習(xí)小組等平臺(tái),不斷熟悉掌握文物系統(tǒng)的工作流程、專業(yè)特點(diǎn)和核心要?jiǎng)?wù)。此外,借助...干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“”平臺(tái)等方式、渠道,加大對(duì)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過廣泛扎實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,努力成為文物考古、科技保護(hù)、傳播利用、專業(yè)技能和綜合管理“五支隊(duì)伍”里的行家里手,不斷夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)基礎(chǔ)。三、投身時(shí)代大潮,不斷釋放文博青年的巨大潛能習(xí)近平總書記指出,“年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上?!弊鳛槲奈锵到y(tǒng)青年一代的我們,要謹(jǐn)記時(shí)代賦予的使命職責(zé),緊緊圍繞黨的二十大確定的文物工作重大目標(biāo)、重大戰(zhàn)略、重大部署,著眼滿足人民對(duì)美好生活的文化需要聚焦文物保護(hù)、利用、闡釋和交流,充分利用好...文物這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),發(fā)揮各自專業(yè)所長,勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新、善于斗爭,以勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將的奮進(jìn)姿態(tài)。
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