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文檔簡(jiǎn)介
教師資格證考試每日一練206期(視頻版)【精選試題】
下列德育方法中,體現(xiàn)了"無(wú)言之教'的是()。
A.勸說(shuō)教育法
B.自我修養(yǎng)法
C.學(xué)校心理詢問(wèn)法
D.陶冶教育法
【視頻解析】
【每日一練】
1.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到敬重同學(xué)的個(gè)別差異()。
A.對(duì)同學(xué)一視同仁,一樣要求
B.辯證地看待同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),不肯定化
C.在同學(xué)之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與緣由就進(jìn)行處理
2.美育也可以稱為()。
A.藝術(shù)教育
B.熏陶教育
C.審美教育
D.美學(xué)創(chuàng)作
3.教育者在教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),盼望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果,這是在說(shuō)()。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教育目的
C.培育目標(biāo)
D.課程標(biāo)準(zhǔn)
4.關(guān)于終身教育,下列說(shuō)法不正確的是()。
A.終身教育就是成人教育
B.提出者是法國(guó)教育家保羅朗格朗
C.它貫穿于整個(gè)教育過(guò)程和教育形式
D.它的本質(zhì)在于,現(xiàn)代人的一生應(yīng)當(dāng)是終身學(xué)習(xí)的一生
5.學(xué)校教育目的是衡量學(xué)校教育活動(dòng)效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這反映了學(xué)校教育目的的()。
A.教育作用
B.評(píng)價(jià)作用
C.導(dǎo)向作用
D.激勵(lì)作用
6.在全面進(jìn)展教育的組成部分中起導(dǎo)向作用的是()。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
7.我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的提出,教育應(yīng)培育()。
A.又紅又專的社會(huì)主義新人
B.有社會(huì)主義覺(jué)悟有文化的勞動(dòng)者
C.有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的"四有'新人
D.德智體等全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
8.20世紀(jì)末在中國(guó)開頭的"素養(yǎng)教育運(yùn)動(dòng)'實(shí)質(zhì)上是()的詳細(xì)實(shí)踐。
A.社會(huì)本位價(jià)值取向
B.個(gè)體本位價(jià)值取向
C.文化本位價(jià)值取向
D.馬克思主義的人的全面進(jìn)展學(xué)說(shuō)
9.古代有個(gè)叫方仲永的,少年時(shí)聰慧伶俐,五歲就能作詩(shī)。他成名后,其父常常帶他游走于當(dāng)?shù)孛T大戶之家,以賺取錢財(cái),不讓他連續(xù)學(xué)習(xí),到20歲左右"泯然眾人矣'。方仲永的悲劇啟發(fā)我們()。
A.遺傳是勝利的打算性因素
B.接受教育是勝利的打算因素
C.環(huán)境對(duì)勝利有打算作用
D.個(gè)體主觀能動(dòng)性的發(fā)揮打算是否勝利
10.被心理學(xué)家稱之為"危急期
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