2022教師資格證考試每日一練209期(視頻版)_第1頁(yè)
2022教師資格證考試每日一練209期(視頻版)_第2頁(yè)
2022教師資格證考試每日一練209期(視頻版)_第3頁(yè)
2022教師資格證考試每日一練209期(視頻版)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師資格證考試每日一練209期(視頻版)【精選試題】

單選題:同學(xué)在教育過(guò)程中處于()。

A.主導(dǎo)地位

B.主體地位

C.被動(dòng)地位

D.幫助地位

【視頻解析】

【每日一練】

科目一(1-4)

1.下列選項(xiàng)中,與"馬-白馬'的規(guī)律關(guān)系相同的是()。

A."籃球'和"球鞋'

B."炊具'和"電飯鍋'

C."蘋(píng)果'和"香蕉'

D."彩電'和"手機(jī)'

2.文化是活的生命。長(zhǎng)久的生命力有賴(lài)于其影響力,而社會(huì)大眾的寵愛(ài)是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出()。

A.受到大眾寵愛(ài)的文化就會(huì)有影響力和長(zhǎng)久的生命力

B.不受大眾寵愛(ài)的文化就沒(méi)有長(zhǎng)久的生命力

C.文化沒(méi)有影響力就不會(huì)受到社會(huì)大眾的寵愛(ài)

D.只有具備了長(zhǎng)久的生命力,才可能會(huì)受到社會(huì)大眾的寵愛(ài)

3.下面是杭州、武漢、合肥、南京四城市某日的天氣預(yù)報(bào)。已知四城市有三種天氣狀況,杭州和合肥的天氣相同,武漢和南京當(dāng)天沒(méi)有雨。以下推斷不正確的是()。

A.杭州小雨

B.武漢多云

C.合肥晴

D.南京晴

4.茶壺:紫砂:雕刻()。

A.房門(mén):木材:油漆

B.夾克:布料:制作

C.電線:金屬:生產(chǎn)

D.公路:柏油:鋪設(shè)

科目二(5-10)

5.在學(xué)習(xí)《長(zhǎng)城》一課時(shí),通過(guò)閱讀課文和觀看長(zhǎng)城的影像,同學(xué)感受到萬(wàn)里長(zhǎng)城的宏偉和壯麗,民族驕傲感和愛(ài)國(guó)之情油然而生。這一教學(xué)活動(dòng)主要達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)是()。

A.學(xué)問(wèn)與技能

B.認(rèn)知與技能

C.過(guò)程與方法

D.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

6.老師布置的作業(yè)應(yīng)讓同學(xué)"跳一跳,夠得著',這體現(xiàn)的作業(yè)設(shè)計(jì)基本要求是()。

A.形式多樣

B.難度相宜

C.敬重差異

D.注意創(chuàng)新

7.下列關(guān)于課外作業(yè)的說(shuō)法中,不正確的是()。

A.作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)的要求,并要有代表性

B.布置作業(yè)要充分敬重同學(xué)的自主性,不能規(guī)定完成時(shí)間

C.作業(yè)重量要適當(dāng),難易要適度

D.老師應(yīng)常常檢查和批改同學(xué)作業(yè)

8.下列哪項(xiàng)不是老師在備課環(huán)節(jié)所從事的工作()。

A.鉆研教學(xué)內(nèi)容

B.了解同學(xué)學(xué)情

C.觀看教學(xué)影片

D.討論教學(xué)方法

9.某班級(jí)同學(xué)為了獲得流淌紅旗,便在早讀課上仔細(xì)讀書(shū),不離開(kāi)座位嬉笑打鬧。這種紀(jì)律屬于()。

A.老師促成的紀(jì)律

B.集體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論