2015長沙市地生會考生物測試卷(含答案)

2015年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷生物注意事項：1、答題前，請考生先將自己的、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的、準(zhǔn)考證號、考室和座位號；2、必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3、答題時，請考生注意各大題題號后面的答題提示；4、請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔5、答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6、本學(xué)科試卷共四道大題〔一〕選擇題：1、人體消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是〔〕A口腔 B胃 C小腸D大腸2、細(xì)細(xì)咀嚼米飯，會感到有一絲絲的甜味。這說明唾液〔〕A、含有消化蛋白質(zhì)的酶 B、含有消化淀粉的酶C、含有消化脂肪的酶 D、能提高味覺3、一個戰(zhàn)士是A型血，當(dāng)他受傷失血后需輸血時，應(yīng)以輸給何種血型的血為原則〔〕A型血B.B型血C.0型血D.AB型血4、在小魚的血管中流動的血液屬于〔〕A組織 B器官C系統(tǒng)D細(xì)胞內(nèi)的液體5、以下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是〔〕A.23C.46、對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯誤的選項是〔B.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者

D.“蟬一螳螂一黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈7、大豆種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是〔〕A.胚芽 A.胚芽 B.子葉 C.胚軸D.胚根.右圖中①示肱二頭肌，②示肱三頭肌。完成屈肘動作需〔〕A.①收縮、②舒張 .右圖中①示肱二頭肌，②示肱三頭肌。完成屈肘動作需〔〕A.①收縮、②舒張 B.①舒張、②收縮C.①和②都舒張 D.①和②都收縮.上題中，①和②都跨過關(guān)節(jié)連在不回的骨上。因此，骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系10.王師傅日常飲食中缺乏維生素A,一到夜晚就看不清東西。這種癥狀叫…〔〕A.近視 A.近視 B.遠(yuǎn)視C.沙眼 D.夜盲癥n.右圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，以下關(guān)于神經(jīng)元說法錯誤的選項是B.神經(jīng)元包括［①］突起和［②］胞體兩部分B.神經(jīng)元包括［①］突起和［②］胞體兩部分12、提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這是因為綠色植物能通過A光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣B光合作用吸收氧氣和二氧化碳C呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣D呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳13、以下關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的表達(dá)中，錯誤的選項是〔〕 A.原始大氣成分與現(xiàn)代大氣相同B.原始生命在原始海洋中經(jīng)漫長的時間形成C.生物進(jìn)化是自然選擇的過程 D.自然選擇與環(huán)境變化無關(guān)14、始祖鳥既有鳥類特征，又有爬行類特征，這說明鳥類起源于〔〕A.古代的昆蟲B.古代魚類 C.古代爬行類 D.古代哺乳類15、化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物〔〕A、越簡單、低等，水生的越多 B、越復(fù)雜、高等，水生的越多

C、C、越復(fù)雜、高等，陸生的越多D越簡單、低等，陸生的越多17．以下有關(guān)性別決定的說法中，錯誤的選項是A.人類的性別由性染色體決定8.自然狀態(tài)下，生男生女的比例是1：1C.生男生女取決于父親的精子類型D.一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩，第二胎肯定生男孩18、以下對綠色植物各種生理活動的表達(dá)中，不正確的選項是A.氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”B.樹“不怕空心，就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管C.在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用D.地瓜中儲存的淀粉不是從土壤中吸收來的，而是葉片光合作用所制造的19、小紅喜歡在臥室栽種植物，但從生物學(xué)角度出發(fā)，夜間不宜在臥室擺放過多植物，因為夜間植物A.光合作用會吸收氧氣 B.光合作用會釋放二氧化碳C.呼吸作用會吸收氧氣 D.呼吸作用會吸收二氧化碳20.自2010年以來，云南連續(xù)遭遇三年大旱，使糧食大量減產(chǎn)，說明植物生活需要A.陽光 B.空氣 C.水 D.溫度21、雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制。TOC\o"1-5"\h\z一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因型是〔 〕A、都是BB B、都是BbC、都是bb D、一方BB，一方bb22、某同學(xué)對蜻蜓結(jié)構(gòu)及行為特點的描述如下，你認(rèn)為其中正確的一項是〔 〕A蜻蜓體內(nèi)具有脊柱 B蜻蜓細(xì)胞具有細(xì)胞壁C蜻蜓點水是一種繁殖行為 D蜻蜓點水是一種學(xué)習(xí)行為23、人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯用}血，是由血液流經(jīng)以下哪一部分毛細(xì)血管實現(xiàn)的〔 〕A.鼻腔黏膜毛細(xì)血管 B.消化道壁毛細(xì)血管24、狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動〔 〕A.非條件〔簡單〕反射，條件〔復(fù)雜〕反射B.條件〔復(fù)雜〕反射，條件〔復(fù)雜〕反射

C.條件〔復(fù)雜〕反射，非條件〔簡單〕反射25、蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其職，分工協(xié)作。蜜蜂這種行為屬于〔〕A.繁殖行為 B.防御行為C.社群〔會〕行為 D.遷徙〔節(jié)律〕行為26、右圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果AB段為組織處毛細(xì)血管，CD段為肺部的毛細(xì)血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是汽A.物艇含量汽A.物艇含量.從種子形成的場所看，被子植物的花中，起著相當(dāng)于人體子宮作用的結(jié)構(gòu)是〔〕A.子房 B.花藥 C.花萼 D.花瓣.正常情況下血細(xì)胞不能從腎小球濾過。某人尿檢發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞，可能的原因〔〕A.營養(yǎng)過剩 B.血糖偏高 C.腎小球濾過異常D.腎小管重吸收異常29、右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的表達(dá)中錯誤的選項是A.采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回，貝IJ［3］位于脊髓B.打預(yù)防針時雖感疼痛手卻不縮回，貝IJ［3］有大腦皮層的參與“望梅止渴”的反射弧，貝/I］代表眼睛的視網(wǎng)膜“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，貝/I］代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜.同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，防止經(jīng)常在昏暗處看書，否則易導(dǎo)致……〔〕A.遠(yuǎn)視眼B.近視眼C.夜盲癥D.沙眼.為防治大脖子病，國家在大脖子病易發(fā)區(qū)推廣食用〔〕A.高脂食物 B.高蛋白食物C.高糖食物 D.加碘食鹽.王阿姨是貧血患者。她應(yīng)多補(bǔ)充的養(yǎng)分是〔〕A.蛋白質(zhì)和鐵B.蛋白質(zhì)和鈣 C.脂肪和鐵D.脂肪和鈣33、在顯微鏡視野下，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是〔〕A.沒有紅細(xì)胞通過的血管 B.紅細(xì)胞呈單行通過的血管C.流鮮紅色血液的血管 D.流暗紅色血液的血管34、生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)。以下各項中不屬于*生物技術(shù)的是〔〕A轉(zhuǎn)基因、克隆B桿插、嫁接C微生物發(fā)酵 D電腦軟件殺毒35、微生物有著廣泛的用途，以下對有關(guān)微生物應(yīng)用的表達(dá)中錯誤的一項是〔〕??A利用醋酸菌釀醋 B利用青霉菌提取青霉素C利用乳酸菌制作酸奶 D利用酵母菌制作泡菜36、優(yōu)良花卉、果樹品種的營養(yǎng)繁殖方法中，不包括以下哪項〔〕A.發(fā)酵 B.桿插 C.嫁接 D.壓條.以下食品中，利用多種霉菌發(fā)酵制作成的是〔〕A.酸奶 B.泡菜 C.醬 D.面包.以下各種飲料中，依靠生物發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的是〔〕A.鮮榨果汁B.礦泉水C.鮮牛奶D.酸奶39、右圖是家蠶發(fā)育過程的一個階段，以下說法錯誤的選項是“蛹”期b.從圖中可知，家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲f蛹f幼蟲f成蟲40、某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于〔〕A昆蟲B細(xì)菌C病毒D、真菌41、同學(xué)們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于〔〕A苔辭植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物42、海馬用鰭輔助運(yùn)動，用鯉呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中。據(jù)此,你判斷海馬是屬于以下哪類動物〔〕A.馬科B.馬屬 C.哺乳綱D.魚綱43、下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學(xué)的一組是〔〕A.鈣片、魚肝油B.鈣片、甲狀腺激素C.鈣片、葡萄糖D.鈣片、生長激素44、在同一塊地里同時栽培大蒜，假設(shè)栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是〔〕45、以下對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是〔〕A訓(xùn)練蚯蚓走迷宮B探究螞蟻通訊及喜食何種食物C探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響D珍妮長期觀察研究黑猩猩行為46、甲同學(xué)看清高倍鏡下物像后，乙同學(xué)卻看不清楚物像，乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)〔〕

A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.A.粗準(zhǔn)焦螺旋C.物鏡 D.反光鏡47、某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動速度更快，可是實驗結(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)〔〕A放棄自己的實驗結(jié)果B進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)C適當(dāng)修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D不管實驗結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論48、在上題的探究活動中，正確的對照實驗設(shè)計應(yīng)為〔〕A玻璃和糙紙同樣水平放置B斜置的糙紙和水平放置的玻璃C水平放置的玻璃和斜置的糙紙D潮濕的玻璃和干燥的糙紙49、為了驗證空氣對種子萌發(fā)的影響，設(shè)計了如下實驗裝置。請選出正確的實驗組和對照組A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④50、在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，假設(shè)作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么，該探究活動應(yīng)設(shè)置幾組對照實驗〔〕A.1組B.2組C.3組D.4組51、某戰(zhàn)士在搶險時下肢受傷，傷及靜脈，血液連續(xù)不斷從傷口流出。此時應(yīng)及時采取的暫時止血措施是〔〕A、壓迫傷口近心端一側(cè)的血管B、壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管C、只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可D、只用“紅藥水”處理傷口即可52、以下與保護(hù)視力和聽力有關(guān)的表達(dá)中，錯誤的選項是 〔〕??????A、看書時書與眼的距離越近越好B、看書一段時間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘C、用耳機(jī)聽音樂時，聲響不宜過大D、平時不要用尖銳的東西掏耳53、青春期出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象中，不包括以下哪一項〔〕．A.身高、體重突增 B.內(nèi)臟功能增強(qiáng)，趨于完善C.飲食和作息沒有規(guī)律 D.出現(xiàn)難以啟齒的生理現(xiàn)象和心理矛盾54、以下各項中，會對生物多樣性造成危害的是〔〕A.不對引進(jìn)國外物種設(shè)限 B.頒布相關(guān)法律法規(guī)C建立瀕危動物繁殖中心 D.建立自然保護(hù)區(qū)55．以下做法中，違反我國婚姻法和計劃生育政策的是A.近親結(jié)婚 B.晚婚 C.晚育 D.少生TOC\o"1-5"\h\z56、以下對禁止近親結(jié)婚的了解和認(rèn)識中，錯誤的選項是〔 〕．．．．．．A.我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的時機(jī)增多C禁止近親結(jié)婚有科學(xué)的依據(jù) D.近親結(jié)婚是個人自由，不得干預(yù)57、云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝，致使樹木死亡。這是因為樹皮中有輸送有機(jī)養(yǎng)料的〔 〕A.木質(zhì)部 B.韌皮部C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)58、以下關(guān)于進(jìn)入青春期應(yīng)做到的事項中，錯誤的選項是〔 〕．．．．．．A、作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動C、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼 口、自行處理心理矛盾，不要打攪他人59．以下做法中，會對泉州的母親河——晉江造成生態(tài)破壞的是〔 〕A.禁止向江中倒入生活垃圾 B.禁止向江中排放工業(yè)廢水C.鼓勵在兩岸植樹造林 D.鼓勵在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來物種60、“乙肝”疫苗由乙肝病毒滅活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是〔 〕A.注入抗體，控制傳染源 B.注入抗原，進(jìn)行非特異性免疫C.注入抗原，保護(hù)易感人群D.注入抗體，切斷傳播途徑〔二〕非選擇題：.生物分類的基本單位是；生物界中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物是 ；除此之外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此，生物體 和 的基本單位是細(xì)胞；動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 、細(xì)胞質(zhì)和 ，此外植物細(xì)胞還具有位于細(xì)胞最外層的 ，以及存在于細(xì)胞質(zhì)中的液泡。動、植體的組織，是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細(xì)胞 形成的。.請據(jù)圖一、圖二答復(fù)以下有關(guān)問題:圖一 圖二〔1〕圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是o〔2〕圖二表示的是細(xì)胞的過程?！?〕圖一和圖二都是動物細(xì)胞，它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特點是：細(xì)胞最外層沒有,細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的，也沒有能進(jìn)行光合作用的。〔4〕圖一和圖二細(xì)胞核中都有染色體，請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系：染色體>>〔5〕動物細(xì)胞是動物體結(jié)構(gòu)和的基本單位。動物分為無脊椎動物和動物兩大類，后者包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和類。.請答復(fù)以下有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)的問題：〔1〕血液包括血漿和血細(xì)胞。血漿中含有抗體，抗體所起的免疫作用屬〔填“特異”或“非特異”〕性免疫；血細(xì)胞中的能吞噬入侵機(jī)體的病菌，從而起到性免疫的作用；血細(xì)胞中的具有止血和凝血的作用；而血細(xì)胞中的能運(yùn)輸氧，滿足機(jī)體的需求?！?〕從左心室輸出的血是 〔填“動脈血”或“靜脈血”〕，這種血液的特征是含豐富，顏色鮮紅。某戰(zhàn)士在抗洪搶險中不幸傷及動脈，血液從傷口噴射而出，此時應(yīng)扎緊傷口〔填“近”或“遠(yuǎn)”心端一側(cè)的血管并及時送醫(yī)。假設(shè)該戰(zhàn)士大量失血需輸血，應(yīng)以輸給 型血為原則，否則，該戰(zhàn)士體內(nèi)的細(xì)胞會凝集成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)，危及生命。水.右圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖。請據(jù)圖答復(fù)：水〔1〕假設(shè)a表示二氧化碳，b表示氧氣，則該圖表示作用示意圖。〔2〕假設(shè)a表示氧氣，b表示二氧化碳，則該圖表示作用示意圖?！?〕假設(shè)b表示水蒸氣，則水蒸氣是通過作用散失的。

〔4〕某地植被稀少，氣候干燥，空氣質(zhì)量差。經(jīng)大面積植樹造林后，預(yù)期該地區(qū)空氣濕度將會〔填“上升”或“下降”〕，空氣中氧氣含量將會〔填“增多”或“減少”〕。5.以下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖答復(fù)：〔1〕食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需經(jīng)消化才能被吸收。其中在⑥胃中開始被初步消化，在⑧中被最終消化成簡單小分子物質(zhì)；①分泌的膽汁中不含有消化酶，但能促進(jìn) 的消化。〔2〕小腸內(nèi)有膽汁、胰液和腸腺分泌的多種消化液，且內(nèi)外表積大，這說明小腸是 和的主要場所?！?〕暴飲暴食易損害既是重要消化腺又是內(nèi)分泌腺的⑦。因此要有良好飲食習(xí)慣?！?〕某地植被稀少，氣候干燥，空氣質(zhì)量差。經(jīng)大面積植樹造林后，預(yù)期該地區(qū)空氣濕度將會〔填“上升”或“下降”〕，空氣中氧氣含量將會〔填“增多”或“減少”〕。5.以下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖答復(fù)：〔1〕食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需經(jīng)消化才能被吸收。其中在⑥胃中開始被初步消化，在⑧中被最終消化成簡單小分子物質(zhì)；①分泌的膽汁中不含有消化酶，但能促進(jìn) 的消化?！?〕小腸內(nèi)有膽汁、胰液和腸腺分泌的多種消化液，且內(nèi)外表積大，這說明小腸是 和的主要場所?！?〕暴飲暴食易損害既是重要消化腺又是內(nèi)分泌腺的⑦。因此要有良好飲食習(xí)慣。6.右圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖答復(fù)：〔5分〕⑴細(xì)嚼米飯，會感到一絲絲的甜味，是因為唾液中含有淀粉酶，能初步消化［］曲線所代表的營養(yǎng)成分。⑵圖中可以看出,［C］能對Y曲線表示的營養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化。⑶圖中表示脂肪消化過程的是［］曲線。能對脂肪起乳化作用的膽汁由肝臟分泌后儲藏未被消化營養(yǎng)物岐的百分比ABI勝)彈，曾竄CDE（大順）在，經(jīng)導(dǎo)管導(dǎo)入對脂肪起乳化作用。⑷圖中可以看出，三種營養(yǎng)成分最終都在［D］處被徹底消化。個/L,白細(xì)胞為(4-10)X109個/L,白細(xì)胞個體一般較紅細(xì)胞大?！埃郏荨敝刑顚懶蛱枺啊眱?nèi)填寫文字?！场?分〕〔1〕圖中［］是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3X1012個/L。據(jù)此判斷此人患有癥。這種病人應(yīng)多吃一些含和豐富的食物?！?〕當(dāng)人體某處受傷感染時，［］白細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁，請據(jù)圖答復(fù)以下問題聚集在感染處，吞噬病菌。機(jī)體的這種免疫屬免疫。

請據(jù)圖答復(fù)以下問題.右圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖答復(fù)：〔10分〕⑴外界空氣通過呼吸運(yùn)動到達(dá)人體肺部，在肺泡與［］肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，使含氧較少的轉(zhuǎn)變成含氧豐富的交換，使含氧較少的轉(zhuǎn)變成含氧豐富的⑵血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴偈?，體循環(huán)是指血液由［］左心室流出，最后聚集到［］上、下腔⑵血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴偈?，體循環(huán)是指血液由［］左心室流出，最后聚集到［］上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達(dá)組織周圍毛細(xì)血管，經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦.L@J［主動用與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解成無機(jī)物，并釋，為生命活動提供動力。⑶在血液運(yùn)輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細(xì)胞中的攜帶。假設(shè)該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為.右圖是人體呼吸的示意圖，其中①表示肺泡與外界的氣體交換，②表示肺泡內(nèi)氣體交換，③表示氣體在血液中的運(yùn)輸，④表示組織間氣體交換。請答復(fù):〔1〕在過程①中，與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較的二氧化碳。假設(shè)將呼出的氣體通入澄清的石灰水中，請預(yù)期澄清的石灰水是否會變渾濁？ 血變?yōu)楹踟S富血。,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶，經(jīng)過程血變?yōu)楹踟S富血。,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶，經(jīng)過程〔填序號〕進(jìn)入組織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行〔3〕血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是③運(yùn)輸?shù)浇M織間，通過過程作用，分解有機(jī)物，釋放能量。.下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)表格和示意圖答復(fù)以下問題?！埃郏荨敝刑顚懶蛱?，“—”內(nèi)填寫文字。〕物質(zhì)樣品A〔g/L〕樣品B(g/L)

葡萄糖無機(jī)鹽蛋白質(zhì)尿素血細(xì)胞1.00無〔1.00無〔填“樣品A”或“樣品B”〕，存在于右圖中的1］腎小囊腔中。，大部分的.和部分無機(jī)物。圖中國］、［5］、［6］合稱為〔，大部分的.和部分無機(jī)物。圖中國］、［5］、［6］合稱為;假設(shè)分泌的胰〔3〕假設(shè)［5］腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子;假設(shè)分泌的胰島素不足，尿液中會出現(xiàn)..甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，不久就蔓延到許多國家。5月份，泉州也確診出首例甲型H1N1流感患者。該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染病。主要是以感染者的咳嗽或噴嚏為媒介，也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。⑴與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和的特點。⑵從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于。⑶從傳染病預(yù)防的三個措施看，打噴嚏時掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷。⑷從免疫學(xué)的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型山田流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的〔填“抗原”或“抗體”〕，從而發(fā)揮機(jī)體的免疫作用，到達(dá)保護(hù)的目的。.右圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請分析答復(fù)以下問題：⑴該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是,屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于者。⑵在湖泊中還存在著許多腐生和真菌，屬于者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機(jī)物分解，對生態(tài)系統(tǒng)的起著不可替代的作用。⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于,能量在沿食物鏈傳遞過程中。⑷如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量〔縱坐標(biāo)〕上的變化與時間〔橫坐標(biāo)〕的關(guān)系是以下圖的[]o⑸一段時間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。13.根據(jù)右圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，答復(fù)下面問題:〔1⑸一段時間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。13.根據(jù)右圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，答復(fù)下面問題:〔1〕按神經(jīng)沖動在反射弧上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序，反射弧的五個組成部分依次是：[]、[]、[]、[]和[5]效應(yīng)器?！?〕從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是。這是因為。〔3〕在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到效應(yīng)器時，手即縮回〔即屈肘〕。屈肘時，手臂收縮的肌肉是 〔填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”〕，肌肉收縮所需的能量來自肌細(xì)胞進(jìn)行作用，氧化分解物釋放的能量。.請運(yùn)用所學(xué)知識分析“鸚鵡學(xué)舌”的生物學(xué)現(xiàn)象：〔1〕從行為的發(fā)生和獲得方式上看，“鸚鵡學(xué)舌”是一種行為，是在行為的基礎(chǔ)上建立的。〔2〕從反射類型上分析，“鸚鵡學(xué)舌”屬于反射。.以下圖是小華同學(xué)的一些飲食習(xí)慣，請你幫他分析一下：不想吃二味波刺又多二不想吃二味波刺又多二吃，餐寮當(dāng)飯也可以口 趕展上學(xué)去.⑴從A圖看，小華假設(shè)長時間不吃蔬菜，將有可能因缺乏維生素而出現(xiàn)牙齦出血等癥狀。⑵從B圖看，小華不喜歡吃魚是不良的飲食習(xí)慣，因為魚肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質(zhì),該物質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它在小腸內(nèi)被徹底分解的最終產(chǎn)物

是O⑶從C圖看，小華愛吃的薯條和炸雞塊屬于高脂肪食品，含有較多的，青少年假設(shè)長期食用易患肥胖癥，請你再列舉一種高脂肪食品：O⑷從D圖看，小華不吃早餐就去上學(xué)，可能會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀，原因是他血液中的濃度過低。⑸小華學(xué)習(xí)了《合理膳食》后嘗試給自己設(shè)計的一份早餐如下：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果。其中：面包富含人體主要的能源物質(zhì)是；牛奶富含的維生素D能促進(jìn)的吸收。16.為探究番茄果實的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時裝片，看到如下三個顯微物像。請據(jù)圖分析:⑴制作番茄臨時裝片時，應(yīng)用到的實驗用具主⑵用顯微鏡觀察臨時裝片時，應(yīng)將玻片標(biāo)本放要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和⑵用顯微鏡觀察臨時裝片時，應(yīng)將玻片標(biāo)本放在載物臺上正對的中心。⑶顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿，屬于組織，如圖［］。⑷觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于組織，其運(yùn)送的水分由植物的〔器官〕從土壤中吸收，吸收和運(yùn)送水分的動力來自植物的作用。這種組織貫穿于植物體的各個器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。⑸番茄果實由多種組織按一定順序結(jié)合起來，說明番茄果實所屬的結(jié)構(gòu)層次是。17、分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時測定他們的血糖濃度，并將測量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線〔如圖〕，請據(jù)圖答復(fù)以下問題：口5 1 1.5口5 1 1.52 2.533.54 時間《小時】〔1〕分析曲線圖，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是，患有病?！?〕曲線BC的下降與分泌有關(guān)?！?〕患者可通過什么方法進(jìn)行治療？。〔4〕體驗檢血時要求空腹，否則血糖會升高，這是因為的生理過程。.某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，請據(jù)以下圖分析答復(fù):⑴假設(shè)使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是 倍。⑵實驗中對細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的。⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的〔填“甲”或“乙”〕結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有圖1圖2甲乙圖1圖2甲乙.以下圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實驗設(shè)計。請答復(fù)：［4分〕⑴實驗時，取兩支試管，分別加入2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2號試管中加入2mL。⑵為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境，應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃或37℃的水中？℃。10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液，2號試管〔填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”〕，該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是。.某興趣小組進(jìn)行“驗證光合作用條件和產(chǎn)物”的實驗：將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后，用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋〔如圖一〕，光

照幾小時，摘下這片葉，在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液〔如圖二〕。請分析答復(fù):〔1〕將銀邊天竺葵提前放在暗處處一晝夜的目的是〔2〕實驗中，與C這一組對照的實驗變量是葉綠體，而與C這一組對照的實驗變量是光照?！?〕這樣處理后，摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙后，將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液，你認(rèn)為是什么物質(zhì)溶于酒精？；滴加碘液后，葉片A處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要；而B處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要；上述實驗同時也說明光合作用的產(chǎn)物是。.某生物興趣小組在探究“植物生活方式”的活動中，設(shè)計了以下圖所示實驗裝置。請分析答復(fù)⑴將罩上塑料袋的植物置于暗處5?6小時后，打開閥門，輕輕擠壓塑料袋，使袋內(nèi)氣體通入澄清石灰水?？捎^察到澄清石灰水。原因是：植物進(jìn)行作用，產(chǎn)生〔氣體〕。⑵在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物通過葉片上的散失的水分凝聚而成，這些水分主要是通過植物根尖的 區(qū)吸收后，由木質(zhì)部的 自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片。.小龍同學(xué)在驗證光是光合作用的必需條件時，設(shè)計了一組實驗〔如以下圖〕：將甲、乙兩裝置同時放在室外3~4小時后，取出試管，用帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)。結(jié)果伸入①試管的木條復(fù)燃了，伸入②試管的木條不復(fù)燃。請分析答復(fù)⑴伸入①試管的木條復(fù)燃了，說明金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生〔氣體〕；伸入②試管的木條不復(fù)燃，說明金魚藻在暗處不能進(jìn)行光合作用。⑵設(shè)計乙裝置的目的是為了設(shè)置 實驗，其變量是。⑶該組實驗得出的結(jié)論是： 。.某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計如下實驗方案：甲組乙組環(huán)境條件陰暗、低溫光照充足、適宜溫度實驗材料同樣多株韭苗同樣多株蒜苗

處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間〔1〕全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實驗方案進(jìn)行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，因為該實驗方案中變量有個。〔2〕請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實驗方案：①環(huán)境條件的設(shè)計：甲組，乙組。②實驗材料選擇：?！?〕請寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預(yù)期：甲組植株，乙組植株。.小燕同學(xué)設(shè)計了甲裝置用于探究綠色植物的生理。實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后，移出裝置經(jīng)陽光照射3小時；摘下A、B兩個葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色。請據(jù)圖分析答復(fù)：甲裝盍乙裝置甲裝盍乙裝置⑴在氫氧化鈉的作用下，A葉片與B葉片形成一組,其變量是空氣中的。在設(shè)計實驗的過程中，除變量不同外，其他條件均應(yīng)。⑵小燕為該活動作出的假設(shè)是。⑶葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的，使后面的染色效果更加明顯。⑷A、B葉片經(jīng)過染色后，能被染成藍(lán)色的是［］葉片。因為該葉片能進(jìn)行光合作用，并且制造出有機(jī)物—一。⑸小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光，她將甲裝置改良為乙裝置，重復(fù)實驗步驟。乙實驗裝置的設(shè)計合理嗎？。請解釋原因：。.從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇?！矃⒖匆韵聢D〕⑴我的生命開始于一個被稱為的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的 里，每時每刻，都能通過臍帶和從媽媽那兒獲得營養(yǎng)。⑵爸、媽都是雙眼皮，我卻是個單眼皮，這是一種現(xiàn)象，假設(shè)控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼瞼的基因組成是。⑶我是個男孩，我的性染色體是。

⑷青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時光。.擁有良好的生活習(xí)慣，才能擁有健康。健康的生活習(xí)慣包括、.右圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖答復(fù)：〕〔1〕該食物網(wǎng)中有條食物鏈。假設(shè)以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食物鏈：“農(nóng)作物--＞昆蟲--＞x--＞蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表?！?〕該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是?！?〕收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里燃燒農(nóng)作物秸稈，烏煙彌漫，這種做法的危害是。對此該小組建議利用秸稈生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜?；旌系啬ぴ谕寥乐泻芸鞎环纸?，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的者。〔4〕生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過 作用固定的光能。這些能量是通過和食物網(wǎng)流動的。〔5〕一段時間來，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的、和鳥，破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例的相對而造成的。.凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物，為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如下圖。據(jù)圖答復(fù): 一狼；〔1〕把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是 一狼；,數(shù)量最少的生物是。〔2〕大肆捕殺狼之前，鹿生活在一個相對的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)；大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而,后則因植被的而減少。〔3〕通過上述事例我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性，是

因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力，外來干擾因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性會造成嚴(yán)重影響。因此，人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意滅殺某種動物，因為動物是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在維持中起著重要作用。參考答案(1)選擇題：CBAAD DBADD BADCCCDABD BBACC BACAA〔二〕非選擇題：種病毒結(jié)構(gòu)功能〔1〕細(xì)胞膜〔2〕分裂(4〕DNA基因〔1〕特異白細(xì)胞CBAAD DBADD BADCC