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第2頁共2頁開展萬圣節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)一、策劃,準(zhǔn)備二、上課內(nèi)容這次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),孩子們向家長(zhǎng)展示了學(xué)到的本領(lǐng)及素質(zhì)的提高。1、讓每個(gè)孩子都能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。2、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到家園互動(dòng)的樂趣。促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)更好的溝通。3、在活動(dòng)中,盡量讓家長(zhǎng)一直陪孩子將活動(dòng)進(jìn)行到底,以免有的孩子在活動(dòng)的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒,讓他們能夠?qū)P牡膮⒓踊顒?dòng)。4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序的進(jìn)行下去。三、萬圣節(jié)走秀1、讓幼兒體驗(yàn)了西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。2、家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行戶外走秀環(huán)節(jié),有很多的家長(zhǎng)進(jìn)行了精心的打扮。3、孩子們很大方在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,鍛煉了孩子的自信心四、重視家長(zhǎng)意見,營(yíng)造和諧的家校共育環(huán)境家長(zhǎng)開放日不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽取家長(zhǎng)的意見和建議,家長(zhǎng)向老師了解學(xué)生的情況,進(jìn)行雙項(xiàng)交流。不只是幼兒園單方面的向家長(zhǎng)反映、匯報(bào)在園的表現(xiàn),家長(zhǎng)也需將孩子在家里的情況告訴老師,雙方要相互交流信息,反饋教育效果,共同研究配合教育的方法,只有這樣才能取得共識(shí),實(shí)現(xiàn)同步教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展。家園開放也讓我們看到:家長(zhǎng)與幼兒園溝通不能只停留在家長(zhǎng)會(huì)上,因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展是不斷變化的,動(dòng)態(tài)漸進(jìn)的過程,所以需要家園及時(shí)的溝通,包括家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)。家園半日開放活動(dòng)的圓滿成功,與家長(zhǎng)幼兒園相互信任、密切配合是分不開的,這就是老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)把下次的家園半日開放活動(dòng)搞得更加出色!開展萬圣節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)(二)同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。成績(jī)和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。不足和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。因此
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