2023年省考申論知識產(chǎn)權(quán)熱點分析

第2023年省考申論知識產(chǎn)權(quán)熱點分析在決定考公務員開始復習時就告訴自己：要慢慢來，一步一個腳印掌握所有申論的知識。下面小編給大家?guī)黻P于省考申論知識產(chǎn)權(quán)熱點分析，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

省考申論知識產(chǎn)權(quán)熱點分析

【熱點鏈接】

經(jīng)李克強總理簽批，國務院印發(fā)了《關于新形勢下加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設的若干意見》。意見明確，深入實施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，深化知識產(chǎn)權(quán)重點領域改革，實行更加嚴格的知識產(chǎn)權(quán)保護，促進新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展水平，保障和激勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。到2023年，知識產(chǎn)權(quán)重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境進一步優(yōu)化，形成國際競爭的知識產(chǎn)權(quán)新優(yōu)勢，為建成中國特色、世界水平的知識產(chǎn)權(quán)強國奠定堅實基礎。

【名詞解釋】

知識產(chǎn)權(quán)，也稱其為“知識財產(chǎn)權(quán)”，是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權(quán)利，通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨占權(quán)。

【基本原則】

堅持戰(zhàn)略引領。按照創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”等戰(zhàn)略部署，推動提升知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理和服務能力，深化知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施,提升知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量，實現(xiàn)從大向強、從多向優(yōu)的轉(zhuǎn)變，實施新一輪高水平對外開放，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

堅持改革創(chuàng)新。加快完善中國特色知識產(chǎn)權(quán)制度，改革創(chuàng)新體制機制，破除制約知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的障礙，著力推進創(chuàng)新改革試驗，強化分配制度的知識價值導向，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度在激勵創(chuàng)新、促進創(chuàng)新成果合理分享方面的關鍵作用，推動企業(yè)提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

堅持市場主導。發(fā)揮市場配置創(chuàng)新資源的決定性作用，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導作用，促進創(chuàng)新要素合理流動和高效配置。加快簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務，加強知識產(chǎn)權(quán)政策支持、公共服務和市場監(jiān)管，著力構(gòu)建公平公正、開放透明的知識產(chǎn)權(quán)法治環(huán)境和市場環(huán)境，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌國際國內(nèi)創(chuàng)新資源，形成若干知識產(chǎn)權(quán)領先發(fā)展區(qū)域,培育我國知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢。加強全球開放創(chuàng)新協(xié)作，積極參與、推動知識產(chǎn)權(quán)國際規(guī)則制定和完善，構(gòu)建公平合理國際經(jīng)濟秩序，為市場主體參與國際競爭創(chuàng)造有利條件，實現(xiàn)優(yōu)進優(yōu)出和互利共贏。

【重要舉措】

一、推進知識產(chǎn)權(quán)管理體制機制改革

完善知識產(chǎn)權(quán)管理體制，授權(quán)地方開展知識產(chǎn)權(quán)改革試驗，鼓勵有條件的地方開展知識產(chǎn)權(quán)綜合管理改革試點，建立重大經(jīng)濟活動知識產(chǎn)權(quán)評議制度，推動專利許可制度改革，實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)在線登記、電子申請和無紙化審批，加快建設世界一流的專利審查機構(gòu)。

二、實行嚴格的知識產(chǎn)權(quán)保護

加大知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為懲治力度，完善行政執(zhí)法和司法保護兩條途徑優(yōu)勢互補、有機銜接的知識產(chǎn)權(quán)保護模式，將故意侵犯知識產(chǎn)權(quán)納入企業(yè)和個人信用記錄，構(gòu)建公平競爭、公平監(jiān)管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和營商環(huán)境。意見明確，加強新業(yè)態(tài)新領域創(chuàng)新成果的知識產(chǎn)權(quán)保護，加強互聯(lián)網(wǎng)、電子商務、大數(shù)據(jù)等領域知識產(chǎn)權(quán)保護規(guī)則研究，推動完善相關法律法規(guī)，制定完善眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌知識產(chǎn)權(quán)保護政策。

三、加強重點產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)海外布局和風險防控

推動構(gòu)建更加公平合理的國際知識產(chǎn)權(quán)規(guī)則，加強對外合作機制建設，拓展知識產(chǎn)權(quán)公共外交渠道，加強重點產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)海外布局規(guī)劃，完善海外知識產(chǎn)權(quán)風險預警體系，推動我國產(chǎn)業(yè)深度融入全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈和創(chuàng)新鏈。

四、建立以知識產(chǎn)權(quán)為重要內(nèi)容的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展評價制度

將知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品逐步納入國民經(jīng)濟核算體系，將知識產(chǎn)權(quán)指標納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，對黨政領導班子和領導干部進行綜合考核評價時，注重鼓勵發(fā)明創(chuàng)造、保護知識產(chǎn)權(quán)等方面的情況和成效，探索建立經(jīng)營業(yè)績、知識產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新并重的國有企業(yè)考評模式。

拓展：申論復習技巧

1研讀教材，積累知識

在這一階段，需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復習計劃，全面系統(tǒng)研讀公務員考試申論科目專項教材，把基礎打牢。

2夯實基礎階段

在此階段建議按如下步驟練習真題：

(1)按標準時間做題。

(2)認真對照答案，比較差別。

(3)依照解題思路，分析不足。

(4)總結(jié)需要注意的問題。

(5)研究真題，包括材料和問題。研讀社會熱點，積累考試素材“巧婦難為無米之炊”，研讀社會熱點，積累考試素材，是應對申論的取本之道。

建議大家認真熟讀、精讀30余篇申論范文。關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結(jié)，這些積累在考試中發(fā)揮巨大的作用。

3專項復習階段

演練歷年真題，展開實戰(zhàn)較量“讀書破萬卷，下筆如有神。”要想答好“閱讀與寫作一體化”的申論考試，多寫是個硬道理。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。

標準表述，強化語言規(guī)范，記住評分標準，在演練中形成自己的作答思路和寫作風格。對我們的范文進行分類，總結(jié)，靈活運用，做到觸類旁通。

拓展：申論復習經(jīng)驗

第一階段，我叫它打基礎階段，因此給自己安排的都是申論的基礎知識，比如說熟悉考試大綱，理解透徹申論考察的基本要求。第一感覺是很簡單的，我剛開始計劃的是2天的時間，等真正復習時就發(fā)現(xiàn)這些基礎性的東西里面可以挖掘的東西還真的蠻多的，所以最后花了差不多1個星期。比如說：5種能力到底是哪5種應該有不少人要想一下才能說出來。申論的常見題型有哪幾個應該很多人知道大概有哪些題，但是要全部說出來基本上沒人做得到。而我，經(jīng)過那個星期的復習以后，對這些申論基本問題都了如指掌了，或者說我用一個星期的時間搞清楚了申論怎樣才能“投閱卷老師所好”。現(xiàn)在想想，千里之行始于足下，申論的基礎就像學語文一定要學會寫字一樣重要。第一次接觸申論的人一定要花時間來做這樣的事情，哪怕第一次沒考上，以后的復習也絕對能夠達到事半功倍的效果。

第二階段，我將它定義為學技巧階段，屬于重點復習的階段，大概花了1個半月左右的時間，算是最長期的“抗戰(zhàn)”了。下了一個真題集，發(fā)現(xiàn)其實這幾年申論考試差不多都是幾個題型：概括總結(jié)題、對策題、啟示題、綜合類題、應用文寫作題、議論文寫作題。所以我又把這個階段按照不同的題型分成了幾個小階段來復習每種題型，就像學寫作文的時記敘文、議論文、應用文都是分開學習的。

第三階段，前面兩個階段主要是學習，雖然也進行了一些訓練，但是總覺得還是不夠，所以專門安排魔鬼訓練階段。以前學寫作文的時候，語文老師總是在講了基本的行文布局和范文后就讓練，每周或每天一篇的寫，我是以半月評論和公務員考試吧：公眾微信推送的申論熱點范文為主練習的，每篇評論