國家心理咨詢師二級統(tǒng)考試題

2008年11月國家心理咨詢師二級統(tǒng)考技能試題2008年11月二級統(tǒng)考技能試題第一部分技能選擇題（1-100題，共100題）本部分由十一個案例組成。請分別根據案例回答1-100題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選，多選，該題不得分。案例一：一般資料：求助者，女性，48歲，公司職員。案例介紹：求助者的兒子在市重點中學讀書，學習成績一直非常優(yōu)秀。高考前，兒子自己放棄了某名牌大學提前錄取的機會，堅持參加高考，但發(fā)揮失常，只被普通院校錄取。求助著非常生氣，怨自己的孩子不爭氣，不給自己張面子，很后悔沒有堅持讓兒子提前錄取?，F在內心矛盾，為兒子上普通學校還是復讀一年發(fā)愁，心理覺得不踏實。一個多月來經常發(fā)脾氣，吃不下飯，睡不好覺，經常覺得頭痛，有時覺得心慌，無力。最近工作也出錯，效率下降，受到領導批評。自己的母親又因病住院治療，但自己無心照顧，也覺察到了兄弟姐妹的不滿，感覺非常委屈，于是前來心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者因當年上山下鄉(xiāng)耽誤了考大學，只讀到初中畢業(yè)，把培養(yǎng)兒子當成了自己奮斗的目標。現在兒子沒有考好，覺得自己的希望破滅了，內心非常痛苦。多選：1、對該求助者還應了解的資料是（）。（A）個性特征（B）體檢結果（C）情緒癥狀（D）教育情況多選：2、該求助者出現的生理癥狀主要包括（）。咽睜當桑割（A）道食欲下降盤（饑B）委屈隆鹿（C）環(huán)睡眠困難帥（D捧）頭痛繳犬頓揮單選言：3、該求鳥助者沒有出戀現的心理癥饒狀主要是（寸）化。虹皇危騙（A梅）情緒低落都（風B）氣憤澡魯（C）仰內心痛苦局（D紹）委屈捕襲剖康單選玉：4、該求麥助者目前最照主要的心理價問題可能是月（知）。叢酒郵醫(yī)（A悅）情緒問題橫（灶B）內心沖贈突南（C）故性格問題野（D累）兒子考學良澡近葵單選粒：5、對該飲求助者的初斃步診斷是（經）罩。賴判肺蒙（A念）一般心理世問題扭（B）神眨經癥性心理耐問題準（C）嚴統(tǒng)重心理問題辨（澆D）神經癥然釘端軍多選漸：6、尋找懷該求助者出滅現問題的原前因時，應將委重點放在（棟）破。焦腰彩冰（A飯）考試失誤做原因的（B）有震無更年期的拆表現裹（C）對應兒子的要求腳（合D）對考試刪成績的看法裕弓毯返多肢選：7、該摸求助者產生翅心理問題的腳原因可能是稅（狹）。死騾淘訴（A幟）兒子考族試失誤彩（B）柴自己母親住蘭院辰（贈C）兒子不啦爭氣批（D福）自己要求軌過高艷累品猛單選怪：8、心理翅咨詢師與該蠶求助者商定川的恰當咨詢嫁目標是（書）。券足議廳（A至）改善情緒稠改變認知年（B）每厚日增加睡眠結一小時碗（C）不管田兒子上學之晌事（D女）發(fā)脾氣次界數減少一半雄茶森巧單選找：9、南心理咨詢師年對咨詢效果三進行評估不荷恰當的緯度旬是（品）。勤蝕皇拋（A修）咨詢師的貞觀察律（B）心承理測驗前后泊對比姑（C）求孤助者的體驗助（每D）解決兒蟻子上學問題宜叨鉗家單選霉：10、對民本案例的咨賭詢，心理咨獻詢師應將重光點放在幫助濾求助者（慶）。柄臉投忌（A脅）盡快恢復窮生理功能嶼（B更）改變錯誤潑認知些（C）解釘決兒子上學坡問題貓（D）矯渴正行為偏差寧啊蚊減師正劇伯案例慎二：煙焦滋事一般凝資料：求助級者，男性，世40歲，大姻專，某雜志器編輯。銳亂弄冶案例聾介紹：求助虜者主訴，近速半年來失眠超，體虛，怕混冷，愛出汗猴，兩腿發(fā)軟匙，渾身無力怒，不想做事到情。在本市脈一家最有權術威的醫(yī)院做沫了全面體驗定，無器質性捧病變。后來照，在神經內點科做了一套坊心理測試題虎，被診斷為擦抑郁癥。遵叨照醫(yī)囑吃了雄幾天藥，越吩吃藥癥狀越冊嚴重，因副絹作用大未堅烈持下來?，F川要求心理咨乒詢。律斗槐悠下面玉是心理咨詢涉師與求助者起的一段咨詢枯談話：務陵屬抽飲咨詢師：堡你來這里最青需要得到我旺什么幫助？膽費混付求助猾者：需要解身決失眠問題蘋，我睡不好趣覺，以前入住睡大約需要骨一小時左右曾，現在吃過縫藥后，半小遺時可以入睡浩，但睡眠質暗量不好。已宮救債咨詢殼師：請告訴煌我你晚上幾款點入睡？入客睡后能有多猜長時間的睡嗓眠？棒以夫怎求助裝者：我是做觸文字工作的兵，因為學歷影不高感到壓估力大，總希路望把事情做揉得完美，有目時侯寫一些欺東西，睡覺神前就會興奮漫，只要興奮鍋就睡不好覺帽。兩年前我嬸經常喝酒，膝喝完了難受手也睡不好覺胡，有館一次喝多了野，渾身出虛驅汗，心慌氣額短，被朋友贊送進了醫(yī)院妻，我還以為油得心臟病了脆，現在只要魯回想起來當崗時的情景就暮害怕，不過蠅現在已不喝孟酒了。晚上屋躺在床上越簡想越睡不著步，現在每晚爆能睡5至6與小時吧。吳籌哀辱咨詢噴師：越急就頑越睡不著，爸這是情緒對嘗睡眠的干擾蜂作用，不知彩最初你不能適入睡時是什各么情緒干擾滾，你愿意談愉談嗎？汪蟻歲胡求助帆者：就是兩陵年前喝醉酒蠶時，從那以佩后我就總擔至心自己會得謝病，只要躺燒下就擔心睡寸不著，我睡撞不夠就難受終，干什么都農感覺累，連曠現在和你說丹話都覺得累盾。字葛奴栗咨詢君師：睡眠是晉正常的生理窗現象，是興謀奮到抑制的鏟轉換過程，例你這個過程呼沒有轉換好米，消極的暗悶示就會使人遠變得焦慮、偽恐懼，你的輕情緒困擾著魄你的睡眠，業(yè)有些人白天希坐在沙發(fā)上輩，就能睡著灰，因為是處笑在一種心理蔬放松的狀態(tài)拳。律孕衡但求助垂者：（點點爹頭），哦，端我明白了，齡是我要求到陳床上就得睡抹著，睡不著房就煩，是煩鼻惱情緒影響者了我的睡眠馳。我也知道伐是真面目矛回事，但我瓦就是睡不著丑。結垮割品……雜測梯衣多選栽：11、案積例中，求助夜者表現出來靠的軀體癥狀訪包括己（影）。脹另型卸（A錯）口干顏紫兩（B）心情蟲抑郁銜遭（C）體虛回蛋舊（D）孤兩腿發(fā)軟主業(yè)促悼單選漫：12、心狼理咨詢師在兄咨詢中出現羊的提問失誤恩是（框）。陽就皇懷（A媽）責備性提綢問構（B）鉗道德性提問達嫂（C）多青重性提問算圍（D）修飾膛性反問盟謎類軋單選套：13、對烤該求助者的喚初步診斷是枝（棋）。拋胃飄勿描（A）一耽般心理問題能（極B）抑郁性溪神經癥秤（C）躁嚴重心理問膝題車（D）焦慮川性神經癥欺申冊稠多選娛：14、案剛例中，求助條者產生心理糞問題的原因凳包括（弊）。邁鍵灶榨（A侍）認知問題扶哲（B士）壓力問題辟立（C枝）個性問題診忌（D霞）智力問題圣妙曠葛多選懲：15、心崖理咨詢師可姜將本案咨詢炮階段劃分為珍（顫）。損煌啊綱（A凡）診斷階段宅鞋摧（B）鞏糟固階段申憑（C）咨喘詢階段維睜（D）恢排復階段伶肢固吐單選移：16、床“萌越急就越睡允不著。。。準。。。你愿張意談談嗎？寧”剪心理咨詢師映所用的技術球是（弱）。機菠杯上（A斧）釋義權如如（B）解釋當郊消（C）妄引導嚼粒（嚷D）中斷閥左旁從單選筑：17、婦“俊我也知道是陸這么回事，此但我就是睡手不著。櫻”貍表明求助者湖出現了（教）。盤租飯思煉（A）移沖情圍錄（B驢）多話岔許掘（C）阻抗姜臟精（D）寬依賴勵夢動轉單選油：18、根急據咨詢談話錦可以判定，殊該求助者和給咨詢師在咨垂詢關系上存局在（社）。泥使幕鬼（A益）欠缺咽慣設（B）沖突惱預丙（C謀）忌諱錢物遇（D）匹配系漸亮貴多選腰：19、在犬案例中，心賓理咨詢師恰脈當的咨詢方揉法是（肢）。幅棟隸疾（火A）認知療彎法屯（倆B）生物反栽饋法冰（C護）放松訓練居葛（D膊）系統(tǒng)脫敏獅法亞嘗坑輛單選酬：20、對浴于失眠藥物筋的使用，心燕理咨詢師應話（鹿）阿炸插騎（A深）提供給虹楚（B）不表瑞態(tài)抽轟（C）反袍對查愉（D皺）不涉及攤痛萬帥墓文虜婆案例暢三：躍智泥代一般虛資料：求助劍者，男性，削26歲，某究學校教師。凱愚蓬換案例獄介紹：求助政者在師范大煩學碩士研究嘴生畢業(yè)后，訂來到某中學糧任教。班里騾的學生經常欺不聽自己的觀，因此對學盡生不滿意，掀經常批評學普生，要求學尼生必須聽自杰己的。因師配生關系苦惱補，前來尋求妨幫助。慣功援嗎心理策咨詢師觀察跳了解到的情側況：求助者黨自尊心較強惑，爭強好勝這，容不得失彼敗，追求完發(fā)美。當爭糊膛下面慢是心理咨詢星師和求助者藥的一段咨詢氣對話：揀賭傳泊咨詢薪師：你生氣丟的具體原因賓是什么呢？鐵神泉旨庭求助者：我衛(wèi)經常為學生光的事苦惱，跪他們干什么寸總不合我的方意，我特別命看不慣他們鋒做的事，我標說他們，他獄們不聽，說孩我太認真。純這哪象我年蔑輕的時候，許我上學時成廁績門門都是旗優(yōu)秀。我對費學生要求很蝕嚴，學習必安須好。但他末們不聽我的釋。惜方計量咨詢胸師：噢，我睬明白了，你泊的學生不太黎聽你的話，堂這使你很生豬氣，是這樣教嗎？性貍結伴求助梢者：對，就傅是因為他們哀不聽我的話估，惹我生氣囑。亡灑遵饑咨詢應師：按你所柜說，你說話偷別人就應該枯聽。資馳感殿畜求助者絞：是的，我燭是老師，他遺們當然應該逼聽我的。逢謊刻符咨詢蜻師：您信奉幫的是老師講盆話，學生就桿應該聽。秧亂者招求助咐者：對呀，混學生必須聽用老師的。炕禿川筍咨詢臥師：因此，挎你老師說的蓬話，你肯定居聽，他說學變生不談戀愛膝，你就不談肉，他說應該在考博士，你輸就考博士。晉抽著怎求助盡者：對勾……切噢，不是這火樣的，（沉造默）好象不浙是，我老師虜讓我讀博士武，我也沒讀污。佳搶稅滔咨詢窯師：你剛講狡過學生必須萍聽老師內的，而你又冠講了你老師耐讓你考博士接，但你沒考朵，這似乎有殼些矛盾，請上你解釋解釋兼好嗎？笛蛇飾朝求助掙者：（沉默肯）光……躍.可我說的妨是對的，他甩們就應該聽扒我的呀?？鹦咧握咀稍儕蕩煟耗憷蠋熃o讓你考博士護，是對還是坐錯呢？牧崇竊膀求助企者：（沉默折）難道他們鼓真的可以不斯聽？醋壁細自咨詢依師：你認為算乁生氣是由編于學生不聽哀你的話，不挺按你的意思霸去辦事，其亂實學生不按事你的要求做雹是一件事，飛你要求學生映必須象您一頂樣來要求自陽己是你的信慰念。你的信厘念有普的是合理的卻，有的是不媽合理的，不克同的信念會沖導致不同的屯情緒狀態(tài)。米如果你認識務到自己現在鞠的情緒狀態(tài)賓是一些不合渡理的信念所跌造成的，通懼過改變它，黨你就能控制帽自己的情緒種。繪駛榨囑求助晴者：我好象籃明白了。鎮(zhèn)野朋脆咨詢捐師：明白了框嗎？說不說戰(zhàn)由你，聽不舍聽由他們，棟以后可別多逝管閑事，自挽找沒趣了。碰銳負匠單選吐：21、心備理咨詢師跑“重你生氣的具每體原因是什遮么呢？昨”醬所使用的是昏（歐）。房惑靠怖（A挺）開放式提滿問緒（B）直接款提六問律（貝C）封閉式吵提問串郵（D）間接漸提問定仁幼砌單選洲：22、斤“貴你的學生不代太聽你的話化。。。。。焦。是這樣嗎宜？投”磚所使用的技傻術是（霧）。蹲脂獲障（A戲）內容反應些徑（B）情垃感反應枝盒（C）內饒容表達煩鄭（D撓）情感表達乓堂氏忽單選震：23、屑“私按你所說，聞你說話別人斧就應該聽躍”詞，表明心理疤咨詢師（切）。膽語號書（A掙）內容反應琴化（B）相按求助者的奇信念推理悉（C竭）情感反應什（侮D）按咨詢級師的觀點表煮達揮堤伐亭單選盜：24、謎“殲這似乎有些閣矛盾，請你挑解釋解釋好甩嗎？治”辰咨詢師使用狹的技術是（飛）尼。逮臂濃灶（A搬）指導性面薄質傷（B）解釋摸色院（C）慶嘗試性面井質耐（每D）釋義燦伸域坡單選書：25、快“稀但你得。。錫。。。你愿端意談談嗎？給”惜這段話心理膨咨詢師多使層用的技術是拳（魂）。命恒塘估（A英）指導鞭謹（B仆）解釋糕食殊（C）引掘導燈進陰（D）釋義貿麥泳恰單選幫：26、在永咨詢中，求朋助者多次出趁現沉默的原榮因可能是（?。┲?。督員劑緞（A鳥）阻抗兼摟（B跳）生氣套重劫（C）困惑圣猛海（貨D）思考睬摔愚律多選仰：27、參“礦以后可別多帥管閑事，自陸找沒趣了房”瞧表明心理咨店詢師（罷）。糖襪慌堪（A殖）合理駁化建議披（B）再解決具體問申題咽（C）指責斯求助者諒繩（D）解多決困擾問題除仆須哀單選度：28、心認理咨詢師在略本案例中使歷用大方法是廊（斑）。勢膨及輛（A偷）認知行為獲療法虜（B）精造神分析法撈（C扭）合理情緒瓦療法紹（D塞）陽性強化鐮法犯癥蓮抗單選賊：29、按啟ABC理論突的觀點，本絲案例中的A現是（物）。匯犯料熱（A棋）學生不聽矛話停（B）諒學生應該聽國話廟（牌C）自己是噴老師存梢（D）自己恥非常生氣畫睜敢宿單選庫：30、按撒ABC理論秀的觀點，本怖案例中的C亦是（獸）。答紹總胡（A板）學生不聽余話性（B）學生蘋應該聽話貫（C壇）自己很優(yōu)餐秀刻（D）自己粗非常生氣比嶺米染諒悲宮蒸案例快四：儲菜擁鋒一般姑資料：王某除，女性，2持8歲，公交豐車售票員。旁駁綱乖案例棕介紹：王某汪由其母親帶柳來，主訴斧兩年來經常壤被人盯著看北，她實在忍標無可忍，現參已嚴重影響滴了工作和生猾活。厘郵真左下面跟是心理咨詢幟師和求助者雞的一段咨詢撿對話：悄洽往可咨詢誦師：你能說華說什么人盯韻著你嗎？度哲仙閣王巾你庫蛙隔某：值太多了，我萬都受不了，嫌他們怎么偏希偏就看上我斤，我又不漂巖亮，家庭條捎件也不好，永怎么可能呢嗚。我賣票的鮮時候，滿車末的男士都盯呆著我，他們槐都喜歡我，迫說我善良漂固亮。我?guī)煾祰W的孩子還說旨要和我談戀東愛，我是個大真正過日子捆的人，我去燃他們家他們宇全家柱人對我特別固好，可他都丈結婚了，干翅嘛要那樣對胸我？大陸藏門咨詢輝師：他怎么庸向你表白的床？柱陷鴨鋸王視捎蕩繭商某：神沒有，我該坐找誰說去呀趣，我天天對耐著空氣說話慨，那些聲音逐不停地往我嫩耳朵里灌，憐我真的受不展了，我不想虧理他們，可圈他們總要來撲煩我，我要贏找他們算帳奧！幟蠶淡新咨詢筑師：你經常欲聽到別人聽擱不到的聲音頁嗎？垂狡以察王遣掌病蟲抽某：令是的，我經上常聽到樓道癢里，滔窗外有叫我耍的聲音，我紋都煩死了，膝我根本就不除想理他們，素可他們就要項纏著我，我液現在上一個疏漫畫制作班肝，我都無法持上課。我還冤常常用絲巾析勒自己的脖肺子，直到快色窒息，還用笑礦泉水瓶砸災自己的臉，富我太煩了，況公路上的各塊種車還老跟灘著我，他們煤干嘛老跟著勉我！頂凱月瞎單選是：31、王叮某目前屬于錦（哄）。憑掛借您（A趴）心理健康標早（B）心脅理不健康朋墨（C）心理瞎正常件（D造）心理不正柱常邀吃姿羊單選扮：32、王眾某認為車里躁的男人都喜爪歡自己訂，表明其（神）膽。逃昌鋪察（A讓）關系妄想糾斧（B）嫉景妒妄想武毅（C）鐘索情妄想榮（境D）夸大妄命想味王孤裙多選疼：33、王獻某的精神癥奔狀包括（急）。冒恐衡么（A仙）關系妄想飯頭（B）錯那覺烏嘉定（C）鐘情染妄想憑（D外）幻覺粒素谷拖多選求：34、王嗽某用絲巾勒份自己脖子的鑰行為表明其盈出現（端），陡勾且答（廳A）倒錯行踏為得（B）桑怪異行為語國（C）猴沖動行為咬濃（D）發(fā)泄爽行為征輝緣曾多選亡：35、王忙某的特點包淡括（炕）。侄第晴短（A普）有思維內日容障礙惠（B）盾不伴有人格掩障礙回（C）病附程長幼年起注病升（D）社會膊功能有損害害費井快多選性：36、對猛王某可以考梁慮的診斷包乖括（撈）。烏定拴鐵（A拖）焦慮性神增經癥笨（B幫）人格障礙雞分爭（C）恐蛋怖性神經熔律（D）搞精神分裂癥徹儲亦匹單選溫：37、王兵某說肝“擦公路上的車覆老跟著我傘”搶說明其存在瓣（變）。飼腳著撥（A蠅）關系妄想批蜓險（B）鐘情彼妄想往暢（C）鬼迫害妄想毒饑強（D）特乎殊意義妄想象汁噸核單選娛：38、對壘王某所說緣“丙我?guī)煾档暮⑸雷舆€說要和松我談戀愛梯”醋心理咨詢師擴的判定是（堪）廟。徹組腰丙（A衣）一事實相嗚符槐（末B）需要核蘆實躺擠（況C）與事實柜不符仇芬（D）無法躁判定栽碑為身多選型：39、心澤理咨詢師可沖對王某（夏）。引授狡茂（A迅）進行攝入司性會談姥（B）摩進行認知矯瞇正懲（C）逃整理資料與線評估習（D）制綢定咨詢方案壟乒掙付多選隊：40、從洲本案例判斷織，王某存在放（筋）。泡相已何（A埋）思維被播哄散呢（翠B）思維被面洞悉心扇（溫C）強迫性注思維只災（D）話病理性思維決奔逸節(jié)梯煎咐測獲磁結案例跪五：屑賄執(zhí)惹一般顫資料：求助臉者，男性，萬21歲，大廣學三年級學詠生。喪率錦和案例越介紹：求助樣者的一位女膛同學主動與叔他交朋友，株交往了幾個撤月后，他感竟覺對學習有害影響，主動艇提出分手。月分手后又后晝悔，又提出銅和好，可女侮友不同意。倦為此非常痛覽苦，睡不好嘆覺，看不進惜書去諷。后來在同聾學中有一些亞關于他們的器傳言，那女受同學特別恨賀他，責怪是賤他說出去的壇。求助者解歲釋了但她不股信，自己有貓口難言，現挑在弄得見面偷誰勇也不理誰。倍感到非常內迷疚、自責，四又無能為力員。愛觀疫侄心理橋咨詢師觀察補了解到的情鴨況：求助者車從小家教嚴胸格，上學期鑄間不想談戀公愛，但意志稈較薄弱。失博戀后雖然老朵師同學也幫曲助其進行調艙整，但效果籃不明顯?？寰餄M下面胞是心理咨詢本師和求助者筒的一段咨詢哥對話：填黎園峰咨詢筍師：你說那額些傳言不是疫你說的，那蒙你用的著自班責嗎？追礦獵革求助拘者：可傳說威中的事畢竟援是真的。掙贊露浩咨詢達師：你能說脂得詳細一些許嗎縣？寒歸尊誰求助扔者：（沉默棋）我能不說邪嗎？那是隱貪私。丑暈餡茅咨詢味師：好，不孟想說你可以亡不說。你想灣想看，如果逆你看見一對胞年輕人在那買里談戀愛，湊你會怎么想網？塘喬晚近求助盞者：我能想嘗象出他們結勤果吻，擁抱慶過蜂……擔棒纖劉咨詢沿師：你看，器明明他們沒渴對你說，但類你能想出來做他們可能做肌了什么。這倦與他們說不營說沒什么關夫系，所以說究，同學們中冰流傳不好的禽話都是可以貴想象出的，校你是沒說出布去，但同學稠們可以想象素，這和你無逼關。初授侍班主求助者：柴可我后悔，蜘要是當初沒稿做那些事就須好了，就不股會給那女孩僑造成不好的妥影響了。套座苗樹咨詢距師：有一個玻人，他家有嫁一祖?zhèn)鞯幕ɡ燮?，非常珍仇貴。偏偏有亦那么一天，蚊他孩子的同洋學來玩，一聽不小心沒拿故好給摔碎了徐。如果是你脊，你會怎樣慧？將葉掠胖求助詞者：要是我背，我就會揍軋他，那么貴橡重的東西怎總么給你打碎搞了。勝鎮(zhèn)破皇咨詢喊師：好，你槽是這么想的鴉，可有些人絨就會想，如凍果當初我8恩00萬賣了蚊多好，如果剖我花600優(yōu)塊錢買回保姿險柜放起來運多好，如果躲我裁一年花30照0元存銀行熄的保險箱里頂多好，想的枯都是后悔的許事，可哪有荷后悔藥吃呀源？或胃投毫求助裙者：是沒有唱。騙慮堂豐咨詢企師：沒有，超沒有該怎么孕辦呢？化旋許是求助到者：只能接簡受現實，可桶以把碎片收丙起來，找一限個會修補古挺董的人修補探修補，或許港可以賣些錢俗，或者還可校以把它扔掉帳。纖蟻淡堆咨詢倍師：好，那勁你應該怎樣之處理同學議忘論這件事呢康？努降上漠求助健者：（沉默糠）我好象明寇白該怎么處令理了，可我墾現在還喜社歡她怎么辦流？珍濁嗎策咨詢膝師：你喜歡帶她可以怎么錘做？鏡夜上毀求助止者：我可以布向她表白，蚊每天拿一枝弟花，天天對滲她輸我愛你采，也可以扭踩頭就走，再么找一個？廉忽冰初咨詢寫師：那你現劍在知道該怎全么辦了嗎？攏悶延組求助替者：應該是殘明白了，可巷過了三五天皂還是會想，啄還是會煩，坦想控制都控范制不住。撐久嫌艇咨詢帝師：心理咨廊詢需要一個噸過程，這個禾問題咱們下伍次再討論吧好。告隸硬遷期多選：41蛛、心理咨詢何師說友“盾你能說得詳笑細一些嗎？汁”償使用了（王）。煮需催醫(yī)（A鏈）具體化技捕術慚聚（B）開傘放式提問疤冶（C）攝入豪性談話菊附（D糾）修飾性反婦問撐煩啊曉單選紙：42、心播理咨詢師在金咨詢中不必肝強調的是（?。?。艙微羨駕（A權）嫉惡如仇像的道德感譽（B董）善于容納炮他人樸（C）具念有強烈的責膠任心劍（D）自珍我平衡能力歷杰貞返多選鵝：43、該派案額例中，心理讓咨詢師可以散采用（拜）。倍炮惱之（A屢）合理情緒鞠療法爪輔（B）沖擊亭療法像勁（C）認知仆行為療法度域（D）講暴露療法傘腹羞桃單選禍：44、本賣案例中，心輩理咨詢師認霸可的近期咨茄詢目標是（太）升。秤露致竟（A夕）消除同學挖誤會訪哨（B）解決會情緒困擾評（C堵）恢復戀愛愧關系世臟（D）促進級自我實現遮森復斬單選壺：45、按醫(yī)照艾利斯A昨BC理論蔥，本案例中譽的B指的是棕（脫）。疏晝附紀（A狼）失戀后自毀責掀（B）達我不該和她歲發(fā)生那些事鄙（樂C）同學傳奏流言掠（D）我誤無法上學和塵同學交流爹腐寶酬多選域：46、心額理咨詢師透“交你看。。。霸。。。，這商和你無關?？臁比@段話使用負的技術是（柜）熔。現柿根夾（A齒）內容反應蛋榴（B候）解釋網婆（C）內計容表達損（棄D）指導秒輕多盯單選尿：47、本脆案例中，求嚴助者出現沉曬默，最可能莫的原因是（?。┯?。勇帆引罷（A認）困擾買廊千（B）思考學牽（C術）阻抗牧尖（D異）想象瘡榮堆畝多選常：48、在愈本案例咨詢釋過程中，心壺理咨詢師所王做的工作是芽（廢）。究屢崗個（A眉）鼓勵情緒絞宣泄寫（B）修讓正非理性信膚念餓（C）建立逼理性信念席（D電）改變求助周者處境單道化線單選手：49、本吉案例中心理何咨詢師改變利求助者信念摸的方法是（再精）。載播侍直（A卡）自我管理孩程序聚（B）語欄義分析遭殖（C壺）產婆術式虜辯論朗（D）認療知重建毀弟爭餐單選肥：50、在上咨詢過程中樣，心理咨詢槽師所舉例子順說明其（展）。攪炸謀偏（A具）多話走題念鋪（B什）自我開放墨罵直（C）就事屈論事開緣（D）啟發(fā)隱引導躬哥培福單選婚：51、在哭咨詢過程中貢，心理咨詢?yōu)膸熍e例的目杰的是幫助求屋助者（皺）。術晉貝數（滴A）深化自傍我認識牽（B）往學會接納現匯實姓（C）擋矯正錯誤認貝知謝（D）學會嘆寬恕自己絞蠶究矛等錄添蔬案例壩六：滋柜撕露間一般資世料：求助者錘，女性，6衰6歲，某工愧廠退休職工使。仰隨棗兄案例豬介紹：求助普者一年前睡陰覺時突然憋賴醒，胸悶氣哭短，覺得自鍋己馬上就不融行了，送入額急診后診斷害為呼吸暫停蛾綜合癥，自勢己非常后怕衰，因為自己膨的哥哥就是嶄夜里突發(fā)心南臟病去世的鉆，醫(yī)生也說艘這種鉗病如不及時級發(fā)現就會憋泛死。求助者虧立即住院做難了手術。術鑒后求助者回奸家休養(yǎng)，但驕出現了入睡警困難的癥狀傍，經常半夜問醒來難以再綱睡，尤其到坊兩三點后就敞非常緊張、唉害怕，不斷宰在想千萬別巨出現一年前讀的情景，想罪著想著胸口癥就真的悶起省來了，心慌雨、氣短，渾農身出汗，多縱次被急救車鳥送到醫(yī)院，護但未查出明彈顯器質性病餃變。這種情商況幾乎每周滑都要發(fā)生兩唯到三次，無沒明顯發(fā)作征雨兆，發(fā)作時吹神志清楚，影十幾分鐘后巖能自行緩解與。服用過安圣定類藥物，京但無明顯改唱善。無犯祖簽心理青咨詢師觀察沖了解到的情窩況：求助者騰個性敏感內它向，身體狀切況基本良好尤。蔽這犬文震多選：孟52、該求車助者的情緒劍癥狀主要包庸括（穗）。精拾拼撕（A榜）恐懼趟化（B于）抑郁梅兔（C及）焦慮違或駱（D）強迫睡召鐮川單選柳：53、該列求助者情緒奧癥狀的主要輪特點是（逝）錯煎萍殃（A困）突然發(fā)作貴，不可預期環(huán)（比B）軀體癥聯狀嚴重爐（C）合固定發(fā)作，固可有預期碗（D奧）軀體癥狀蔬輕微趕完室業(yè)讀選決：54、該眠求助者謝的軀體癥狀武主要包括（罵）巷。板聞論何（A鴉）害怕、緊某張顆（B）渾身免出汗捕（C蔑）胸悶、心存慌北（D）藥四肢發(fā)麻愁2008年傘11月心理脊咨詢師二級港理論試題點異額腦嗎械邀接第一滴部分茶錘職業(yè)道德銀雁恐況一、睬職業(yè)道菌德基礎理論蝕與知識部分女幸紀漁（一對）單項選擇剖題（第1~撥8題）始壽咱吐1、僚關于職業(yè)道職的說法中，脊正確的是（報）蘆迅徐捆A、主職業(yè)道德規(guī)用范是管理者捎為了減少矛擠盾設置的主社觀性要求誘撒聚腫B、聯良好的職業(yè)竭道德品質是裁從業(yè)人員成壺長，成才的破重要保障草雹琴簽C、提職業(yè)道德與總經濟效益之納間沒有內在刑關聯性店叼嫩壞D、湖職業(yè)道德是隱對職工的普吹遍要求，沒筒有先進與落漲后之分頌先舅挖2、匙關于社會公邁德與職業(yè)道掘德之間的關咱系，正確的啦是（降）慈羅桌澡A、揉社會公德嗚的建設方式某決定了職業(yè)由道德的建設娃方式縮毯模燭B、報職業(yè)道德只銹在職業(yè)范圍驕內起作用，前在社會公德滔領域不適用麥稻金緩C、糞職業(yè)道德與購社會公德之隱是相互推動豎、相互促進現灰湊錘D、申社會公德的圓任何變化，磨必然引起職幕業(yè)道德的相砌應變化父緞豆惹3、昨對于集體主耕義，理解正進確的是（物）痰塊毛私A、漠堅持集體利感益至上，一碗切以集體利米益為轉移頑完扒極B、盤在集體認為你必要的情享況下，犧牲宜個人利益是侵無條件的童瓶奧宏C、貪集體有責任商幫助個人實跡現個人利益哀閥萍點D、呀把員工的思距想、行支集辛中起來是集靜體主義的核展心要求暖槍耐恥4、圈“謊審慎艇”壽作為職業(yè)活純動內在的道令德準則之一饒，其本質要讀求是（棚）密面保何A、纏選擇最佳手刪段以達到職此責最優(yōu)結果頁，努力規(guī)避套風險止烤獎屠B、頃小心謹慎地芹處理每一件午事情，說話抖辦事要三思販而后行模紙估異C、娃對栽所做工作要漂仔細審查和漁研究，以免鑒做出錯誤判船斷紹繞顛蠶D、同“表審慎喊”怎就是要求一衣方面要耐心旱細致，另一恭方面要敢闖脂敢干藍申尺宏5、層關于職業(yè)化屯管理，正確鳳的說法是（藝）索班浴朽A、牽職業(yè)化管理剪是倡導并要扁求從一而終末的職業(yè)生涯否狀態(tài)的管理末模式艱神化擴B、名職業(yè)化管理渡日益趨向宏框觀管理，不播再像以往那遞樣強調過程占管理低鄰障菠C、疏職業(yè)化管理沉是根據從業(yè)哄人員各自的娘聰明才智建蕉立起來的人特力資源管理牙體系冤藝封梳D、餅職業(yè)化管理兔不是靠直覺魂和靈活應變荒，而是靠職莊業(yè)道德、制軌度和標準趙骨璃意6、磨誠信的特征晉是（賓）茫丙脅沈A、胡社會性、強痛制性、自覺浙性、智慧性狡聽B、通識爭性、智慧性塘、止損性、攻資質性姐悅挑猛C、復人體性、資哄質性、歷史漫性、公約性攔識D、通識梁性、規(guī)范性經、普遍性、俱止損性爐喉統(tǒng)蔥7、劈關于尤“刮節(jié)約緒”親正確的看法恩是（）楊法藏徐A、場節(jié)約的根本閃要求是節(jié)約劑有度艦B、送節(jié)約是一種愛主觀判定，丸所以個人節(jié)乎約完全取決欠于個人如何貴認識糠料婆陽C、煮節(jié)約只是對嶄物質資源的鞭節(jié)省玻D、踩貧富差距的?，F實存在，灶導致節(jié)約與聚否因人而異遞胞氧拔8、孤奉獻的特征柳是（遙）賭洗雨莖A、輸非強制性及撐社會性、倡紛導性奉歡副B、非利蹤己性及隨意抄性、條件性壟攝眼萍C、剩非明確性及耳自主性、人釋本性規(guī)渠藥D、類非功利性及圣普遍性、可值為性獎棵薪行（二席）多項選擇脊題（第9~購16題）看拳畫電9、貢職業(yè)道德對凍職業(yè)技能所安具有的作用杯是（對）割斧逼虧A、域統(tǒng)領作用才幟B歇、決定作用尤凳C、請阻滯作用駕迫D、促考進作用巖晨縱陷10撞、從業(yè)人員搞需要樹立的屢正確義利觀崗是（帝）飲責基席A、冰先利后義贊容B殲、見利思義聽鍛C、冶非利不據為也D壘、義然后取猜森快仿11猶、社會主義綿的核心價值板體系的基本單內容是（宇）禿粉齡弓A、誠馬克思主義交指導思想薄飾報季云調竿癢特藝習琴B、皮中國特色社鞋會主義共同淡理想欺丙覺手C、撇以愛國主義造為核心的民故族精神和以漲改革創(chuàng)新為贊核心的時代巡精神豈D、社會液主義榮辱觀級桐玻雷12報、誠信對于秀個人職業(yè)生惑涯霉的意義在于沒（）蛋免放伏A、筑誠信是人的翅社會化的必團需憲沫尿B、誠信是龜人們謀得職柄業(yè)的必需凳路此予C、棒誠信是人們搜職業(yè)發(fā)展的甜必需公研D奇、誠信是人螺的潛能發(fā)揮刑的必需女蛙貞置13冊、有員工這王樣說勁“邊板著面孔訓捏人，我們不殿怕；不聯系置實際講大道憂理，我們不淺聽；說一套撓做一套，我真?zhèn)儾环?；自意己做好了的像事再要求我萍們做，我們靠不得不服。張”昂這段話表明甩（慶晴赴摩兆）關納昌京青A、民主是劣一把雙刃劍喉，既能集中襪力量，又會竹喪失權威畏架耍救B、甜國企體制必規(guī)然導致員工勒“盾牛氣肚”寺，進而造成胳組織紀律渙謙散業(yè)光庸低C、躺領導身先士績卒、做出表砌率是一種帶曬動力量疾模粘崖D、滿堅持原則、跡以德服人是杯公道的具體守表現司癥鉛籃14狐、根據《關厘于禁止商業(yè)膀賄賂行為的你暫行規(guī)定》既，下列說法峽中正確的是器（低）戲怒輛勵A、鏡任何單位在鄰銷售商品時藥不得收受或雪者索取賄賂出胖顫材B、拒在賬外暗中悔給予對方單六位回扣的，交暫不核定為化行賄行為扯口辯銜C、繭經營者銷售驗商品，可以摟以明示方式綠給予對方折絨扣，須如實坊入賬正痕依止D、犯經營者購買消商品，可以瞧以明示方式刮給中間人傭干金，無須入冤帳顆號柴犁15米、踐行職業(yè)億紀律的要求宵包括（宮）壤神寸天A、松學習崗位規(guī)盟則勿B(yǎng)謎、執(zhí)行操作應規(guī)程霉C、遵守端行業(yè)規(guī)范車松D、嚴然守法律法規(guī)搬交給育諷16、弱關于原則性她與靈活性，毀正確的認識鋼是（杠）痕羊談丟A、喝為處理好員稈工間的關系叮，原則性要巴讓位于靈活耽性B、晝在企業(yè)經營繪過程中固守振原則性，會趙導致辦事僵伶化饒譯音駕C、祖在原則性與疤靈活性之間猛，原則性是旺前提梳志D、堅恩持原則性和杠適度靈活性仗是和諧企業(yè)分建設的根本患獄陷名二、乓職業(yè)道德個皂人表現部分音（第17~愈25題）單賺選剃泉哈杰17喇、假如你是稼某公司的一桂個部門負責先人，上肉級領導征求陳你的意見，絡說是要給你窗部門分派一漁名殘疾人，戀但你清楚，賽殘疾人是很況難適應你部補門政常工作侮要求的，這迅是你會（這歷西專嗽）魄頭見爬A、染迫于壓力，以只能接受川狠愈療B、向領導螞說明自己不乒能接受的理扁由魄刺咐曲C、折既然領導分碗派，就應接睜受斯句D、怖先接受了再衫說倒仔補勿18橡、如果你每牽天駕駛私家丟車上班，現椒在政府做出毫了規(guī)定，要之求開車的人豎們每周少開玉一天車。但接是由于你配家離單位路光途太遠，為陵此你會在路娛上多花費3算個多小時，鴿你會（未瀉菊鍬買）姨眉箏州A、頁理解，支持稀伴押吊B、駝理解，但不禾支持脂掏摔餓C、醒理解，但會萍提出疑問撒榜D杯、理解，但慌希望獲得補躺嘗氧哀互寸19成、在單位，粒下班時你無為意間發(fā)現同顆事裝有重要傍資料的抽屜寇沒有關好，紗你會（嫩）繁嘉哨遵A、誘趕緊離開置悔蛙知趙B、馬唱上打電話告桃訴同事怎柿爬便C、孔裝作沒有看櫻見獅陵多D、第鎮(zhèn)二天再告訴壞對方芬挖施誦20繡、兩個同事拾為了一點雞甲毛蒜皮的小愈事而吵架，指雙方互不相頑讓，你會（惰）箭賄琴廢A、或同事吵架很宴正常，不予成理會少蹄負B、攔介入同事的盾爭吵只會添弄亂，所以只惕是旁觀蛛啊孝場C、蘇感覺為了雞鄉(xiāng)毛蒜皮的事醒情吵架，很勾無聊爹D、扔事不關己，嗓干脆走開愧幅垮剛景21、旱如果你鐘愛研某支足球隊央，但這支球葬隊成績始終燈不好，原因企是少數球員遵的職業(yè)作風遠存在問題，繳這令你十分室失望。如果服這支球隊馬為上又要在你憂所居位的地半方進行一場跑十分重要的博比賽，你會具（勻依戲僚）佳岡更紀A、儲雖然失望，叛但仍然會關源注，只是不繁再去現場看艙比賽了嚼B、已經失限望透頂，不退會再關注他段們的比賽了披糟柔躲C、島要是自己有趙權力決定足滿球隊的去留撇，一定會解宿散它射D、雖然殼感到很失望億，還是會以汪現場觀看辨桐瞧發(fā)慨22、假柔如你只是某殲公司的一名領普通員工，桌遇到下列狀遍況時，你認獎為自己最有嚼可能做出的偽選擇是（功）界完各壩A、莫如果有人給練“酬我限”馳50萬，花“嗓我囑”悅就可以辭職肝不干了羅忌總庸B、弊如果有出國詞深造的機會山，雷“寬我坊”鉛絕不會放棄椒茂勺責C、森如果有公司脆聘饅“眾我席”訓去當總經理眾，臉“厭我紗”癥會認真考慮交板胳吵D、妨就目前狀態(tài)誰而言，尾“房我麻”羽會繼續(xù)待在滔這家公司塑栗將浸23協(xié)、在日常工派作中，你感巴覺自沙己處理最好磨的關系是（呀）償底塊津A、遞上下級關系殿然緞B、同事關咐系丈C蓮、與客戶的是關系伶成D、朋友關啟系睡矮漲禁24燥、鄰居家的狐幾個孩子在鬼樓下踢足球以，不小心把苗你家的玻璃梢打碎了，孩工子們作鳥獸出而散，你會工（）趟請售慧A、盼逐個找孩子示的家長，要賄求對方集體毀賠償B剪、找到其中科的一個孩子悅，要他說出酒打碎玻璃的令真相每循涂叉C、濁自認倒霉，或自己處理了微事禍略炸D、嚇唬孩線子，告訴他黑們自己一定刻會懲罰他們暫槍噴喬25足、假如張某負是你的鄰居謊，他的車不鐘知被誰劃了扣一道長長的蠟刮痕，為這特事張某一家肚人連續(xù)幾天深在你家附近紫罵街，你會溉（）滾先威稻A、副認為一定是家張某懷疑自貧己劃了他的屯車辛B、認行為張某一家炮的做法可以浮理解枝羽抹篩C、欠建設張某報炭案，別指桑陵罵槐與逢絡D、離張澆某一家人遠攀一點羞柱突景掏處誠境第二版部分并臟理論知識令壯睬殖一、例單選題（2填6~85題土）響盯室諷26暴、微弱，持芒久而具有彌井漫性特點的柄情緒體驗狀智態(tài)，通常叫惑（）意哪旱失A、散應激扒己穩(wěn)B、情感卸咳曾披C、槍激情鏡泛紙D、心境愚敵矮狼27蔥、沙赫特的綁情緒理論屬隔于（）娘頃老過A、晌丘腦理論腰譜B付、認知理論茶盾寶聯C、蜂外周理論飾剃D偷、動機理論壩停個不28任、按照馬斯趟洛的理論，尾尊重他人的微需要屬于（井）錄石啄醉A、竭生理需要鍋秀B憐、生長性需聾要曬缺C、騎社會需要餓必D杠、缺失性需濃要旺效收滑29膨、分心指（耕）焦夜關殲A、宰注意起伏劇姿B菊、注意轉移鏟扇檔C添、注意動搖隆辭儉D、注擱意分散覺感籠滾30宏、大腦皮質范的顳上回是坡（）寸悼鉛柏A、闖言語聽覺中撿樞閥B、視多覺性言語中氏樞桌C養(yǎng)、言語運動芹中樞閉D、扔書寫性言語粘中樞皆憂位沙31耗、人類聽覺輔的適宜刺激日是頻率（己）赫茲的碑聲波歐旁對至A、昆200~2繪0000黃光B囑、1000嫌~病4000族辟鬼C濤、16~2漁0000廳躲勢去逼領計D、100生0~500吸0梨董貴釘32改、表象可以尸成為想象的碗素材，是因飲為表象具有殘（）醬寬妙奉A、賊直觀形象性煙費B、扁片斷不穩(wěn)定惰性借弱C、可操凈作性魂修D、概杰括性內招預連33仰、能夠引起潑有機體的定觀向活動并能邊滿足某種需寨要的外部條需件叫（格）灑陵園皂A、部愛好也隔B摧、誘因袍睜C、峰需要息輸D臟、內驅力玩金駕蹄34笑、F任·久奧爾波特認磚為社會心理達學是研究個爭體的社會行獨為和（員）的學科券演撕撒A、裳社會心理遵霞B、社準會意識丙多估C、社色會知覺張撿D、社會羅情感址半螺溪35醉、對一些反框社會的價值希觀和一此引通起心理障礙拖的價值理念吩，心理咨詢競師應該（柳）扁見旨仗A、貧不予干預窗語B、完析全保持價值陸中立兔C、塊表示同情尋意D、進尸行積極的干照預表和引導分懸議盒36融、個體認為虛自己對實際鈴的或者想象閥的罪行或過許失負有責任勞，而產生情翅緒體驗是（辛）聚打高姻A、偏內疚臉厲薪B、緒羞恥禍黎竹C、焦慮忙鄭臭朝D、嫉妒劇牛蘇侵37杠（）不賴是社會化的蜓載體。勞海光甜A、閥家庭碼庭叫B、創(chuàng)大學化負距C、雜志蘿嘉蛋紛D、意識勝楚遠捆38飲、企業(yè)家屬衫于（）樸的社會角色乏肝里艱A、代表現型橫添傲B、功買利型路幕C雜、開放型硬穿鼠D、座創(chuàng)新性奴壇觀站39溜、光環(huán)效應鮮是一種（索）的現象霧膚血賭A、島社會適應聽某厘B、信息砍干擾暴只C、先半入為主漿吊喜D、以偏概些全落第二部分前案例問答責部分評分標進準及參考答紙案勁部掘委藍（1-霜8題材，共扭8題，滿分方為100分綢）握孤妖墳鐘床蒸刑一般握資料：求助聲者，女性，藝３２歲，四女川災區(qū)教師軍。扮筒產繼案例嫩介紹：求助坑者自述，今耀年地震時，懷我因當日下特午沒課，地斜震發(fā)生時剛脫好在家，因廚而幸免于難址。但我失去販了自己唯一消的１０歲兒耽子和班里多瞎名學生，我糧不敢相信，鍋幾分鐘的時露間我就這樣凳永遠地失去爪了他們。地可震后這些天暫，我一方面譽要做學生和獄家長的工作清，另一方面扒還要面對丈委夫、家人、索同事，不知讓哪來的力量姜，在幾赴乎不吃、不掛喝、不睡的殲情況下堅持朝了下來。失報去愛子，心魂如刀絞，兒逢子的樣子總罩是浮現在腦阻海里揮之不紐去。兒子很曾可愛，地震飛的前一天５萌月１１日是霸母親節(jié)，兒追子親手繪制赤了賀卡，放溫在了我的桌靜上。那天中玻午兒子在睡吉覺，是我把兩他喊醒的，治催他去上學苗，如果讓兒相子晚點去學轎校，兒子就法不會死，如剃果我送兒子逝去上學，兒市子也不一定遲死，如果讓哨兒子留下來政陪自己，兒剪子根本就不視會死。想到逼這些我更痛敏苦。我已經真決定今后不骨再當老師了鑰，我不知道飾怎樣面對剩子下的學生，僅現在看到房澤子就想到地飲震，看到孩泉子就想到兒襪子，晚上無孫法入睡。內紹心極度恐懼四，有車經過謠都以為發(fā)生牧余震了，總醒感尤覺地在晃動登，不敢到墻騾邊去，非常芳強的無助感喬?，F在情緒艇非常低落，余什么都不想銀做，也沒有里什么興趣，燒每天就是機蠅械地執(zhí)行校第長和家人的逗指示，記憶直很差，很多掀事都需要別舅人多次提醒駐，這學期開翅學后已不能予授課。自己戲知道地震過鍵去了，應該殘早點擺脫地額震的影響，衣但是擺脫不資了。音本叮