人教版五年級思品我們的國粹課件

人教版五年級思品我們的國粹課件教學(xué)目標(biāo)知識與技能：通過說說國粹，感受體驗京劇等活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息以及表達(dá)信息的能力。情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)、小組交流匯報京劇的交流活動，了解京劇在世界上的影響，從而更加珍視中華創(chuàng)傳統(tǒng)文化——京劇。過程與方法：通過課前預(yù)習(xí)、收集資料等學(xué)習(xí)活動初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重難點教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化——京劇的起源、角色行當(dāng)、樂器、臉譜藝術(shù)等有一個基本的了解，從而去關(guān)注京劇。教學(xué)難點：使學(xué)生初步對京劇產(chǎn)生興趣；培養(yǎng)學(xué)生珍視我們的國粹——京劇的思想感情。感悟到國粹京劇是中國獨特的精神文化。一、導(dǎo)入：視頻導(dǎo)入；播放視頻花木蘭片段《劉大哥講話理太偏》豫劇小香玉《花木蘭》劉大哥講話理太偏2014元宵晚會_標(biāo)清.flv2、師：人們?yōu)槭裁窗丫﹦》Q為我們的國粹呢？二、自主研究師：請同學(xué)們打開課本第78頁，“小資料”中有一段話，誰來讀一讀？師：讀了這段話你知道了什么？世界三大戲劇體系世界三大戲劇體系：一個是前蘇聯(lián)的，一個是德國的，還有一個就是我們的京劇大師梅蘭芳的表演體系，也就是我們中國的京劇。能夠被列入“世界三大戲劇體系之一”，這是一項很高的榮譽，說明我們的京劇已經(jīng)名揚世界了。梅蘭芳，名瀾，字畹華，祖籍江蘇泰州，1894年10月22日出生在北京的一個梨園世家。是世界人民熟知的戲曲藝術(shù)大師，我國最杰出的京劇表演藝術(shù)家。在國內(nèi)外，梅蘭芳先生被譽為偉大的演員和美的化身。因此，以梅蘭芳為代表的中國戲曲表演藝術(shù)被認(rèn)為是當(dāng)今世界三大主要表演體系之一。三、小組交流師：上節(jié)課老師給同學(xué)們留了一個作業(yè)──調(diào)查一下，你周圍有哪些喜歡京劇的人？從哪些地方表現(xiàn)出他們喜歡京劇的？請你在小組里和同學(xué)說一說。誰來說說？四、合作探究師：京劇為什么深受人們的喜愛嗎？服飾樂器京劇臉譜：京劇臉譜是中國京劇所獨有的。它通過夸張的色彩和圖形，表現(xiàn)出人物的不同性格和品質(zhì)。不同顏色的臉譜代表不同的人物性格。

紅色：表示赤膽忠心、忠勇義烈；多為正面角色京劇臉譜：京劇臉譜是中國京劇所獨有的。它通過夸張的色彩和圖形，表現(xiàn)出人物的不同性格和品質(zhì)。藍(lán)色：勇猛而有心計京劇臉譜：京劇臉譜是中國京劇所獨有的。它通過夸張的色彩和圖形，表現(xiàn)出人物的不同性格和品質(zhì)。黃色：表示兇狠殘暴，如宇文成都等。京劇臉譜：京劇臉譜是中國京劇所獨有的。它通過夸張的色彩和圖形，表現(xiàn)出人物的不同性格和品質(zhì)。白色：一般表示奸臣、壞人，如曹操、趙高等說唱臉譜不同的人在不同的場合要穿不同的衣服，這京劇的服裝的講究也不少呢。京劇有生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，每一種角色行當(dāng)所穿的衣服也不盡相同。。小生老生武生生行是扮演男性角色的一種行當(dāng)，包括老生、小生、武生等?；ǖ┣嘁碌恶R旦旦行是扮演女性的角色，分青衣、花旦、武旦、老旦等。凈

凈行俗稱“花臉”，一般扮演男性角色，分正凈、副凈和武凈。

丑行一般是扮演喜劇角色，最突出的特點是用白色在鼻梁眼窩處勾畫臉譜，丑行分為文丑、武丑。