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閱讀的魔力作文范文閱讀的魔力在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是精心的閱讀的魔力作文,,希望能夠幫助到大家。書是一眼甘泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;書是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書是一艘小船,承載著我們遨游知識(shí)的海洋;書是一把鑰匙,翻開我的世界之窗。書,是我最好的伙伴,與我共度美好時(shí)光。西漢文化家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!敝淖骷腋郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇?guó)偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō):“書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”從小到大,我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。不管是歷史故事還是現(xiàn)代小說(shuō);不管是兒童漫畫還是百科全書,我都喜歡看。書成了我形影不離的好朋友。在我的家中,有一個(gè)高高的書柜。書柜上擺滿了書!《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《三個(gè)火槍手》等等,每一本書都是我喜歡的。媽媽常常告訴我:“閱讀是有魔力的,只要認(rèn)真閱讀,知識(shí)會(huì)跑進(jìn)腦子里,思維會(huì)越來(lái)越開闊?!眿寢屨f(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò),每當(dāng)我拿起一本書認(rèn)真閱讀的時(shí)候,那書上一串串的文字仿佛音符跳動(dòng)了起來(lái),彈奏著優(yōu)美的音樂,跳起快樂的舞蹈,而我,也跟著書上的主人公或快樂,或悲傷,或潸然淚下,或哈哈大笑。沉浸在書海的我忘記了喝水,忘記了時(shí)間,忘記了窗外呼喊我玩耍的小伙伴。一直到天黑了,房間變得越來(lái)越暗,待看不見書上的字時(shí),我才想起我在房間足足呆了幾個(gè)小時(shí)。每天晚上,我都早早把作業(yè)寫完,然后就迫不及待進(jìn)入了我的閱讀世界。記得有一次,我看書看到了九點(diǎn)半,那是媽媽規(guī)定睡覺的時(shí)間,可我還沉浸在《西游記》孫悟空大鬧天宮的情節(jié)中。正在緊張的`時(shí)刻,媽媽卻來(lái)催促我睡覺,真是太掃興了!孫悟空會(huì)受到玉皇大帝的懲罰嗎?最后是誰(shuí)收服了他?一連串的問號(hào)在我腦海中不停徘徊。于是,等媽媽一走開,我又把燈翻開,繼續(xù)在被窩里與孫悟空相會(huì)。到了十點(diǎn)半,媽媽到我房間拿東西時(shí),看到我還在看書,就把我狠狠批評(píng)了一頓,還想繼續(xù)在精彩的情節(jié)中遨游的我又裝模作樣地睡覺。等媽媽走后,我又拿著手電筒躲在被子里看。直到媽媽再次來(lái)查房發(fā)現(xiàn)我的“小秘密”后,把我拖出被子揍了一頓,我才乖乖地去睡覺。閱讀有“魔力”!幾年的閱讀提高了我的寫作水平,也增長(zhǎng)了我的學(xué)識(shí),讓我足不出戶就知天下事,也能游遍世界的千山萬(wàn)水。童話故事中的善惡美丑,讓我立志做一個(gè)善良的人;我國(guó)“四大名著”中的詩(shī)詞歌賦,讓我了解到我國(guó)古代文化的博大精深;名人傳記中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我了解到每個(gè)名人的不平凡之處;歷史書籍中的說(shuō)古道今,更讓我為自己偉大的祖國(guó)而驕傲自豪。熱愛閱讀吧!讓我們一起提供閱讀的“魔力”!這個(gè)網(wǎng)站閱讀的魔力作文范文很有深度,希望可以助您一臂之力。這個(gè)是轉(zhuǎn)的,自己寫的懶得發(fā)《蘿鈴的魔力》是一份禮物,華麗的包裝令人賞心悅目,作文:蘿鈴的魔力。我正滿心歡喜地感受其中變幻莫測(cè)的內(nèi)容……這是一個(gè)幻想的境界……湛藍(lán)的天空、悠閑的白云、歡歌的鳥兒、怒放的鮮花,一切美好的事物賦予了這個(gè)星球無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)。這是一個(gè)高科技的世界……在天空奔馳而過的汽車、家中墻壁上隨意更改的畫面,一切奇思妙想賦予了這個(gè)星球高深莫測(cè)的能量。這是一個(gè)充滿魔法的地方……族人的魔法在大街上隨處可見:傘自己漂浮著,為它的主人遮陽(yáng)避雨;普通的筆瞬間變成了玩具小狗……一切不可思議的魔力賦予了這個(gè)星球神秘幽然的氣息。這是一個(gè)各種族友好相處的世界……蕭龍種族、魔族、精靈族、還有可怖的吸血鬼族……萬(wàn)物生靈和諧地生活在一起,現(xiàn)在,一切平安美好!這個(gè)仙境,就是“蕭龍星球”。蘿鈴也正是這樣一個(gè)“蕭龍人”。她從地球生活了13年的孤兒院,神不知鬼不覺地,來(lái)到了這個(gè)奇幻的世界中。這里,是她釋放魔力的悠閑之地,也許此刻的蘿鈴還不知道,自己竟是無(wú)數(shù)個(gè)蕭龍人默默尋覓著的超魔力者!蘿鈴和自己的哥哥紀(jì)倫生活在一起。他們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)。在這里,蘿鈴認(rèn)識(shí)了兩位知心好友——大冬和曉曉。大冬,馬馬虎虎,對(duì)魔力有著無(wú)窮無(wú)盡的向往,但就是這呆呆的性格,讓他無(wú)法區(qū)分是非與做事的最正確時(shí)機(jī)。幸運(yùn)的是,他的身邊出現(xiàn)了一位機(jī)靈的同伴——曉曉。曉曉有著善良天真的外表,卻懂得明辨是非、洞察真相,清晰的思路幫助她一次次逃離險(xiǎn)境。在這兩個(gè)真誠(chéng)伙伴的陪同下,蘿鈴被卷進(jìn)了魔法的漩渦,開啟了神秘的魔力之旅……在驚險(xiǎn)刺激的旅程中,孩子們有勇有謀,魔力洲洲長(zhǎng)利夏、還有魔族族長(zhǎng)的兒子壹索的加入,使他們毫無(wú)畏懼、勇往直前。書中,許許多多神秘莫測(cè)的故事將我的心緊緊扣留,《作文:蘿鈴的魔力讀后感》。一次,蘿鈴與大冬、曉曉來(lái)到了蕭龍種族長(zhǎng)老元懿的小屋中,獲得了解除魔力封印的茉莉花。他們與元懿長(zhǎng)老深聊,蘿鈴也因此得到了自己所屬的丘式家族的秘密小本。黑色的外皮,陳舊的模樣,里面只是一些奇怪的名字,馬克思·福斯特、連伯顏……蘿鈴百思不解,難道,這就是丘式家族不可外露的鎮(zhèn)家之寶?可就在蘿鈴充滿疑惑地念出馬克思·福斯特的名字時(shí),令人驚異的事發(fā)生了。幾秒鐘后,一個(gè)插著翅膀的男人伴隨著一團(tuán)紅光來(lái)到了蘿鈴的房間。原來(lái),這個(gè)本子記載著在丘式家族上任的各個(gè)仆人。馬克斯一臉厭煩地對(duì)蘿鈴說(shuō):“你這個(gè)小家伙,真是和蘿鈴一樣討厭!”他口中的蘿鈴,就是小蘿鈴的外祖母,是馬克斯曾經(jīng)伺候的主人。蘿鈴與馬克斯深談,想從中套出些什么,可是,馬克斯這人雖說(shuō)啰嗦,卻對(duì)其中的秘密守口如瓶。蘿鈴掩不住失望,小聲抱怨著元懿長(zhǎng)輩,這本子什么都不值,我一點(diǎn)消息都沒發(fā)現(xiàn)。小蘿鈴不會(huì)想到,在以后的魔法之旅中,正是這位隨叫隨到的馬克斯,給她帶來(lái)了很多的幫助。蘿鈴肩上的茉莉花,是福是禍,我無(wú)從回答,但它卻是開啟潘多拉寶盒的起點(diǎn)。蘿鈴身份的面紗也由此逐漸揭開……故事看似單純,描寫的不過是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的想象世界,但從不同層面卻寫出了不一樣世界的不一樣情感。有同學(xué)之間堅(jiān)貞的友情,有家人之間濃濃的親情,有蘿鈴在一次次磨練中不斷成長(zhǎng)的欣慰,也有種族間勾心斗角的殘酷和無(wú)奈……《

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