2023年教師資格考試練習題之德育方法-小學(xué)科目二

教師資格考試練習題之德育方法——小學(xué)科目二老師資格考試練習題之德育方法學(xué)?？颇慷?/p>

德育方法相關(guān)學(xué)問屬于教育學(xué)部分"德育'一章的學(xué)問點，在教資科目二考試中常以單選題、簡答題的形式消失，主要圍繞德育方法的含義及要求這兩大方面內(nèi)容來考察。下面為大家呈現(xiàn)相關(guān)練習題目，盼望能關(guān)心大家更好地備考。

一、單選題

1.疫情期間，學(xué)校以"線上講座'的形式向同學(xué)們講解新冠病毒的傳播途徑、傳播速度及嚴峻危害，要求同學(xué)們出行佩戴口罩，做好防護。這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.自我指導(dǎo)教育法B.勸說教育法C.情感陶冶法D.榜樣示范法

【答案】B。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，自我指導(dǎo)修養(yǎng)法也叫道德修養(yǎng)法，是指老師指導(dǎo)同學(xué)自覺主動地進行學(xué)習、自我反省，以實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為掌握。題干中并未體現(xiàn)同學(xué)的自我教育，與題干不符，故排解。

B選項，勸說教育法是指通過擺事實、講道理，使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點的方法。題干中，學(xué)校老師給同學(xué)們講解病毒的危害，讓同學(xué)知道應(yīng)當多做防護，體現(xiàn)了老師通過給同學(xué)講道理提高同學(xué)熟悉這一點，故B選項正確。

C選項，情感陶冶法是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環(huán)境感染和熏陶同學(xué)的方法。主要是對受教育者進行耳濡目染、潛移默化的影響，使受教育者在熟悉上和情感上漸漸完善。題干中未體現(xiàn)潛移默化的方式，故排解。

D選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中未體現(xiàn)宣揚榜樣優(yōu)秀事跡，號召同學(xué)向榜樣學(xué)習，故排解。

綜上所述，本題正確答案為B。

2.班主任老師在"眾志成城，共渡難關(guān)'的主題班會課上向同學(xué)們介紹杜富佳護士放棄家人團聚的機會，毅然決然地奔赴抗疫的優(yōu)秀事跡，這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.勸說教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.品德評價法

【答案】B。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，勸說教育法是指通過擺事實、講道理，使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點的方法。題干中老師未不是單純給同學(xué)講道理，而是樹立榜樣讓同學(xué)學(xué)習，故排解。

B選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中老師宣揚榜樣(杜富佳)的優(yōu)秀事跡，是為了號召同學(xué)向榜樣學(xué)習，體現(xiàn)的德育方法是榜樣示范法，故B選項正確。

C選項，情感陶冶法是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環(huán)境感染和熏陶同學(xué)的方法。主要是對受教育者進行耳濡目染、潛移默化的影響，使受教育者在熟悉上和情感上漸漸完善。題干中未體現(xiàn)潛移默化的方式，故排解。

D選項，通過對同學(xué)品德進行確定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使其品德健康形成和進展。題干中未體現(xiàn)對同學(xué)進行表揚、嘉獎、批判、懲處這樣確定或否定的評價，故排解。

綜上所述，本題正確答案為B。

3.組織同學(xué)觀看《長津湖》等愛國教育的影片，盼望同學(xué)被影片中的人和事打動，激發(fā)同學(xué)的愛國主義情感，這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.勸說教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際熬煉法

【答案】C。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，勸說教育法是指通過擺事實、講道理，使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)講道理，故排解。

B選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)樹立榜樣，故排解。

C選項，情感陶冶法是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環(huán)境潛移默化地感染和熏陶同學(xué)的方法，主要的方式有三：人格感化、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶。其中藝術(shù)陶冶是指通過觀賞美麗的音樂、畫作、優(yōu)秀的影視作品激發(fā)同學(xué)情感，獲得良好品德的方式，題干中的觀看影片就屬于藝術(shù)陶冶的形式，故C選項正確。

D選項，實際熬煉法是指老師指導(dǎo)同學(xué)參與各種實踐活動，以形成肯定的道德品質(zhì)和行為習慣的方法。題干中未體現(xiàn)讓同學(xué)參與實踐活動，形成行為習慣，故排解。

綜上所述，本題正確答案為C。

4.學(xué)校里有許多流浪貓，于是學(xué)校的后勤人員為貓咪建起了"貓舍'供這些小貓居住，貓舍吸引了許多同學(xué)來探望這些貓咪，讓同學(xué)們更加關(guān)注愛惜小動物。這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.勸說教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際熬煉法

【答案】C。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，勸說教育法是指通過擺事實、講道理，使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)講道理，故排解。

B選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)樹立榜樣，故排解。

C選項，情感陶冶法是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環(huán)境潛移默化地感染和熏陶同學(xué)的方法，主要的方式有三：人格感化、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶。其中環(huán)境陶冶是指通過塑造良好的班級、校內(nèi)環(huán)境來潛移默化地影響同學(xué)，題干中在學(xué)校建貓舍屬于塑造良好校內(nèi)環(huán)境，屬于情感陶冶法的方式，故C選項正確。

D選項，實際熬煉法是指老師指導(dǎo)同學(xué)參與各種實踐活動，以形成肯定的道德品質(zhì)和行為習慣的方法。題干中未體現(xiàn)讓同學(xué)參與實踐活動，形成行為習慣，故排解。

綜上所述，本題正確答案為C。

5.班主任老師布置了這樣的任務(wù)：要求同學(xué)們每天放學(xué)回家關(guān)心父母做一件家務(wù)，可以拍照傳到班級群中，每天堅持拍照打卡，這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.勸說教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際熬煉法

【答案】D。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，勸說教育法是指通過擺事實、講道理，使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)講道理，故排解。

B選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)樹立榜樣，故排解。

C選項，情感陶冶法是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環(huán)境潛移默化地感染和熏陶同學(xué)的方法。題干中未體現(xiàn)潛移默化的方式，故排解。

D選項，實際熬煉法是指老師指導(dǎo)同學(xué)參與各種實踐活動，以形成肯定的道德品質(zhì)和行為習慣的方法。題干中老師要求同學(xué)每天勞動，在勞動實踐中形成喜愛勞動的品質(zhì)，養(yǎng)成勞動的習慣，體現(xiàn)的德育方法是實際熬煉法，故D選項正確。

綜上所述，本題正確答案為D。

6.同學(xué)以"世上無難事，只要肯攀登'作為自己的座右銘，激勵自己英勇面對困難，這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.道德修養(yǎng)法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實踐熬煉法

【答案】A。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，道德修養(yǎng)法是指老師指導(dǎo)同學(xué)自覺主動地進行學(xué)習、自我反省，以實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為掌握。道德修養(yǎng)法強調(diào)的是同學(xué)的自我教育，題干中同學(xué)用座右銘進行自我約束、自我激勵，體現(xiàn)的就是自我教育，故A選項正確。

B選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)樹立榜樣，故排解。

C選項，情感陶冶法是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環(huán)境潛移默化地感染和熏陶同學(xué)的方法。題干中未體現(xiàn)潛移默化的方式，故排解。

D選項，實際熬煉法是指老師指導(dǎo)同學(xué)參與各種實踐活動，以形成肯定的道德品質(zhì)和行為習慣的方法。題干中未體現(xiàn)讓同學(xué)參與實踐活動，形成行為習慣，故排解。

綜上所述，本題正確答案為A。

7.小朱由于拾金不昧被老師評為本周的"優(yōu)秀標兵'，之后更情愿好好表現(xiàn)了，這體現(xiàn)的德育方法是()。

A.道德修養(yǎng)法B.榜樣示范法C.品德評價法D.實踐熬煉法

【答案】C。解析：本題考查德育方法的含義及對應(yīng)的例子。

A選項，道德修養(yǎng)法是指老師指導(dǎo)同學(xué)自覺主動地進行學(xué)習、自我反省，以實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為掌握。道德修養(yǎng)法強調(diào)的是同學(xué)的自我教育，與題干不符故排解。

B選項，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。題干中并沒有體現(xiàn)老師給同學(xué)樹立榜樣，故排解。

C選項，品德評價法是指通過對同學(xué)品德進行確定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使其品德健康形成和進展。題干中老師給表現(xiàn)好的同學(xué)小朱榮譽稱號，對于同學(xué)來說是一種確定的評價，會激勵同學(xué)日后也好好表現(xiàn)，故C選項正確。

D選項，實際熬煉法是指老師指導(dǎo)同學(xué)參與各種實踐活動，以形成肯定的道德品質(zhì)和行為習慣的方法。題干中未體現(xiàn)讓同學(xué)參與實踐活動，形成行為習慣，故排解。

綜上所述，本題正確答案為C。

8.老師要注意加強自身修養(yǎng)，為同學(xué)創(chuàng)建良好的環(huán)境，并且也要有意識地對同學(xué)進行引導(dǎo)，這體現(xiàn)了()的要求。

A.情感陶冶法B.榜樣示范法C.品德評價法D.實際熬煉法

【答案】B。解析：本題考查德育方法的要求。

A選項，情感陶冶法的實施要求有：(1)加強修養(yǎng);(2)創(chuàng)建良好的環(huán)境;(3)引導(dǎo)同學(xué)。與題干相符，為正確選項。

B選項，榜樣示范法的要求有：(1)選好學(xué)習的榜樣;(2)激起同學(xué)對榜樣的敬慕之情;(3)引導(dǎo)同學(xué)用榜樣來調(diào)整行為，提高修養(yǎng)。與題干不符故排解。

C選項，品德評價法的要求有：(1)提高對獎懲關(guān)系的熟悉;(2)目的明確、詳細有度;(3)客觀公正，有利于團結(jié);(4)嘉獎為主，抑中帶揚。與題干不符故排解。

D選項，實際熬煉法的要求有：(1)目的明確、方案周密;(2)生動活潑、敏捷多樣;(3)以學(xué)為主、加強指導(dǎo);(4)持之以恒、隨時總結(jié)。與題干不符故排解。

綜上所述，本題正確答案為A。

二、簡答題

9.請簡述道