小學(xué)生繪畫活動(dòng)方案

小學(xué)繪畫動(dòng)方為豐學(xué)的余化活展饒第小學(xué)的采全提學(xué)的合質(zhì)進(jìn)步造園技化術(shù)圍推校文建再新階決在月行畫賽動(dòng)。具體比活事及動(dòng)施案下一繪活主：饒第小—我快成樂(lè)二活目：通繪活來(lái)造好校文環(huán)現(xiàn)生自表能審能和造力、豐同們課生、同們個(gè)展自的臺(tái)三活時(shí)：2018月四活對(duì)：小全學(xué)六評(píng)：王長(zhǎng)宋、劉慧任藝組師七比具內(nèi)以要：

1比分、年組三四級(jí)和、年組2小全學(xué)參，術(shù)師學(xué)作進(jìn)篩；

美術(shù)繪畫活動(dòng)劃美繪培學(xué)的趣愛(ài)，增學(xué)的外識(shí)提一的能，富生課文生，給愛(ài)美的學(xué)個(gè)好的習(xí)境現(xiàn)社的動(dòng)排定下劃一活目：通美繪的動(dòng)，使學(xué)生的術(shù)好到好發(fā)進(jìn)步解掌美的本識(shí)基技培學(xué)的察力創(chuàng)新維力提學(xué)的美。二活要：1組學(xué)按參活，保室清。2每五下進(jìn)活，組員須時(shí)達(dá)術(shù)。3、美術(shù)小組員嚴(yán)遵紀(jì)，準(zhǔn)美室聲嘩不準(zhǔn)與術(shù)習(xí)關(guān)事4每老布的業(yè)學(xué)都按完。5愛(ài)美教內(nèi)設(shè)和品三活內(nèi)：1以畫主以工作輔以作為進(jìn)教。2給生己作品時(shí)和間3欣名名名提欣水。4進(jìn)手創(chuàng)教，練生動(dòng)能和型力四活步：要好術(shù)畫組教必根學(xué)的體況計(jì)有

的進(jìn)將術(shù)畫組得聲色所我得該以幾方去手（）組健美繪小。美繪小人不過(guò)，約名右活固，常每五午活制化加次畫組人除自以還應(yīng)美方比有長(zhǎng)學(xué)激學(xué)的任和譽(yù)。教師要到心劃，精心備課精上這才保繪小的度廣和度（）具計(jì)小活內(nèi)。美是個(gè)廣課，計(jì)繪、賞都學(xué)的容學(xué)多如的，所教應(yīng)給生定體學(xué)內(nèi)而次興小學(xué)的容要線方著，以描主基課程線畫色、工）輔所，組體活內(nèi)分三）點(diǎn)導(dǎo)生描面學(xué)2）重視基礎(chǔ)方的習(xí)從彩速等面手從來(lái)決堂難解的難題、導(dǎo)生事術(shù)作培學(xué)的察力熱生的習(xí)以園的人事及富彩活為旋，創(chuàng)出容極上催奮，一的術(shù)味作。（）定舉學(xué)作展。舉我繪小成美展，流回、結(jié)習(xí)果可為生供現(xiàn)己力增強(qiáng)信作為教則精指，嚴(yán)把學(xué)的些作以校展以到范用。對(duì)一

些華眾、個(gè)性鮮明同提條為們辦展個(gè)努力養(yǎng)色藝人。（）組觀活。我設(shè)采走去、請(qǐng)來(lái)方，織生觀展，不時(shí)地學(xué)開(kāi)視，長(zhǎng)知參展前多紹景識(shí)參中，邊看邊邊邊。教與摩為體讓學(xué)得受。（）舉美繪比。美比能有地高生素和力。到一的期可以學(xué)舉速、筆、描比，過(guò)練賽能促學(xué)快準(zhǔn)熟的能通訓(xùn)比大促了生速準(zhǔn)、練技。開(kāi)美繪小活，真正學(xué)學(xué)所，老應(yīng)做很大努，于考大實(shí)，大度調(diào)學(xué)的極，美興小開(kāi)得富彩富特。

美術(shù)繪畫活總結(jié)繪比的辦夠富園文生發(fā)生術(shù)畫愛(ài)。下。繪比活總一書繪攝作比活的功辦意是大深的激了生術(shù)畫愛(ài)，培了康審情和好藝術(shù)養(yǎng)展了校術(shù)育成;對(duì)生行動(dòng)愛(ài)主、集主和會(huì)義育體現(xiàn)了少童氣勃精風(fēng)，提了們綜素豐了躍生課文藝生，設(shè)了好文藝教氛加了園神明設(shè)，動(dòng)學(xué)藝教的展可說(shuō)次動(dòng)分展了校生精面豐了園的化活達(dá)藝和與際諧高統(tǒng)。在畫我要全學(xué)都與每作都注小手的血汗。有作可體說(shuō)，同們極與，師的力合使個(gè)動(dòng)到預(yù)的果在動(dòng)我看各級(jí)照定要去織學(xué)的動(dòng)情很充體了學(xué)對(duì)術(shù)執(zhí)和愛(ài)，同也現(xiàn)我們學(xué)的好藝修和高審意。

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