2019屆高三生物11月月考試題word版本

20192019屆高三生物11月月考試題word版本吉林省汪清縣屆高三生物月月考試題注意事：答前填寫好自己的姓名、班等信息、（注）、對(duì)于菌和藻的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是(好氧菌只有核糖體一種胞器藻胞含有葉素和葉黃素)噬菌體侵染菌會(huì)損壞菌的核膜藻胞內(nèi)核糖體的形成與核仁有關(guān)、“出淤泥而不染，濯清而不妖，中通外直，不蔓不枝，香益清，亭亭植…”是我國宋朝理學(xué)家周郭在《》中的美。此中“中通外直”保了.正常的粉，受精活.藕正常的無氧呼吸.藕正常的有氧呼吸.正常的光合作用、某同學(xué)在做“察蝗蟲精母胞減數(shù)分裂固定裝片”中，以下表述不正確的選項(xiàng)是.先用低倍找出各期的胞.在高倍下能察到染色體的形和數(shù)量.能察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色體.能察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體、生物中原糖、脂肪和蛋白三種有機(jī)化合物的中，以下操作正確的選項(xiàng)是 (.用丹 染色花生子葉，需要使用微察，果呈橘黃色.斐林甲液和乙液等量混淆平均后再加入，可用酒精燈直接加,再加入幾滴，不需加,再加入幾滴，不需加．不可以采用西瓜做復(fù)原糖判定實(shí)驗(yàn)，主假如因?yàn)閺?fù)原糖含量太少、以下為淀粉、纖維素和糖原的共同特點(diǎn)的是．都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)藏能量的物質(zhì) ．都含有、、、四種元素．其基本構(gòu)成單位都是核糖 ．其基本構(gòu)成單位都是葡萄糖、以下有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是和分別參加構(gòu)成血紅蛋白和甲狀腺激素是構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素，生物大分子以碳鏈為骨架梨汁含有豐富的果糖，是檢測(cè)生物組織中復(fù)原糖的優(yōu)秀資料細(xì)胞中擁有生物催化作用的酶都是由氨基酸構(gòu)成的、以下有關(guān)構(gòu)成生物體化合物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）．在細(xì)胞不一樣的生命活動(dòng)中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)． 聚合酶的化學(xué)實(shí)質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化的反響物是、構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖．在中由、 、、四種堿基參加構(gòu)成的核苷酸最多有 種、以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是．荒漠地域生長的神仙掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水．脫氧核糖分子中不含氧元素，是 的構(gòu)成成分．不一樣生物體的和 的核苷酸擺列次序是不一樣的．絕大部分生物體的遺傳信息都存在于 分子中、水和無機(jī)鹽對(duì)于保持生物體的生命活動(dòng)擁有重要作用。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是植物秸稈焚燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機(jī)鹽缺鐵會(huì)致使哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸?shù)哪芰德渌仁羌?xì)胞內(nèi)優(yōu)秀的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)和 —樣， 也能為生物體供給能量、以下哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息溝通的方式．細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞經(jīng)過互相接觸達(dá)成受精作用．胰高血糖素經(jīng)過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞．高等植物細(xì)胞之間經(jīng)過胞間連絲互相連結(jié)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中顯微鏡是常用的儀器設(shè)施，以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是察看成熟的植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)中只用低倍鏡察看察看葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中直接用高倍鏡察看察看細(xì)胞中和散布的實(shí)驗(yàn)和脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)都一定使用顯微鏡察看根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，先霈要低倍鏡找到長方形的分生區(qū)細(xì)胞、以下對(duì)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谋磉_(dá)，正確的選項(xiàng)是膜泡運(yùn)輸離不開膜蛋白的辨別作用細(xì)胞內(nèi)核質(zhì)間的物質(zhì)互換所有經(jīng)過核孔進(jìn)行線粒體膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體，沒有運(yùn)輸?shù)妮d體溫度影響氨基酸的跨膜運(yùn)輸，不影響的跨膜運(yùn)輸、以下說法正確的選項(xiàng)是，植物細(xì)胞都可發(fā)生浸透作用吸水和失水自由擴(kuò)散不可以表現(xiàn)生物膜的選擇透過性必定濃度的 溶液可使某植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別自動(dòng)復(fù)原，與該過程有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散植物根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞能夠從土壤中浸透吸水是因?yàn)橥寥廊芤簼舛刃∮诩?xì)胞質(zhì)濃度、以下對(duì)于酶實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)室中為了延伸酶的保質(zhì)時(shí)間，保留溫度應(yīng)設(shè)為酶的最適溫度、以下對(duì)于細(xì)胞生命歷程的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞老年人頭發(fā)變白是頭發(fā)基部黑色素細(xì)胞衰老，細(xì)胞中的醅氨酸酶沒法合成所致能夠利用光學(xué)顯微鏡察看細(xì)胞的形態(tài)能否改變判定人體細(xì)胞能否發(fā)生癌變細(xì)胞凋亡是在不利要素的影響下，細(xì)胞主動(dòng)結(jié)束生命的過程、以下圖能正確表示基因分別定律實(shí)質(zhì)的是

E>E>、以下有關(guān)基因表達(dá)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是密碼子種類數(shù)與構(gòu)成蛋白的氨基酸種類數(shù)不一樣翻譯過程中有 與的配對(duì)，但不存在 與的配對(duì)密碼子的簡并性加強(qiáng)了遺傳密碼的容錯(cuò)性轉(zhuǎn)錄、翻譯時(shí)均由具三個(gè)高能磷酸鍵的 供能、我國婚姻法例定“嚴(yán)禁近親成婚”，其科學(xué)依照是（）近親成婚者的后輩必患遺傳病人類遺傳病都是由隱性基因控制的近親成婚者的后輩隱性遺傳病的時(shí)機(jī)增加近親成婚者的后輩發(fā)生基因突變的比率增高、以下育種工作所依照的遺傳學(xué)原理，正確的表達(dá)是（ ）雜交水稻利用了染色體變異的原理培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因突變的原理培養(yǎng)無籽西瓜利用了基因重組的原理培養(yǎng)克隆羊“多利”利用了基因重組的原理、將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞，該育種方法屬于.雜交育種 .單倍體育種 .多倍體育種 .轉(zhuǎn)基因技術(shù)、達(dá)爾文生物進(jìn)化理論有其歷史限制性，主要表此刻.對(duì)生物進(jìn)化的解說僅限制于個(gè)體水平.對(duì)于遺傳和變異的實(shí)質(zhì)不可以作出科學(xué)的解說.不可以很好地解說生物大迸發(fā)等現(xiàn)象.上述三項(xiàng)都是、依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向種群內(nèi)基因頻次的改變?cè)谑来g擁有連續(xù)性生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻次的改變、以下說法正確的選項(xiàng)是.切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少.甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育會(huì)遇到影響，成年人耗氧量會(huì)增添.油菜在傳粉階段碰到連續(xù)暴雨侵襲，噴灑生長素近似物可防止減產(chǎn).激素間的拮抗作用不利于保持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育、如下圖，當(dāng)神經(jīng)激動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是—I-丁丁地區(qū)發(fā)生 外流和 內(nèi)流甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁圖示神經(jīng)激動(dòng)的傳導(dǎo)方向可能是從左到右或從右到左、以下物質(zhì)中，都可在血漿中檢測(cè)到的是（）.呼吸酶、脂肪酸、尿素、膽固醇.氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖.甲狀腺激素、 、氧、尿素、蛋白質(zhì)評(píng)卷人 得分一I工非選擇題（必修）（說明）、下邊是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化表示簡圖， 此中①?⑤為生理過程，?為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：①②③④⑤①②③④⑤圖中代表的物質(zhì)是，物質(zhì) 散布在葉綠體的。上述①?⑤過程中，能夠產(chǎn)生 的過程是 填序號(hào)，此中產(chǎn)生量最多的過程是，過程③發(fā)生的場(chǎng)所是。在②中，假如用放射性同位素對(duì) 示蹤，則放射性同位素最初出此刻中。適合的光照下，①過程為②過程供給的物質(zhì)是和。上述①?⑤過程中，有二氧化碳生成和一定有二氧化碳參加進(jìn)行的過程分別是 填序號(hào)?？稍谠撝参锔?xì)胞中進(jìn)行的過程是 填序號(hào)。若該植物是番茄，將其種在溫室中，寫出兩種經(jīng)過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提升產(chǎn)量的舉措。①；②。、甲品種小麥抗銹病高稈，乙品種不抗銹病矮稈。已知抗?。?）對(duì)不抗?。ǎ轱@性，高稈（）對(duì)矮稈（）為顯性。用甲、乙兩品種雜交的方法在后輩選育抗病矮稈的新品種。請(qǐng)問：（）有種表現(xiàn)型和種基因型。（）中最符合理想的基因型是什么？。（）最符合理想的基因型在 中所占的比率為。、以下圖是甲蟲種群變化曲線，請(qǐng)用達(dá)爾文進(jìn)化看法回答以下問題：（）甲蟲種群中存在不一樣的個(gè)體說明：生物體擁有的特征，這類特征一般是不定向（）甲蟲種群中存在不一樣的個(gè)體說明：生物體擁有的特征，這類特征一般是不定向的，所以它只好為甲蟲抗藥性的形成供給（）跟著農(nóng)藥的使用，抗藥個(gè)體簡單在中獲勝得以生計(jì)，這樣農(nóng)藥對(duì)甲蟲起到（）跟著農(nóng)藥的使用，抗藥個(gè)體簡單在中獲勝得以生計(jì)，這樣農(nóng)藥對(duì)甲蟲起到作用，而這類作用是定向的，它決定著生物進(jìn)化的方向。、圖是神經(jīng)元之間形成的一種環(huán)狀連結(jié)方式， 在圖示地點(diǎn)賜予必定強(qiáng)度的刺激后， 測(cè)得膜內(nèi)外電位變化如圖 所示。圖中、代表兩個(gè)神經(jīng)元的局部放大，請(qǐng)回答有關(guān)問題。外電位變化如圖 所示。圖中、代表兩個(gè)神經(jīng)元的局部放大，請(qǐng)回答有關(guān)問題。喜悅在神經(jīng)纖維上以 形式傳導(dǎo)，若將離體神經(jīng)纖維放于高濃度海水中，圖 中點(diǎn)值將會(huì) 填“變大”“變小”或“不變” 。圖中共有 個(gè)完好突觸，若圖中環(huán)狀構(gòu)造內(nèi)各突觸生理性質(zhì)大概一致，則喜悅經(jīng)該構(gòu)造傳達(dá)后連續(xù)時(shí)間將 填“延伸”“縮短”或“不變”。在圖中，當(dāng)神經(jīng)元上 點(diǎn)遇到刺激產(chǎn)生喜悅時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ，喜悅在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳達(dá)方向是 用字母、箭頭表示 ?？s手反射屬于 反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回，這說明一個(gè)反射弧中的初級(jí)中樞要接受、以下圖代表不一樣細(xì)胞間的信息傳達(dá)， ? ?——結(jié)掏2的控制。代表靶細(xì)胞的細(xì)胞構(gòu)造，請(qǐng)依據(jù)圖回答以下問題:/物質(zhì)白神經(jīng)細(xì)胞A結(jié)構(gòu)1神手指縮回，這說明一個(gè)反射弧中的初級(jí)中樞要接受、以下圖代表不一樣細(xì)胞間的信息傳達(dá)， ? ?——結(jié)掏2的控制。代表靶細(xì)胞的細(xì)胞構(gòu)造，請(qǐng)依據(jù)圖回答以下問題:/物質(zhì)白神經(jīng)細(xì)胞A結(jié)構(gòu)1神經(jīng)細(xì)胞B神經(jīng)調(diào)理的基本方式是 它的構(gòu)造基礎(chǔ)是，若物質(zhì)是唾液淀粉酶，其合成、填圖中序號(hào)。若刺激點(diǎn)，則 點(diǎn)膜外電位變化是 ，8靶細(xì)胞C圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞等共同構(gòu)成分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是由此刺激引起的神經(jīng)喜悅的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)膜外的局部電流方向相反；若刺激點(diǎn)，電流表將偏轉(zhuǎn)次。當(dāng)喜悅到達(dá)軸突末梢時(shí)，儲(chǔ)存在突觸小體中 內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)開釋出來，并與散布在突觸后膜上的構(gòu)造受體蛋白 聯(lián)合。參照答案一、單項(xiàng)選擇、【答案】【分析】、【答案】【分析】“中通外直”是說，挺直的蓮葉葉柄的中心有一些通氣的管道。由此可知，自然界的氧氣能夠經(jīng)過這些管道不停地輸運(yùn)給地下的藕地下莖，從而保證它的有氧呼吸。、【答案】【分析】蝗蟲是二倍體生物，細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，在減數(shù)第一次分裂時(shí)發(fā)生了同源染色體的分別，獲得的次級(jí)精母細(xì)胞中無同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的中期察看不到同源染色體。、【答案】【分析】、【答案】【分析】、【答案】【分析】、【答案】【分析】、【答案】【分析】、【答案】【分析】植物秸稈焚燒過程中，產(chǎn)生二氧化碳與水蒸氣消散到大氣中， 焚燒后產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機(jī)鹽， 正確； 是血紅蛋白的主要成分，血紅蛋白與動(dòng)物體內(nèi)氧氣的運(yùn)輸有關(guān)，缺鐵會(huì)致使哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸 的能力降落，正確；水既是細(xì)胞內(nèi)優(yōu)秀的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)， 正確；無機(jī)鹽不可認(rèn)為生物體供給能量， 錯(cuò)誤。、【答案】【分析】、【答案】【分析】【分析】膜泡運(yùn)輸是一種高度有組織的定向運(yùn)輸，各種運(yùn)輸泡之所以能夠被正確地運(yùn)到靶細(xì)胞器，主假如因?yàn)榧?xì)胞器的胞質(zhì)面擁有特別的膜蛋白， 正確；細(xì)胞內(nèi)核質(zhì)間的物質(zhì)互換不所有經(jīng)過核孔進(jìn)行，氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可經(jīng)過核膜，錯(cuò)誤；葡萄糖不進(jìn)入線粒體，所以線粒體膜上沒有運(yùn)輸葡萄糖的載體，錯(cuò)誤； 的跨膜運(yùn)輸也會(huì)遇到溫度的影響，錯(cuò)誤。、【答案】【分析】、【答案】【分析】、【答案】【分析】造血干細(xì)胞固然是干細(xì)胞， 但已經(jīng)不是全能干細(xì)胞， 只好分化為血細(xì)胞，所以造血干細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞， 錯(cuò)誤；老年人頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低所致，錯(cuò)誤；細(xì)胞癌變時(shí)，其形態(tài)構(gòu)造發(fā)生顯然變化，能夠利用光學(xué)顯微鏡察看細(xì)胞的形態(tài)能否改變判定人體細(xì)胞能否發(fā)生癌變， 正確；細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，錯(cuò)誤。

、【答案】【分析】基因分別定律的實(shí)質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂形成配子的過程中， 等位基因會(huì)跟著同源染色體的分開而分別，分別進(jìn)入到不一樣的配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后輩。、【答案】【分析】、【答案】【分析】、【答案】【分析】此題考察生物育種的原理，要求考生理解不一樣育種技術(shù)的原理，能對(duì)不一樣的生物育種進(jìn)行比較剖析，掌握不一樣育種的原理和技術(shù)手段。雜交水稻的育種原理是基因重組， 錯(cuò)誤；培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因突變的原理， 正確;培養(yǎng)克隆羊“多利”利用的技術(shù)是體細(xì)胞錯(cuò)誤。培養(yǎng)克隆羊“多利”利用的技術(shù)是體細(xì)胞錯(cuò)誤。將某種生物的基因（外源基因）轉(zhuǎn)移到將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌， 所用核移植技術(shù)和胚胎工程技術(shù)，其原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，、【答案】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)指利用分子生物學(xué)和基因工程手段，其余生物物種中，使其出現(xiàn)原物種不擁有的新性狀的技術(shù)。的育種方法是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，應(yīng)選 。、【答案】【分析】、【答案】【分析】變異是不定向的，自然選擇不可以決定生物變異的方向，但能決定生物進(jìn)化的方向， 錯(cuò)誤；外來物種入侵，改變了生物生計(jì)的環(huán)境，環(huán)境改變能夠改變生物進(jìn)化的速度和方向， 正確；因?yàn)檫z傳和變異，種群內(nèi)基因頻次的改變?cè)谑来g擁有連續(xù)性，正確；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻次的改變，錯(cuò)誤。、【答案】【分析】此題考察生物體的激素調(diào)理及有關(guān)激素間的作用， 難度中等。垂體能分泌生長激素和促激素，促激素能促使有關(guān)內(nèi)分泌腺的生長發(fā)育及有關(guān)激素的合成和分泌； 甲狀腺激素能促使生長發(fā)育和新陳代謝，提升神經(jīng)系統(tǒng)的喜悅性，故甲狀腺激素分泌不足，成年人耗氧量減少；生長長發(fā)育和新陳代謝，提升神經(jīng)系統(tǒng)的喜悅性，故甲狀腺激素分泌不足，成年人耗氧量減少；生長素能促使子房發(fā)育成無子果實(shí)，而油菜收獲的是種子，故辦理無效；激素間的共同作用與拮抗作用均有益于動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的保持。未考慮油菜收獲的種子在生長素的作用下不可以形成，是本題的主要錯(cuò)因。、【答案】【分析】、【答案】【分析】二、非選擇題（必修）、【答案】氧氣類囊體的薄膜上①③④⑤答完好才給分① 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)三碳化合物或三磷酸腺苷或氫④②次序錯(cuò)誤不給分③④⑤①增添 濃度二、非選擇題（必修）、【答案】氧氣類囊體的薄膜上①③④⑤答完好才給分① 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)三碳化合物或三磷酸腺苷或氫④②次序錯(cuò)誤不給分③④⑤①增添 濃度②調(diào)理溫度增大日夜溫差【分析】 依據(jù)光反響階段水的光解產(chǎn)生 與氧氣，圖中代表是氧氣。物質(zhì)色素能汲取光能，它主要散布在葉綠體的類囊體的薄膜上。光反響階段和有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生 ，故圖中能夠產(chǎn)生 的生理過程是①③④⑤，產(chǎn)生能量最多的是光反響階段， 過程③有氧呼吸的第一階段發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)， 用同位素標(biāo)志 ，最初在三碳化合物中出現(xiàn)放射性。光照下，光反響過程為暗反響過程供給 和復(fù)原氫。一定有二氧化碳參加進(jìn)行的過程是②暗