2022上半年高中信息技術(shù)教師資格證面試試題（精選）第三批1

上半年高中信息技術(shù)教師資格證面試試題（精選）第三批高中信息技術(shù)《IP地址》

一、考題回顧

二、考題解析

高中信息技術(shù)《IP地址》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)

教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

1.老師利用多媒體播放視頻，內(nèi)容是關(guān)于我國首例利用因特網(wǎng)破獲聚眾賭博案件。

(1)同學(xué)觀看視頻。

(2)同學(xué)概括視頻主要內(nèi)容。

2.設(shè)置疑問：公安機(jī)關(guān)依據(jù)什么線索進(jìn)行破案的?依據(jù)同學(xué)的回答，引入IP地址的概念。

(二)新知探究

任務(wù)一、查一查

1.設(shè)計(jì)小競賽，依據(jù)查看本機(jī)IP地址的方法，同學(xué)動手操作查看自己計(jì)算機(jī)的IP地址。

2.請完成較快的同學(xué)說出自己的IP地址，老師在黑板上記錄。

任務(wù)二、答一答

1.同學(xué)自學(xué)課本上關(guān)于IP地址概念的內(nèi)容。

2.同學(xué)回答問題："什么是IP地址'，老師做補(bǔ)充總結(jié)。

任務(wù)三、說一說

1.同學(xué)利用2分鐘自學(xué)書上的內(nèi)容，爭論IP地址的組成特點(diǎn)。

2.老師帶領(lǐng)同學(xué)結(jié)合黑板上記錄的IP地址，總結(jié)IP地址組成的特點(diǎn)，包括點(diǎn)分十進(jìn)制的表示方法及網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識和主機(jī)標(biāo)識;通過對網(wǎng)絡(luò)號和主機(jī)號的爭論，引入IP地址分類的概念。

(三)鞏固提高

依據(jù)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，完成鞏固訓(xùn)練習(xí)題：

1.請同學(xué)隨機(jī)說出一個(gè)IP地址，設(shè)置糾錯(cuò)環(huán)節(jié)關(guān)心同學(xué)進(jìn)一步理解IP地址組成特點(diǎn)。

2.進(jìn)一步提升同學(xué)辨別IP地址類型的力量，突破難點(diǎn)。

(四)小結(jié)作業(yè)

1.簡潔回顧本節(jié)課所學(xué)要點(diǎn)。

2.首尾呼應(yīng)，回顧剛上課時(shí)播放的視頻，請同學(xué)們思索警察究竟是如何依據(jù)IP地址查獲罪犯的，依據(jù)網(wǎng)絡(luò)號和主機(jī)號對應(yīng)進(jìn)行分析。

3.通過上一個(gè)問題引出關(guān)于IP地址管理的問題，請同學(xué)們課后去查資料，下節(jié)課上課時(shí)請同學(xué)們共享。

板書設(shè)計(jì)

答辯題目解析

1.請?jiān)敿?xì)談一下IP地址的分類。

【參考答案】

IP地址共分為五類：A、B、C、D、E。其中我們常見的是A、B、C三類。

A類IP地址的范圍是從1.0.0.1126.255.255.255。

B類IP地址的范圍是從128.0.0.1191.255.255.255。

C類IP地址的范圍是從192.0.0.1223.255.255.255。

2.請談你對任務(wù)驅(qū)動法的理解。

【參考答案】

任務(wù)驅(qū)動法是一種建立在建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)方法，屬于啟發(fā)式的、探究式的學(xué)習(xí)，適合培育同學(xué)的自學(xué)力量、分析力量和解決問題的力量。老師將教學(xué)內(nèi)容隱含在一個(gè)或幾個(gè)有代表性的任務(wù)中，以完成任務(wù)作為教學(xué)活動的中心;同學(xué)在完成任務(wù)動機(jī)的驅(qū)使下以及老師的指導(dǎo)下，對任務(wù)進(jìn)行分析爭論，主動利用學(xué)習(xí)資源，在自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)過程中，找出完成任務(wù)的方法，通過完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)