2022國家教師資格證考試每日一練139期答案（視頻版）2

國家教師資格證考試每日一練139期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】A。我解析：全身松弛訓(xùn)練主要是用在同學(xué)壓力較大需要放松時;系統(tǒng)脫敏法主要關(guān)心人去掉某種不好的習(xí)慣。表達想法和感情需要鼓舞，因此需要對同學(xué)進行確定性訓(xùn)練。

2.【答案】B。我解析：先行組織者策略就是利用已有學(xué)問閱歷對即將學(xué)習(xí)的新學(xué)問產(chǎn)生影響。

3.【答案】A。我解析：強化物應(yīng)當準時消失在被強化行為之后，將強化物和行為反應(yīng)之間建立適當?shù)穆?lián)接以強化同學(xué)的學(xué)習(xí)行為或習(xí)慣。選項BCD均表明同學(xué)已經(jīng)把握學(xué)問或養(yǎng)成習(xí)慣，排解。

4.【答案】D。我解析：課程實施是指將課程方案付諸實踐的過程，組織教學(xué)活動是課程實施方案的綻開過程。我供應(yīng)

5.【答案】C。我解析：在扮演"家長代理人'角色的時候，老師簡單過分地遷就同學(xué)。

6.【答案】D。我解析：依據(jù)科爾伯格的道德進展階段理論，前習(xí)俗水平包括懲處和聽從定向，工具性的享樂主義定向。

7.【答案】C。我解析：這是一種把新的觀念歸屬于認知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程。這就是下位學(xué)習(xí)。

8.【答案】B。我解析：3-6、7歲兒童所需要解決的是主動感對內(nèi)疚感。自主感對恥辱感2-3歲。勤奮感對自卑感6-11歲。自我同一性對角色混亂12-18歲。

9.【答案】D。我解析：德育知行統(tǒng)一道德認知和道德行為相統(tǒng)一，即是理論與實踐相結(jié)合。

10.【答案】D。我解析：體諒模式把道德情感的培育置于中心地位。該模式假定與人友好相處是人類的基本需要，滿意這種需要是教育的職責。它以一系列的人際與情境問題啟發(fā)同學(xué)的人際意識與社會意識，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會體諒。

：2022國家老師資格證考試每日一練139期（視頻版）

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