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篇一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴密的組織細致周到的籌科學(xué)詳實的推下成功舉行本次運動是一次難忘的盛會劃時代的盛會是高級技工學(xué)?;I)的第一次盛會為在這次運動會上,員;成功的把這次比賽項目最多運動員人數(shù)最多的運動會在比較短的時間里利完成了。所以,成功的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)生問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。一、學(xué)生的田徑運動會:1、設(shè)偏少,特別是團體目如“4*100米接力10*50迎面接力長接力”生比賽還是以老一的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目有把更多的學(xué)生吸引到比場地上來。2的培,裁判員。本次籃球比賽是一次成功比賽也是一次在老師嚴的比賽因為比賽而產(chǎn)所以我們在裁判工學(xué)生缺少的以學(xué)生的加。3師裁判員的委會師主“”缺年的師裁判員工年一還是體組(組委),原則是全加,,會還是會。因,年一,師的多。4要出裁判長的工判員的工因比賽項目的而成工度則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。二、學(xué)生的球比賽1的我們只能安排的賽制是汰制這就造成了分班級缺少了鍛煉的機會。2假如是各班報6運動員,比賽實行三節(jié)制,第一節(jié)13隊員第二節(jié)是4隊,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性加強了班級生的凝聚力或者是校群體籃球氛圍也將有更大的提高。3組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)的班級加分制。三、學(xué)生的課間跑比賽1控;到的集站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以最的成。、教工的運動會1行教工運有成功的操,到分組安排從名次,到體分。我們組委會學(xué)校的關(guān)下,其。2,比賽體裁判組,群一學(xué)合的賽我裁判員的實施,了比賽在時間完成。3作為組的組長和領(lǐng)隊,他還是一名動員因此本次教工運動會的成功舉行,不開他們的支持與幫助。五大的錄本次比賽,學(xué)生共打破次大會錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運動會破錄。會的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。篇20xx年月日,我們期開展了以“激揚的律,歡快的多和多位孩子在輕松快中度過然活動開展過程中有些狀超出我們預(yù)期的想象整個活動還是開展地非常順利悅義。一、動準備根活策活動開展之前我們所需準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置。在地定和家會們想很孩子的題活動場地的大小場地及場地的用題。在人員的動員們在前一與孩子們的家長及了此,也的意確定了活和地。在月前會的成員們與各個子的家長行了成員都感動。在活動工具的準備上總體上說準備的比較齊全每個節(jié)需要的工具都準的比較齊全在食品以及獎品的購置上總體情況是比較豐富且有盈余。二、活動開展情況(一)我介紹在我紹節(jié)每戶小朋自己站到大家的面前用簡短的幾句話介紹自己的姓名齡以爸爸媽媽等子都很大膽動,并且能按秩序一個一個己上臺來介紹表現(xiàn)得非常出雖然在這個自我介紹過程中還有個別孩子害羞這幾個孩子最在大家的鼓勵下還是完成自己我介這是很值得勵和表揚的同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。(二)籃球(親子)因這次活動中我班人數(shù)比多我們把所有人分了個小,個隊一小隊,這游中,持先請個隊長隊伍整理好,然后孩子們站一,家長們站在子們面,自己的孩子站在幾幾個家長站幾幾個然后孩子先球把球自己的家長家長運球二個孩子,這,隊的時得最短。這是活動的一個戲且因家委會持有很好的大家溝通好這個游戲的及很多因這個游戲是的比較成的,但是大家都得比較開,的組的信任感開始產(chǎn)生。(三)氣球(親子)這個游戲的目的是為了通過子們和家長們之間的親密接進成員間特別是家庭成員間的親近感法就是隊中每隊由隊長選出家長和個孩8個大圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由的隊孩子們來踩,隊子交叉,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利在次動這個游戲還是比成功的因為這個游讓家們和孩子們都笑得很開心,很快樂強了大家的感情。(四)子夾彈這游重意在鍛孩子們的腦跟結(jié)合和活性這個活動家長不參與,51個孩子們比,活動規(guī)則一次性筷子把臉里的彈珠夾另一個盆里間為一分鐘誰夾得多就勝利一,二,三獎這個游戲是很成功的因為孩們在比賽時家長們和其他孩子在邊加油助威,看著孩子們認真子,顆一的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲雖然有的孩子只夾了兩三顆的孩夾幾但他們比賽后都開心還說以回家常去這個游戲。這讓我了一個,孩子的是的。()動因時我們的活動開到十二點就結(jié)了我們在結(jié)活動讓孩子們隊了一時了一家長和孩子們一(5)的讓大家時都以境場上垃圾短內(nèi)處理可收獲少本達標—改善對認知關(guān)在收獲童認掘上優(yōu)關(guān)對總在處總理總;:后踐手材料打下堅。二創(chuàng)面著這山覺大然魅她清秀吸引著八方來而人光臨卻又這大然帶來壞山上瓶罐些垃圾就加感覺增強要性讓共來造這山可持續(xù)下去簽人以示作。三花這可謂昌盛”不這大部都是以部施都著很大局限性種面務(wù)限公司陪下師指導(dǎo)下;:導(dǎo)走門走向接投良助樹觀念、吸取思與過讓身加與加讓身以“創(chuàng)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主的第二屆北京物資學(xué)院的大學(xué)生團采于20xx12月19日在學(xué)校大禮堂順利落帷幕。閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時學(xué)生社團聯(lián)合會從各社團精心挑選了個品節(jié)目為觀奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫音樂劇、委婉動聽的昆曲,感的手等等博得了觀眾陣陣掌聲后全體社團人合唱一曲“相親相一家人”使得在場的每一個北物人激情燃燒歌聲中體會到了北物人的團結(jié)一致和萬丈豪情。本次社團巡禮節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下的巡節(jié)組委會組織籌團委院社團聯(lián)合會主辦,各社團及院系同參,由攀藤屆巡禮節(jié)了學(xué)生的與新和以學(xué)院和繁榮校園文化為高的心與使感,為了優(yōu)的。本次社團巡節(jié)從體,以下一:一、高各持。本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高團委的大力持和各參與相,力大了的參與為活的式。在活動中,社團參到活動中,組織本社團的會觀各。二、劃,閉幕創(chuàng)本次采節(jié)中社團活動得,時為,為個社團體風(fēng)采了幕式大會的式嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向努力拼的社團人也鼓勵了在場的幾個團負責(zé)人為更高理想去拼搏,去奮。閉幕式以晚會形式,再次把本次的團巡禮節(jié)推向了高潮。社團工作會議中團委記和副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了新的思維方式,為我們下面的團工指明方向,使得“以評促以評建以評促建結(jié)合在建設(shè)原則深入人心。三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外著力于組織各類特色。這些高雅藝術(shù)的引進以及多員具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟給帶來了和上的校社團的高潮在校(活)”書展(書會這些動在們中了動,,。這些巡禮節(jié)中的活們深各社團的力得了藝術(shù),術(shù)和等方的。
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