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初中作文結(jié)構(gòu)篇(一)第一頁,共12頁??键c闡述:
結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造,是文章思路的外現(xiàn),文章的內(nèi)容要通過組織安排才能表達(dá)出來,文章的主題也要通過結(jié)構(gòu)加以凸現(xiàn)。人們常說,中心是文章的靈魂,材料是文章的血肉,結(jié)構(gòu)是文章的骨骼??季V上的要求是“結(jié)構(gòu)完整,條理清晰”。一篇優(yōu)秀的作文,除了做到結(jié)構(gòu)完整之外,還應(yīng)當(dāng)對傳統(tǒng)的文章結(jié)構(gòu)形式合理改造,以求創(chuàng)新和發(fā)展。第二頁,共12頁。一、題記式結(jié)構(gòu)
在正文前援引他人或自撰幾句富有意蘊的話,或交代寫作緣由,或揭示文章主題,這樣的文字,我們稱之為“題記”。比如,題為“誠信——走向成功的鑰匙”的一篇作文就設(shè)置了這樣一段題記:“誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行的路;誠信是路,引你走向光明?!闭R的句式、和諧的節(jié)奏、恰當(dāng)?shù)男揶o,一下子就能吸引老師的注意力,不看正文,也能大致揣摩到文章的主題和思想內(nèi)容,也能觸摸到文章情感的脈搏。當(dāng)然,如能在結(jié)尾寫上“后記”,與題記遙相呼應(yīng),或巧妙點題,或卒章顯志,就更好了。比如,題為“詩意飄揚”的作文,開頭用極富詩意的題記,將詩的價值形象地揭示出來:“人是紅蓮,詩是幾張平滑的葉,擋霉風(fēng),遮濁雨,讓藕花的香味里有一份獨立于世的純與凈?!蔽恼陆Y(jié)尾再一次重復(fù)題記的內(nèi)容,點明中心,使全文首尾呼應(yīng),渾然一體。第三頁,共12頁。二、小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)在一篇文章中,精心設(shè)計兩三個小標(biāo)題,有兩種妙處:一是既可以減少過渡性的文字,又可使文章疏密有致,令人賞心悅目;二是能讓讀者迅速抓住文章要領(lǐng)。下面就幾種常見的小標(biāo)題形式進行解讀:第四頁,共12頁。1.對比式福建省卷以“改變”為話題的滿分作文《耳朵“挑食”》中用了四個小標(biāo)題:“變化之一:吃軟不吃硬”、“變化之二:吃麻不吃辣”、“變化之三:吃肥不吃瘦”、“變化之四:吃上不吃下”。
該考生目光深邃,以耳朵為依托點,每個小標(biāo)題又用對比的形式諷刺了官僚作風(fēng)、奉迎拍馬、金錢至上、欺上瞞下的不良現(xiàn)象,揭示了真話“銷聲匿跡”的原因。第五頁,共12頁。2.比喻式河南省卷以“友善”為話題的滿分作文《耕耘友善歡樂一片》中用了三個小標(biāo)題:“花絮一朵——初識友善”、“花絮二朵——化解仇怨”、“花絮三朵——連接友誼”。
三個小標(biāo)題,把所寫內(nèi)容比喻成花絮。三朵友善的花絮,組成了一個友善的世界。破折號起到了解釋說明的作用。
運用破折號的又如《友善的微笑》一文中的“笑——逗樂了孩子”、“笑——增加了勇氣”、“笑——扭轉(zhuǎn)了人生”等。第六頁,共12頁。3.詩句式山東省卷以“風(fēng)景”為話題的滿分作文《水祭》中用了四個小標(biāo)題:“風(fēng)景一:清明時節(jié)雨紛紛”、“風(fēng)景二:路上行人欲斷魂”、“風(fēng)景三:借問酒家何處有”、“風(fēng)景四:牧童遙指杏花村”。這四個小標(biāo)題,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古詩,寫了四幅風(fēng)景,古今對比,正反論證,層層深入,告訴人們水資源的污染狀況令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起高度警惕。第七頁,共12頁。4.情景式浙江省卷滿分作文《心弦上癡情的景致》中用了四個小標(biāo)題:“人去樓空空寂寂”、“舊日思情情切切”、“多情伴我詠黃昏”、“兩行熱淚肝腸烈”。從這四個小標(biāo)題可以看出,作者以抒情主人公的身份讓“情”與“景”高度融合,值得借鑒。第八頁,共12頁。三、鏡頭式結(jié)構(gòu)一些作文材料并不新鮮,但一些聰明的同學(xué)能借助電影蒙太奇的手法,通過鏡頭組合、畫面切換以及畫外音等形式來展示作文豐富的內(nèi)涵。這樣的文章往往因形式的新穎、結(jié)構(gòu)的巧妙而平中見奇,令人耳目一新。如題為“生活中的亮點”的作文。文章運用蒙太奇的表現(xiàn)手法,剪切生活中四個鏡頭來表現(xiàn)“亮”。作者將生活中的四個場景,分別標(biāo)示出地點(小巷中—街頭—商店中—回家路上),就像一部電影劇本,新穎的結(jié)構(gòu)形式,給人以全新的感覺。鏡頭式結(jié)構(gòu),往往能減少過渡及鋪墊文字,有利于集中筆墨敘述事件、刻畫人物,從而使文章主題更集中,節(jié)奏更明快。第九頁,共12頁。四、排比段式排比本是一種修辭手法,而將這一語言樣式擴大運用在段落之間,就形成了段落排比法。所謂段落排比法,就是用三個或三個以上意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)相似、字?jǐn)?shù)大體相等的段落組成一篇文章的主體框架結(jié)構(gòu)的寫法。第十頁,共12頁。五、段首排比法。它是將相似的句型或短語放在文章若干段的開頭,并形成全文結(jié)構(gòu)的主體框架的一種寫法。如廣東省卷
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