教育編輯部總結(jié)樣本(3篇)_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)教育編輯部總結(jié)樣本時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼劃過____年,回顧這一個(gè)學(xué)期的工作,我編輯部在團(tuán)總支的具體指導(dǎo)和支持下,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,堅(jiān)持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,嚴(yán)格遵守我學(xué)院團(tuán)總支工作制度與各項(xiàng)章程,充分發(fā)揮編輯部的工作職能,積極開展工作。經(jīng)過編輯部全體成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,革新工作模式,改進(jìn)工作方法,用文字來(lái)向全校師生展現(xiàn)我團(tuán)總支的精神文化,輔助院內(nèi)各項(xiàng)工作,在工作中不斷進(jìn)行探索總結(jié),當(dāng)然在工作中不可避免的出現(xiàn)許多不足。為了積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)以便日后更好地開展工作,現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作得失總結(jié)如下:一、做好編輯部納新工作,組建年輕團(tuán)隊(duì)。首先,招新。為鞏固中心的力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人,本學(xué)期編輯部招收文筆好、盡量有電腦、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)作為新干事。對(duì)新干事的培訓(xùn),讓新干事盡快了解和適應(yīng)編輯部的工作。以及協(xié)助各部活動(dòng),編輯部積極配合其他部門努力合作,共同完成公開團(tuán)活的開閉幕式。二、積極完成任務(wù),抓住機(jī)會(huì)提高成員各類文體寫作能力。不管任務(wù)大小,編輯部盡其能力,積極配合完成。報(bào)道主持人大賽、“EBOSS實(shí)驗(yàn)班開班儀式”、元旦晚會(huì)等活動(dòng),其他部門的文字配合等各項(xiàng)文字工作任務(wù)給了部門成員機(jī)會(huì)鍛煉,經(jīng)過多次鍛煉,部門成員的整體寫作水平得到了提高,任務(wù)完成效率逐漸提高。三、做好部門建設(shè),增強(qiáng)部門成員責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。部門的任務(wù)接踵而來(lái),部門建設(shè)思考的空間較少,但是通過工作中的不斷交流,部門成員在互相幫助和鼓勵(lì)當(dāng)中形成了較強(qiáng)的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),以郵箱為橋梁,通過一些范文和寫作模式的`寫作培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)提高部門成員素質(zhì)的目的。繼承“我們是相親相愛的一家人”,“分工不分家”的優(yōu)良傳統(tǒng),編輯部和其他部門互相幫助共同前進(jìn)攜手共建院團(tuán)總支大家庭。四、存在問題和擬解決方案工作被動(dòng),職能不明確。本學(xué)期編輯部的工作被動(dòng),主動(dòng)性未能發(fā)揮,部門不夠成熟是造成此現(xiàn)象的重大原因。下學(xué)期,在完成工作任務(wù)的同時(shí)發(fā)揮主動(dòng)性打造屬于本部門的平臺(tái),形成編輯部的品牌并將其以創(chuàng)新形式延續(xù)下去。同時(shí),將以學(xué)院各網(wǎng)站媒體為依托載體,盡編輯部心力將團(tuán)總支文化通過新媒體發(fā)揚(yáng)光大。從總體上看,我編輯部在這一學(xué)期的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,雖然也存在一些問題,但我們將會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。我們將以更好的定位,傳播學(xué)院及團(tuán)總支文化,打造編輯部嶄新形象;我們將以更實(shí)在的行動(dòng),服務(wù)全體同學(xué)。我們相信,在編輯部全體成員的共同努力下,我們一定能取得更好的成績(jī)!教育編輯部總結(jié)樣本(二)我們組是新成立的,從人到電腦都是新的,新人新氣象,想帶動(dòng)一下編輯部以往沉悶的空氣流動(dòng)起來(lái)。所以在開始的時(shí)候,我個(gè)人十分尊重各位老師的想法,但是經(jīng)過幾個(gè)月的考察來(lái)看,這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因?yàn)椴粌H沒有新的開拓,連老編的“經(jīng)驗(yàn)之談”都被其認(rèn)為是沒用的個(gè)人想法。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)由“教不教”的問題,轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題,問題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。因?yàn)樽鼍庉嬍且环N腦力活動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間的做書,常常有一種腦子被掏空的感覺,平時(shí)會(huì)注意通過報(bào)紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓(xùn),個(gè)人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學(xué)習(xí),所以有時(shí)候感覺很迷茫、壓力很大。我們組的同事也有相關(guān)的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺沒有很大的積極性和動(dòng)力,時(shí)常懷疑自己……總結(jié)工作特點(diǎn)及日后努力方向c老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn),但是做東西,有些慢,忽略了時(shí)間的觀念,講過的東西,總是重復(fù)問起。在以后的工作中會(huì)勤督促她提高工作效率。r老師有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),希望做一本好書,但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開;遇到問題不愿意思考,總是寄托希望別人來(lái)幫忙解決,在以后的工作中,會(huì)督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。q老師對(duì)待工作很認(rèn)真,對(duì)于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問題,等下一步驟做好了,才提出來(lái),在以后的工作中,會(huì)主動(dòng)督促詢問,爭(zhēng)取不重復(fù)做無(wú)用功。讓他們用自己的所學(xué)、所知、所感來(lái)做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書,是一種“手快于眼睛”走在前面的書。教育編輯部總結(jié)樣本(三)我部將認(rèn)真著手以下工作:認(rèn)真及時(shí)更新學(xué)院動(dòng)態(tài)新聞,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,切實(shí)提供及時(shí)有效的信息。每周發(fā)放《任務(wù)單》,對(duì)每周網(wǎng)站維護(hù)任務(wù)進(jìn)行量化。安排專人負(fù)責(zé)各自的更新欄目。每周定期對(duì)新聞更新任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,以提高工作質(zhì)量,保證信息發(fā)布的正確性。定期召開會(huì)議對(duì)近期網(wǎng)站工作進(jìn)行總結(jié)和安排。對(duì)于網(wǎng)站維護(hù)出現(xiàn)的難題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、討論、解決,防止出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間更新中止現(xiàn)象的發(fā)生?!秶?guó)防生之家》報(bào)紙的編排工作扎實(shí)有效進(jìn)行,保證報(bào)紙文字和布局質(zhì)量。報(bào)紙策劃準(zhǔn)備階段,安排部?jī)?nèi)成員對(duì)新聞和照片進(jìn)行搜集、整合、篩選,以便排版。文學(xué)稿通過與宣傳部合作,協(xié)商,由他們收集或者寫一些高質(zhì)量的稿子,為第四版提供資源。報(bào)紙的小圖標(biāo)等美化標(biāo)志,框圖,通過與秘書處聯(lián)系,一起創(chuàng)作,修改,以備使用。報(bào)紙后期檢查工作,由本部與宣傳部共同完成。報(bào)紙最終的發(fā)布,由網(wǎng)絡(luò)部與宣傳部成員負(fù)責(zé)發(fā)放,若有需要,將與其他部門聯(lián)系,調(diào)遣部分人員配合發(fā)放。積極鼓勵(lì)本部成員積極參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng),通過參加鍛煉提高網(wǎng)站專業(yè)技術(shù)水平,并為學(xué)院爭(zhēng)光。每年的學(xué)??萍嘉幕?jié)鼓勵(lì)部?jī)?nèi)成員積極參加。學(xué)校各學(xué)院舉辦的校級(jí)活動(dòng)積極參與,例如上學(xué)期網(wǎng)兜網(wǎng)舉辦的“團(tuán)體展示大賽”,可以通過所學(xué)技術(shù)與拓展,組隊(duì)參加。將報(bào)紙與學(xué)院網(wǎng)站相結(jié)合,將報(bào)紙的pdf版掛放到網(wǎng)站上。每一期《國(guó)防生之家》報(bào)紙最終定稿后,保留pdf版,通過鏈接掛放到學(xué)院網(wǎng)站上。如有可能,將考慮開辟一處空間,建立主頁(yè)報(bào)紙鏈接,方便閱讀。不斷培訓(xùn)提高部?jī)?nèi)成員的技術(shù)能力,為更好地服務(wù)學(xué)院,維護(hù)網(wǎng)站和編輯報(bào)紙奠定基礎(chǔ)。定期召開會(huì)議,對(duì)成員新聞更新的能力水平進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,以提高技術(shù)水平。每學(xué)期經(jīng)由學(xué)院老師同意后,舉辦培訓(xùn)會(huì),對(duì)網(wǎng)站制作、編程技術(shù)、ps等知識(shí)軟件進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),以便進(jìn)一步提高部?jī)?nèi)成員的專業(yè)技術(shù)。對(duì)于學(xué)院網(wǎng)站,我有一下幾點(diǎn)建議供老師參考:當(dāng)前我院網(wǎng)站確實(shí)與學(xué)校其他有些學(xué)院的網(wǎng)站在技術(shù)水平和外觀布局上存在差距,所以可以考慮對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版。在考慮少花費(fèi)的基礎(chǔ)上,對(duì)網(wǎng)站

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