2023年教師資格考試：年云南省中學(xué)教育心理學(xué)試題及參考答案（選擇題）

教師資格考試：2022年云南省中學(xué)教育心理學(xué)試題及參考答案（選擇題）1.自我意識(shí)包括三種成分：自我熟悉、自我體驗(yàn)和()

A.自我了解

B.自我實(shí)現(xiàn)

C.自我行動(dòng)

D.自我接近

2.一般認(rèn)為，態(tài)度與品德形成過程經(jīng)受三個(gè)階段：依從、認(rèn)同和()

A.行動(dòng)

B.內(nèi)化

C.執(zhí)行

D.泛化

3.智力的性別差異的討論結(jié)果表明，男女智力的總體水平是()

A.女優(yōu)于男

B.大致相等

C.男優(yōu)于女

D.中國(guó)人相等，外國(guó)人不相等

4.根據(jù)智力測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()

A.130

B.140

C.150

D.160

5.教育心理學(xué)是一門討論學(xué)校情境中學(xué)與教的什么規(guī)律的科學(xué)()

A.基本教育規(guī)律

B.基本教學(xué)規(guī)律

C.基本心理規(guī)律

D.基本身心規(guī)律

6.一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)中去是()

A.一般遷移

B.詳細(xì)遷移

C.垂直遷移

D.水平遷移

7."將符號(hào)所代表的新學(xué)問與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和裨性的聯(lián)系'屬于()

A.接受學(xué)習(xí)

B.發(fā)覺學(xué)習(xí)

C.意義學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)

8.發(fā)覺學(xué)習(xí)是屬于()

A.以同學(xué)為中心的教學(xué)策略

B.以老師為主導(dǎo)的教學(xué)策略

C.個(gè)別化的教學(xué)策略

D.交互式的教學(xué)策略

9.在學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中，把握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()

A.概念學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.符號(hào)學(xué)習(xí)

10.同學(xué)中常見的焦慮反應(yīng)是()

A.生活焦慮

B.擇友焦慮

C.缺錢焦慮

D.考試焦慮

11.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()

A.方案策略

B.組織策略

C.調(diào)整策略

D.監(jiān)視策略

12.艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()

A.均衡進(jìn)展

B.先慢后快

C.先快后慢

D.先慢后快又慢

13.制造性思維的核心是()

A.形象思維

B.抽象思維

C.發(fā)散思維

D.聚合思維

14.人的健康不僅要有健康的身體，還要有()

A.健康的人格

B.健康的習(xí)慣

C.健康的心理

D.健康的生活

15.人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后，其他與該條件相類似的刺激也會(huì)誘發(fā)其條件反應(yīng)。這是條件刺激的