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文檔簡介
2023年親子游策劃方案優(yōu)質(zhì)【完整版】
小伙伴在制定活動方案之前需要明白活動的規(guī)章,優(yōu)秀的方案能夠讓人對活動有更清楚的認(rèn)知,今日就為您帶來了親子游籌劃方案優(yōu)質(zhì)5篇,信任肯定會對你有所幫忙。
親子游籌劃方案篇1
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與溝通,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的時機,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時,使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點,留意各種才能的挖掘和培育,育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友情第一,競賽其次。
三、活動主題
消遣身心、歡快童年、加強溝通、呈現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20--年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學(xué)操場
3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、競賽工程及規(guī)章
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)章:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)競賽開頭了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另??
對開頭,依次類推;
(3)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)章:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)全都向前走;
(2)向前走時,雙手必需在前方,不能遇到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子連續(xù)開頭,依次類推;
(5)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)章:
(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)競賽開頭,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;競賽中途跌倒,可爬起連續(xù)
(4)另一對家長與孩子連續(xù)開頭,依次類推;
(5)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合嬉戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)章:
(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)競賽開頭,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個后牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子連續(xù)開頭,依次類推;(5)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參與競賽。
競賽時間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)章:
(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開頭計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、協(xié)力拔河競賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參與競賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
親子游籌劃方案篇2
活動目標(biāo):
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。
2、通過嬉戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
1、傾聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請幼兒相互溝通自己過圣誕節(jié)的閱歷,說說為什么喜愛圣誕節(jié)。
3、觀賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、嬉戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了,我們預(yù)備了很多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝愿送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰共享這個節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
親子游籌劃方案篇3
活動時間:
xx年6月1日
活動地點:
大2班
活動名稱:
我的六一,我做主
活動設(shè)計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的歡樂氣氛,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類熟悉,表演以及參加感知活動來與幼兒一起共享節(jié)日的歡樂。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡快氣氛,培育活潑開朗的性格和積極主動關(guān)懷他人的意識。
活動地點:
大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:暖和的陽光,迷人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,感動的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡快地唱歌
趙天宇:這一切都在提示著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美妙的心愿傳送
趙天宇:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,綻開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡樂分散著多少人的心??
趙天宇:她對我說,歡樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣安康歡樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今日是你們的節(jié)日
趙天宇:今日是全世界兒童的節(jié)日
共同:大2班慶六一活動現(xiàn)在開頭。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、嬉戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇異》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)完畢語
朱珺宜:在美麗的歌聲中,我們馬上完畢今日的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美妙的童年會給我們留下美妙的回憶,共同祝福小朋友們擁有一個美妙的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱鬧的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的慶賀!
共同:感謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
親子游籌劃方案篇4
一、活動宗旨:
增進(jìn)教師家長們的相互了解,溝通教育心得,增加孩子們的活動力量及團隊精神。
第一次活動以熟悉為主,簡潔嬉戲為輔。
二、活動時間及地點:
12月26日(臨時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參與。)
三、活動預(yù)備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)共享。
3、自帶一至兩件寫上祝愿語的禮物與同學(xué)交換。
四、活動內(nèi)容:
9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人協(xié)作)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個競賽組。道具:橡
皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。
4、接力嬉戲:坐轎子。兩個家長伙伴抬孩子
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在愛護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6、拔河競賽:拔河競賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,其次場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物共享自由活動完畢
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理潔凈)
2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀看自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫忙孩子們溝通交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報名,確定是否參與及參與人數(shù),由于要給全部家庭分組以便參與嬉戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參與,伴隨大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參與。
4、嬉戲工程挨次可能會變化,以當(dāng)場狀況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會準(zhǔn)時在班級博客上更新,請家長們準(zhǔn)時查看班級博客狀況。
6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,盼望家長們能諒解。下一次會更好!
親子游籌劃方案篇5
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的治理。
2、通過本活動到達(dá),學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增加學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓舞,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體溝通完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗溝通:家長鼓舞學(xué)生,學(xué)生同意家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽擱一天,失去的可能是100x200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年x月x日上午9點,歷時:3小時。
3、活動場地:xxx公園。
4、活動記錄:錄像、照相。
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動預(yù)備
1、黑板上寫上“愛的體驗”。
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
3、人員
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