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文檔簡(jiǎn)介

18、稱贊徂徠鎮(zhèn)許家莊小學(xué)

小刺猬

小獾要求：

1.遇到不認(rèn)識(shí)的生字，請(qǐng)書下面樹(shù)葉上的拼音來(lái)幫忙。

2.遇到難讀的句子多讀幾遍，把課文讀通順。

刺猬但傍

板凳椅

糙瞧留刺猬但傍

板凳椅

糙瞧留你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！粗糙

板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！你真能干，小板凳做得真好！

小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！?/p>

謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！“我怎么能要你的椅子呢？我可沒(méi)干什么呀！”

“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！?/p>

留下吧，這也是我的一點(diǎn)心意！你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果。謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！小獾清晨做板凳，做工粗糙想泄氣。刺猬夸它很認(rèn)真，小獾馬上有信心。傍晚學(xué)會(huì)做椅子，送給刺猬表心意。刺猬送上大蘋果，得到稱贊消疲勞。還記得他們嗎？板椅但傍小獾清晨做板凳，做工粗糙想泄氣。刺猬夸它很認(rèn)真，小獾馬上有信心。傍晚學(xué)會(huì)做椅子，送給刺猬表心意。刺猬送上大蘋果，得到稱贊消疲勞。還記得他們嗎？稱贊的意義：稱贊是力量，

它像一只無(wú)形的手。稱贊是信心，

它使人充滿渴求。稱贊是希望，

它使人盼望明天。稱贊帶給我們勇氣和自信。

稱贊帶給我們進(jìn)步。

稱贊帶給我們成功和喜悅。作業(yè)：

1、自已選一個(gè)同學(xué)，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。

2、回家選擇合適的時(shí)機(jī)，用恰當(dāng)?shù)姆绞?，試著稱贊你的家人。

18、稱贊徂徠鎮(zhèn)許家莊小學(xué)

第二課時(shí)

分角色朗讀課文

仿寫：

吳培文同學(xué)，你這個(gè)學(xué)期已經(jīng)把斤斤計(jì)較的壞毛病改掉了許多，我想對(duì)你說(shuō)──你一定會(huì)有更大的進(jìn)步?。ǎ┩瑢W(xué)，你（），我想對(duì)你說(shuō)：“（）！”刺猬凳凳糙瞧留作業(yè)：

1、下課后，把自

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