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第頁(yè)2023大學(xué)生勵(lì)志演講稿高校生勵(lì)志演講稿10篇

演講稿要求內(nèi)容充溢,條理清晰,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是我細(xì)心整理的高校生勵(lì)志演講稿10篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高校生勵(lì)志演講稿篇1

曾經(jīng),高校生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名高校生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的開(kāi)展,各大高校的擴(kuò)招,高校生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,高校生照舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在高校生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)立力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和勝利,比方高校生中的急躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,無(wú)視體育熬煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代高校生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛望當(dāng)今高校生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)那么,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

高校生勵(lì)志演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今日,我演講的題目是?青春的奉獻(xiàn)與歡樂(lè)同在?。

各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到中學(xué)的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇老師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與歡樂(lè)同在。

敬愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿懷信念地走進(jìn)漂亮的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于四周老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡察的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那勞碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜靜靜地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是全力以赴地將學(xué)生引向?qū)W問(wèn)的此岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。

不得不成認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教化教學(xué)工作的困難性和全面性使得老師在工作中許多時(shí)候是不歡樂(lè)的。各種類(lèi)型的淘氣學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,經(jīng)常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的乏累。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依舊可以哼著歌回家,

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻?新老師醉酒?道出了老師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感慨的同時(shí),我們還不得不贊許這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣須要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教化之〞作為人生“三樂(lè)〞之一,年輕的我們假設(shè)能夠把充溢激情的青春奉獻(xiàn)在教書(shū)育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)立的華蜜,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情意,在這個(gè)喧囂急躁的社會(huì)中留取一份淡泊安靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的歡樂(lè)與華蜜。我們很難想象一個(gè)不華蜜的老師如何讓學(xué)生獲得人生的華蜜。敬愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但歡樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有酷愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教化事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體會(huì)來(lái)自職業(yè)的華蜜。

最終,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教化,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕老師。我們用行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

感謝大家。

高校生勵(lì)志演講稿篇3

敬愛(ài)的摯友們:

沒(méi)錯(cuò),我是個(gè)90后。前段時(shí)間超級(jí)課程表的余佳文在央視的舞臺(tái)上豪情了一把,引來(lái)社會(huì)一片探討,再一次將90后的我們無(wú)情拉入輿論風(fēng)口。特殊是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展以來(lái),90后創(chuàng)業(yè)漸漸成為普遍,powerful的馬佳佳,大象科技的劉克楠,禮物說(shuō)的溫城輝等等

有的人說(shuō)90后的創(chuàng)業(yè)者擅長(zhǎng)炒作,總是不著地口出狂言不講誠(chéng)信,也有人說(shuō)90后的思想開(kāi)放思維創(chuàng)新時(shí)尚潮流等等等等。作為90后的創(chuàng)過(guò)業(yè)的我,當(dāng)然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)那就做工程的,有時(shí)候覺(jué)得很委屈,特殊是當(dāng)大家各種罵我們不踏實(shí)的時(shí)候,我覺(jué)得這不公允。

當(dāng)然這其實(shí)是社交媒體輿論的效果,但從反面來(lái)說(shuō),我們得到一個(gè)信息:創(chuàng)業(yè),正在成為熱門(mén),在90后中成為時(shí)尚。

接下來(lái)我想講講我自己的故事。

大三以前我一起在找尋時(shí)機(jī),希望能夠做成一件令高校不缺憾的事情來(lái)。于是我各種做兼職如發(fā)傳單做家教搞促銷(xiāo)等,后來(lái)覺(jué)察家教這件事情可以做,于是呢,我就租了房子自己搞了起來(lái),當(dāng)然最終根本是失敗了。后來(lái)在syb的課程時(shí)我相識(shí)了一哥們,我問(wèn)他做什么?他說(shuō)我現(xiàn)在搞家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我就問(wèn)他:你現(xiàn)在的收益如何?他說(shuō)根本上一個(gè)暑假賺個(gè)10萬(wàn)沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在聽(tīng)到這,我心里那叫一個(gè)失落?;厝ブ?,整整一晚沒(méi)睡覺(jué),在想為什么我就會(huì)失敗別人呢?

要知道,在沒(méi)有比擬的時(shí)候,人是比擬樂(lè)觀的,當(dāng)一旦有比擬且處于下風(fēng)的時(shí)候,你就起先驚慌了。后來(lái)實(shí)在忍不住我就細(xì)致問(wèn)了他,一聽(tīng)跟我當(dāng)時(shí)想的如出一轍。甚至我的想法都比他要強(qiáng),但我失敗他勝利了。

至此,我才知道我敗給了執(zhí)行力。我那時(shí)候注意各種形式化的東西,執(zhí)行的時(shí)候卻總是怕這怕那。

說(shuō)實(shí)在這一次深深刺痛了我。我明白了馬云的一句話:

三流的想法加上一流的執(zhí)行比一流的想法三流的執(zhí)行要強(qiáng)。

最終時(shí)機(jī)來(lái)了:

20xx年底,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為爆發(fā)點(diǎn),加上微信平臺(tái)的大力開(kāi)展,互聯(lián)網(wǎng)生活化這個(gè)潮流不行阻擋。但我還是搞不清晰,這個(gè)開(kāi)展究竟會(huì)怎么樣?

于是呢,我那段時(shí)間我每天上網(wǎng),看各種科技媒體,如36Kr,虎嗅,騰訊科技等等。一個(gè)不經(jīng)意我竟然愛(ài)上了互聯(lián)網(wǎng),接下來(lái)我便做了個(gè)很大確實(shí)定:

放輕自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng),將來(lái)從事互聯(lián)網(wǎng)。

最終在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在2023年初,我借住一些外部技術(shù)和我的團(tuán)隊(duì)制作出了我們學(xué)校首款客戶端。最終我做勝利了許多事,也出現(xiàn)了很多的困難。

其中印象特深的一次我和我的學(xué)長(zhǎng)晚上在化學(xué)試驗(yàn)室打算上線工作,那天晚上我忙到了2點(diǎn),后來(lái)回去的時(shí)候不留神把試驗(yàn)室的門(mén)鑰匙折斷了,門(mén)關(guān)不上了。假設(shè)干脆走掉,那里面10幾臺(tái)電腦被人偷了可不是鬧著玩的,我就和我學(xué)長(zhǎng)說(shuō),我睡在試驗(yàn)室算了,你先回去。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)真的很困,后來(lái)他說(shuō)肯定得陪我。當(dāng)時(shí)我特感動(dòng),那種一起受苦一起努力的感覺(jué)就來(lái)了,后來(lái)不服輸?shù)奈夷昧髓囎佑昧税雮€(gè)小時(shí)最終把斷在門(mén)內(nèi)的鑰匙弄出來(lái)了,那一刻我們倆幾乎都喜瘋了,要知道這就是那種就想遇到很大困難我們團(tuán)結(jié)在一起最終取得勝利雨過(guò)天晴的感覺(jué)。最終我還拍照留念,彼此說(shuō)著我們肯定會(huì)勝利的。后來(lái)我們的想法被別人知道了,為了盡快上線,后來(lái)幾天我們幾乎每天忙到三四點(diǎn),每天幾乎只睡4個(gè)小時(shí),上線前一天我們忙了通宵,一天沒(méi)睡。

這樣的記憶讓我一輩子都難以遺忘。后來(lái)我們團(tuán)隊(duì)一起去義烏參與競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),接受省電視臺(tái)的專(zhuān)訪等等,當(dāng)然隨著時(shí)間的推移,我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也出現(xiàn)了溝通,隊(duì)員的離隊(duì)等等問(wèn)題。于是解決這些問(wèn)題成為了我每天腦子的內(nèi)容??梢哉f(shuō)從這個(gè)想法起先到我離開(kāi)團(tuán)隊(duì),每天都在想,睡覺(jué)吃飯上課都在想,甚至連談戀愛(ài)的時(shí)間都沒(méi)有了,那段時(shí)間我的作息完全亂了,每天晚睡。但是我是歡樂(lè)的。

假設(shè)硬要說(shuō)高校什么最值得思念,我會(huì)堅(jiān)決果斷說(shuō)和我的團(tuán)隊(duì)那段日子。因?yàn)榧词估郏钦娴暮軞g樂(lè),我們團(tuán)隊(duì)一起笑一起哭一起露營(yíng)一起做火車(chē)一起玩嬉戲一起做傻事。我一輩子都會(huì)記得。

所以回到創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題上來(lái),我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是痛并歡樂(lè)著。你每天要做安排要談投資聊合作,每天要面對(duì)的是各種問(wèn)題,可以說(shuō)你不要想睡個(gè)平穩(wěn)覺(jué)不要想睡覺(jué)的時(shí)候還可以關(guān)機(jī)或靜音,你得24小時(shí)保持鈴聲開(kāi)機(jī)。但當(dāng)取得哪怕再小的成就,看著隊(duì)員臉上的笑容,你都覺(jué)得這是一種無(wú)比形容的歡樂(lè)。

說(shuō)實(shí)在的,在團(tuán)隊(duì)遇到問(wèn)題的過(guò)程,我曾經(jīng)也氣餒過(guò),但是我很快就復(fù)原成一只打雞血的小強(qiáng),因?yàn)槲乙庾R(shí)到我不再是一個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我的肩上須要擔(dān)負(fù)的是我的隊(duì)員們共同的心愿,我沒(méi)有權(quán)利去放棄。

從義烏參賽回來(lái),我叫我們?nèi)筷?duì)員都寫(xiě)一個(gè)安排和感悟給我,其中一個(gè)可愛(ài)的女生在最終寫(xiě)到:我很愛(ài)很愛(ài)大家,很愛(ài)很愛(ài)和大家一起奮斗,好感謝,我也覺(jué)得自己好幸運(yùn)。這是什么?這就是我的歡樂(lè),在這樣的時(shí)候我覺(jué)得我是世界上最勝利最歡樂(lè)的人,因?yàn)槲铱吹搅怂麄兊男θ荨?/p>

好啦,講了這么多我自己的故事,沒(méi)有什么大道理。我還是想這樣對(duì)自己和大家說(shuō)假設(shè)還有可能,我還是會(huì)創(chuàng)業(yè)。即使創(chuàng)業(yè)是困難的,但是我還是情愿去挑戰(zhàn)這種困難。

高校生勵(lì)志演講稿篇4

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才須要我們?cè)谇G棘中開(kāi)拓道路。〞一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主子。這一切都不行以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、志氣、才智、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必需堅(jiān)決的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)驗(yàn)一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我走在這條路上,永不懊悔。

我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依舊義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我難受難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)記,所以我不哀痛,堅(jiān)決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕,可怕的是沒(méi)有信念、沒(méi)有志氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死??!荊棘的道路上成就有志氣、有自信、有才智、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)決的信念和志氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)拓道路!我要在荊棘中開(kāi)拓道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不管山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向洶涌澎湃的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃耀最刺眼的光線,綻放最漂亮的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完備的奇麗風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯美的志向。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)拓出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

高校生勵(lì)志演講稿篇5

敬重的老師,敬愛(ài)的摯友們:

大家晚上好!我是紀(jì)檢部的xxx,來(lái)自于xx學(xué)院xx級(jí)xx班。在這之前,我想先表達(dá)我的三個(gè)感謝。第一:感謝兩年前,我與督導(dǎo)隊(duì)的相識(shí),讓我的高校生活變得充溢而且精彩;其次:感謝學(xué)工部的老師,給了我一個(gè)熬煉自己的時(shí)機(jī),讓我能夠更好地效勞于學(xué)工部,效勞于西華師大;第三:感謝在座的全部摯友們,給了我今晚的舞臺(tái)。

現(xiàn)在,一個(gè)熱忱開(kāi)朗、主動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)、充溢理想的女孩,將要競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。用她與督導(dǎo)隊(duì)的親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)鼓舞自己,感染在座的各位。

今日,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我是一個(gè)熱忱開(kāi)朗、主動(dòng)仔細(xì)、充溢理想的女孩,將來(lái)的日子里,我會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己,感染他人。

大一時(shí),我與督導(dǎo)隊(duì)相識(shí)、相知。即使,最終我們沒(méi)能走到一起,我也始終不忘那份情義。大一的我,在校團(tuán)委秘書(shū)處宣揚(yáng)部,熬煉了自己,也懂得了“團(tuán)結(jié)、高效、效勞、創(chuàng)新〞的含義。大二時(shí),我懷著對(duì)督導(dǎo)工作的酷愛(ài),對(duì)督導(dǎo)隊(duì)的滿腔熱血,來(lái)到了這里。

激情,轉(zhuǎn)化為我心中無(wú)限的動(dòng)力;熱忱,爆發(fā)我全部的能量。我榮耀地參加了校內(nèi)文明督導(dǎo)隊(duì)。這一年,我參加了各種檢查值勤工作。在此過(guò)程中,我不僅懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也深深地意識(shí)到了責(zé)任心和榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人以及集體是不行或缺的。

從早晚自習(xí)、晚歸檢查中,我學(xué)會(huì)了溝通的藝術(shù)性,處事的敏捷性,更強(qiáng)化了我的督導(dǎo)意識(shí)。在各種活動(dòng)值勤中,讓我懂得了顧全大局,提高了我的應(yīng)變力。在這個(gè)有著“鐵的紀(jì)律〞的大家庭,我感受到了家的溫馨。我覺(jué)得現(xiàn)在的我有信念,更有責(zé)任、義務(wù)站出來(lái)獨(dú)擋一面。燃燒我全部的能量,為督導(dǎo)隊(duì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)出我的一份力氣。雖然我只是一個(gè)女生,但我同時(shí)也是強(qiáng)大自信的女生。今日,站在這個(gè)講臺(tái)上,我想說(shuō):我是女生,一個(gè)不想輸給任何男人的女生,IAmsupergirl!這也是我為什么要站在這里,暢想出我的競(jìng)選宣言的緣由。假設(shè),我能勝利競(jìng)選為紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我將用最短時(shí)間,盡快融入這個(gè)角色,做出督導(dǎo)隊(duì)的特色,打響督導(dǎo)隊(duì)的名號(hào)。我也將從以下幾方面,做好自己,帶動(dòng)他人,起到先鋒表率作用。

首先,增加紀(jì)律性。嚴(yán)于律已,以身作那么。我始終堅(jiān)持我的原那么,先律已,方能律人。對(duì)于隊(duì)伍中的每個(gè)人,都要有一種意識(shí):只要一日在督導(dǎo)隊(duì),就要一日遵守督導(dǎo)隊(duì)的規(guī)章制度。

其次,增加感染力、信服力、執(zhí)行力。我會(huì)從自身做起,多與他人溝通溝通,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。從而增加信服力,提高執(zhí)行力,促使工作高效地完成。

更多地,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我能夠處理好隊(duì)友間的關(guān)系,懂得協(xié)調(diào),理解他人。懂得換位思索,站在不同的角度,處理思索問(wèn)題。不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而影響全局,工作上不要心情化。同時(shí),多聽(tīng)取他人的看法,杜絕盲目性。

我也會(huì)同等對(duì)待每位隊(duì)員,讓每個(gè)人,都能夠得到熬煉,激發(fā)每個(gè)人的潛能。假設(shè)我今日沒(méi)能勝利競(jìng)選,我也不會(huì)氣壘。我會(huì)努力改善我的缺乏,仍舊勇往直前。和全部的兄弟姐妹一起,不拋棄,不放棄,攜手一起打造一個(gè)更加完備的`督導(dǎo)隊(duì)。我認(rèn)為,不管誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng),部長(zhǎng)也好,我們都是一個(gè)督導(dǎo)人。

不同的是身份,相同的是責(zé)任。

高校生勵(lì)志演講稿篇6

同學(xué)們大家好!

有個(gè)摯友訪問(wèn)過(guò)登山途中曾遭到風(fēng)雨天氣的人,問(wèn)他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人答復(fù)“走上去,到山頂〞,摯友問(wèn)“為什么不快些下山,不是會(huì)更平安些嗎〞登山人說(shuō),假設(shè)你上山的話雖然風(fēng)雨會(huì)更大,但至少死不了,假設(shè)下山的話就可能會(huì)遇到山洪爆發(fā)而被活埋。故事講完了,生活中風(fēng)雨又何嘗不是如此,直面風(fēng)風(fēng)雨雨的話你將面臨更大的挑戰(zhàn),而假設(shè)躲避可能會(huì)被風(fēng)雨徹底摧毀。同學(xué)們?cè)谛?nèi)里也會(huì)遇到困難,對(duì)此有的同學(xué)就退縮了,或避而不談,或找別人幫助。其實(shí)這樣都做得不夠好,假設(shè)可以的話,你最好自己去處理事情。無(wú)論麻煩本身有多麻煩,你都須要正面他,這樣你才有時(shí)機(jī)親自解決掉他,從今再也不怕相像的麻煩來(lái)臨了。

我在學(xué)校期間就遇到過(guò)迷茫的事兒,成天不是到處跑自以為很大的生意,就是找摯友喝酒。后來(lái)我做了最低價(jià)網(wǎng)的時(shí)候,成天面對(duì)業(yè)界大佬站點(diǎn),比方淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東、凡客、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)。我和我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)有種“大生意〞的感覺(jué)。當(dāng)然,這跟個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。每個(gè)人都可以去定義自己的“大生意〞,作為一個(gè)新時(shí)代的弄潮兒,我們須要將心態(tài)放平穩(wěn)去面對(duì)身邊的事兒。創(chuàng)業(yè)兩次后我體會(huì)到了些東西,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是會(huì)發(fā)生奇跡的。這個(gè)大家都知道了唯恐。06年瘋狂的校內(nèi)網(wǎng),至今還在瘋狂增長(zhǎng)的QQ,05年起先瘋狂的淘寶網(wǎng)……唯恐這些企業(yè)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是比擬熟識(shí)的,而你們也知道這些企業(yè)的成長(zhǎng)是多么地快速,這里是有奇跡出現(xiàn)的地方,假設(shè)你想創(chuàng)業(yè),我邀請(qǐng)你來(lái)。一起激蕩起美麗的創(chuàng)業(yè)之花。

說(shuō)說(shuō)我的工程吧,當(dāng)時(shí)為了做最低價(jià)這個(gè)工程始終在找一個(gè)好的域名,最省錢(qián)、返現(xiàn)金、更低價(jià)等等域名都考慮過(guò),現(xiàn)在也還在我的手里,后來(lái)定位于最低價(jià),再后面找團(tuán)隊(duì)等等這個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了,總之我們成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì),后面與淘寶客合作推出淘寶最低價(jià),凡客誠(chéng)品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)順勢(shì)拿下。我們做的很辛苦,但也很慶幸。慶幸我們堅(jiān)持了下來(lái)。

做工程肯定要做可以與人共贏的模式的工程,比方我的最低價(jià)網(wǎng),會(huì)員通過(guò)最低價(jià)網(wǎng)去淘寶當(dāng)當(dāng)凡客京東西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)購(gòu)物可以省下5%-30%的現(xiàn)金。因?yàn)槲覀儗⑸碳宜o的提成分一局部給了會(huì)員。這樣我們的站點(diǎn)就更簡(jiǎn)單收到網(wǎng)上消費(fèi)者的青睞了。同時(shí)與我們合作的商家也獲得了銷(xiāo)量,這樣是“三方共贏〞。這樣的模式人人都喜愛(ài),有了市場(chǎng),然后再有了技術(shù)和市場(chǎng)執(zhí)行力,你想不勝利都不行。

高校生勵(lì)志演講稿篇7

各位評(píng)委、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!2023年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的中學(xué)生,成為一名高校生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)志向的新起點(diǎn),這里也是我們積累學(xué)問(wèn)閱歷的新家園。

今日,我的演講題目是“我的高校,我的夢(mèng)!〞。

或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許很多多關(guān)于高校生活的信息,有人說(shuō)高校生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)高校生活是無(wú)聊空洞、奢侈青春的?;蛟S,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)驗(yàn),他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不沖突的。這是因?yàn)樵诟咝@?,有的人確實(shí)過(guò)得很充溢、很快樂(lè),深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校內(nèi)就很悲觀,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然覺(jué)察,仿佛一夜之間,高校已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔高?;炝藥啄甑娜?,而不會(huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人,多年以后,回憶起高校時(shí)間,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你將來(lái)高校過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提示自己:人生只有一個(gè)高校階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè),擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為恒久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉從前的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的起先!

夢(mèng)想是我們通往勝利的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)勝利的此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)志向的追求,志向是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的志氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生志向,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個(gè)階段的志向,一年的志向,一個(gè)月的志向,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的志向?

人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們肯定會(huì)英勇地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金〞的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的志氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)〞,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前,肯定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咝Vs,讓我們告辭盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

高校生活是多姿多彩的,但也須要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高校生有著相同的平凡,而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。〞但,你可以選擇平凡,但卻不行以選擇平凡;可以的話,信任誰(shuí)都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。最終,只上一

句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。〞是的,送給我自己,也與大家共勉!

高校生勵(lì)志演講稿篇8

我是一名高校生,曾經(jīng)對(duì)自己很滿足。因?yàn)闀r(shí)常有人向我投來(lái)艷羨的目光,不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而,“高校生〞這三個(gè)字原委意味著什么,我并沒(méi)有仔細(xì)思索過(guò)。去年八月,我隨天津市高校生慰問(wèn)團(tuán)到了硝煙充滿的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w?!娴母邷叵?,忍受著各種不可思議的困難,堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士們多數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō):“犧牲沒(méi)關(guān)系,只要國(guó)安靜;虧了我一個(gè),華蜜十億人。〞這光芒的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人劇烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能遺忘:在去老山的途中,每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山馬路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候,戰(zhàn)士們總是靜默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái),首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是高校生。―這太危急了!這太不應(yīng)當(dāng)了!同學(xué)們一再請(qǐng)求:“咱們散開(kāi)吧,散開(kāi)點(diǎn)會(huì)平安些。〞但戰(zhàn)士怎么也不愿。一位同學(xué)流著眼淚搖擺著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō):“莫非你們的生命就不珍貴嗎?〞戰(zhàn)士安靜地答復(fù):“別這么說(shuō),我們的任務(wù)就是保護(hù)你們,軍人的使命就是犧牲!''假設(shè)說(shuō),軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代高校生的使命又是什么呢?

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公允了!〞那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō):“姐姐,別這么說(shuō)。將來(lái),你們的奉獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪歉咝I?。〞我是高校生,是?zhàn)士用生命保衛(wèi)的高校生,是國(guó)家花了很高的代價(jià)培育的高校生,是人民寄予無(wú)限希望的高校生。然而,扣心自問(wèn),我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)楦咝I拇觥疤汀⑻通暥裨?多少人,在畢業(yè)安排時(shí),為了留校,為了進(jìn)探討所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而費(fèi)盡心機(jī),四處奔跑,苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)辯所謂“人生的價(jià)值〞時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子〞的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的高校生形象,與高校生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?''他懇切地說(shuō):“我們這些扛槍桿子的,假設(shè)不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,或許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今日就要學(xué)習(xí)。〞

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了許多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張總分值的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的:“假設(shè)我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇懊悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安靜的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!〞

假設(shè)說(shuō),這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?莫非我們前方的青年,就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧:“雖然母親如此貧困/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不模糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/炙熱的感情發(fā)自靈魂深處。〞

南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng),把前方戰(zhàn)士和前方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告辭的時(shí)候,一位偵察兵請(qǐng)求我的同學(xué):“給我寫(xiě)首詩(shī)吧。〞那位同學(xué)說(shuō):“今日來(lái)不及了,等我回到天津以后,我肯定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)。〞那位戰(zhàn)士搖搖頭說(shuō):“不,過(guò)兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是,你的信,我可能恒久也收不到了。〞我的同學(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的劇烈,抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛速地寫(xiě)道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國(guó)騰飛時(shí)。〞

青年摯友們,高校生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的時(shí)機(jī),但是,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,奉獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、前方兩路大軍成功會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,心安理得地同聲高唱:祖國(guó)振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國(guó)青年,決非幾條英雄英雄,而是,整整一代英雄!

高校生勵(lì)志演講稿篇9

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首?再回首?,只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從沉著容是最真〞這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子〞唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說(shuō)究竟不就是自甘平凡、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)高校校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生〞便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為〞思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的色調(diào)呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍舊是你。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)志向的高校,除了你沒(méi)有把握住一次幾乎勝利的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活原委有多少正確的感受?生活原委給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,高校生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確相識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲乏地走過(guò)多數(shù)個(gè)三百六十五里,你才覺(jué)察留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的高校,莫非就是為了追求“平平淡淡是最真〞嗎?

在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)心和暖和,他們流淌著辛勤的血汗,靜默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用學(xué)問(wèn)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真〞呢?莫非我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水消逝的時(shí)間,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡〞才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不勝利,也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人,但全部參加、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有勝利,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告知我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣專(zhuān)心去視察一個(gè)事物?;蛟S她們恒久成為不了畫(huà)家,但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試志氣。我想告知她們:即使你們不勝利,你們也沒(méi)有成為空白。

說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我確實(shí)平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱忱,那么使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的志氣,拿出我們青春的熱忱,高校四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、缺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

高校生勵(lì)志演講稿篇10

或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許很多多關(guān)于高校生活的信息,有人說(shuō)高校

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