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文檔簡介
第頁2023牛年元旦晚會主持詞牛年元旦晚會主持詞
主持詞要依據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代,主持人的需求越來越高,主持詞怎么寫才適宜呢?以下是我為大家整理的牛年元旦晚會主持詞,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
牛年元旦晚會主持詞1
A:尊敬的老師。
B:敬愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時間荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期盼已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有快樂,有汗水也有掌聲。
C:有勝利時的歡樂,也有失敗時的苦惱。
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!〞
A:20x年即將過去,20x年將要到來,展望將來前景絢麗,我們豪情滿懷。
B:20x年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋找我們的志向。
C:20x年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充溢希望的20x年!
合:20x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在起先!
A:首先,由我們尊敬的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們快樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),嬉戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xx等五位老師為大家演唱?相親相愛?。
C:感謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈?小蘋果?,大家掌聲有請。
A:校內(nèi)的生活是充溢青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的熱鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了奇妙好聽的校內(nèi)進行曲,下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦?中華少年?,請x老師做好打算。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂。
C:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。下面有請x老師為大家演唱?年輕的摯友們今日來會面?。掌聲有請。
A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞?采蘑菇的小姑娘?,掌聲有請。
B:感謝一年級小摯友的精彩表演,請欣賞由x等為大家?guī)淼母枨?梅花香?,歡送他們出場。
C:讓許多同學(xué)期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪嬉戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能運用外語或者地方語言干脆解說詞語,否那么猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否那么猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間〔2分鐘〕內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。嬉戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
B:今日是個好日子,美妙的時刻我們團聚一堂,今日是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請x同學(xué)為我們帶來了一首歌曲?好日子?,大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小摯友為我們帶來的舞蹈?小螺號?。大家掌聲有請。
B:青春是那么的熾熱,那么充溢激情,如同夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂是今晚的主題,我們將用快樂來盡情演繹。下面請欣賞x等六人合唱?兄弟抱一下?,掌聲有請!
C:假設(shè)說好聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈?靜夜思?。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱?小毛驢?,讓我們用掌聲歡送他們出場。
B:其次輪嬉戲起先了,大家期盼嗎?那我們起先其次輪嬉戲:才智運氣球。
各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再起先運球回到起點。假設(shè)氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新起先,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
C:精彩的嬉戲結(jié)束了,大家快樂嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈?愛我你就抱抱我?。
A:欣賞完了美麗的舞蹈,下面讓我們再一起來傾聽由x老師為大家演唱好聽的歌曲?春暖花開?。有請x老師。
B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈?健康歌?。
C:在新年到來之際,怎么少得了?新年好?這首歌呢,下面請欣賞x老師和她的學(xué)生帶來的?新年好?,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟識的旋律,演繹時代的激越。
B:難忘今日你我團聚的感動,難忘今日辭舊迎新的快樂,下面有請x老師帶著三年級學(xué)生合唱?掌聲想起來?,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
A:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意。
C:今日的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個充溢活力,面對將來的集體。
A:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望。
合:在這充溢朝氣與希望的20x年。
A:祝福我們的祖國旺盛興盛,和諧美妙。
B:祝福我們的老師工作順當(dāng),家庭華蜜。
C:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝福我們的x小學(xué)向著勝利,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),摯友們,再見!
牛年元旦晚會主持詞2
大家晚上好!
虎振雄風(fēng)存浩氣,
兔迎新年送春來。
金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,
陽光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)。
在過去的一年里,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在各項工作中取得了輝煌的成果,優(yōu)質(zhì)化學(xué)校創(chuàng)立風(fēng)生水起,精細化管理續(xù)寫新篇。在這辭舊迎新的時刻,讓我們盡情歡樂,引吭高歌,唱出我們明天的向往,唱出我們心中的快樂。淄博十八中教職工元旦聯(lián)歡晚會——現(xiàn)在起先。
1.?萬事如意?串詞
三百六十五個夜晚,最甜最美的是新年。風(fēng)里飄著香雪里裹著蜜,春聯(lián)寫滿的是開門祥瑞,
酒杯盛滿的是萬事如意。請欣賞苑園老師帶來的民歌——?萬事如意?
2.?三句半?串詞
我們心中的十八中,恒久這么年輕,恒久散發(fā)著活力,老老師寶刀不老,新老師初生牛犢,三尺講臺辛勤耕耘,運動場上生龍活虎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,游刃有余,全體教工腳踏實地,無怨無悔。在這辭舊迎新之際,怎能不說說我們學(xué)校的那些事?請欣賞由王文檸、王春粟、練藝壇、張聯(lián)泉老師自編自演的?三句半?
3.男生小合唱?信任自己?串詞
最近幾年有好多年輕老師參加到我們的行列,他們的到來,為我們這個團體輸入了簇新血液,注入了青春的活力。他們不但有超群的專業(yè)技能,也有過硬的心理素養(yǎng),面前不管是榮譽還是挫折,他們都能夠昂首挺胸,恒久信任自己。請欣賞國偉、韋其生、三位老師給我們帶來的男生小合唱?信任自己?
4.薩克斯獨奏串詞
人說十八中人杰地靈,我說十八中臥虎藏龍,唐建勇老師一曲薩克斯唱出了淄博,唱出了山東,始終唱到了CCTV?神州大舞臺?,請欣賞唐建勇老師給我們獻上的薩克斯獨奏?我心永恒?,其次曲,?月亮代表我的心?,掌聲有請?zhí)评蠋?
5.工作生活,日常作息,我們的屁股免不了跟凳子密切接觸,搶凳子也就成了孩子們樂此不彼的嬉戲,就讓我們一起用這個嬉戲來再現(xiàn)我們的天真爛漫,重溫與童年玩伴競爭的歡樂。
6.?我們的愛?串詞
人生不會盡是陽光絢麗,生活不會總是一帆風(fēng)順,但是在困惑孤獨的時候,有我們的團隊,有我們的兄弟姐妹,再大的風(fēng)雨我們也會手拉手,我們的愛恒久陪伴你左右。請欣賞劉蕊老師給我們送上的女聲獨唱:?我們的愛?
7.相聲?像個摯友?串詞
有些事情,不用分得那么清晰,有些事情,不用在意是無是有,有些故事,老少皆宜,不用分什么八零后九零后。比方愛情,亦莊亦諧,也能衍生出很多網(wǎng)絡(luò)流行語。
請欣賞胡明熙、劉瀛老師給我們帶來的相聲?像個摯友?,有請二位。
8.?在我生命中的每一天?串詞
我們?yōu)槭裁茨軌蜃叩揭黄?,有人說,是緣分,有人能說,是責(zé)任。不管是緣份還是責(zé)任,既然我們能夠在一起,就讓我們把生命中最閃亮的一段彼此共享,讓我們用生命中最響亮的歌聲彼此陪伴。請欣賞男女對唱——?在我生命中的每一天?,演唱者:張彩寧,練藝壇。
9.嬉戲——你比劃我猜串詞
默契是一種感應(yīng),是兩個生命相互撞擊時閃耀出的奇麗火花,是自然界中的漂亮奇妙。默契是內(nèi)心深處一種最好的約定,不必用言語傳遞就能夠表達心跡,不須要專心來指引也能夠相互會意。摯友之間的默契展示了外在和內(nèi)心的會意,是對人類美妙情感的一種詮釋。
下面讓我們一起來做嬉戲——你比劃我猜,看看哪一對最默契。
總結(jié)嬉戲,宣布踩氣球嬉戲結(jié)果。
10.——?吉他曲?串詞
一曲吉他,翻開了青春燃燒的高校生活,一曲吉他,攪動起懵懂生澀的初戀情懷。請欣賞深藏不露的吉他王子吳明剛老師給我們帶來的吉他曲——?吉他曲?串詞
11.女生小合唱,?櫻花草?串詞
在每個夢想成為公主的女孩的心中,都有一株櫻花草,那是能讓人得到華蜜的漂亮之花,每個少女心中的王子都會托這春天的花兒告知你:除你之外別無他愛。請欣賞女生小合唱,?櫻花草?,演唱者:將康康、范文熙、張蕾、張衛(wèi)衛(wèi)。
12.小品:?心理醫(yī)生?串詞
當(dāng)今社會經(jīng)濟快速開展,信息高度膨脹,競爭空前劇烈,人們的心理壓力也越來越大,于是乎存在心理障礙的人也越來越多,心理醫(yī)生成為了炙手可熱的職業(yè),當(dāng)你遇到內(nèi)心的困惑須要詢問心理醫(yī)生,可要擦亮您的眼睛,別跟這位似的,遇到個算命的。
13.下面是趣味嬉戲時間,請大家各顯神通踩氣球
總結(jié)嬉戲,宣布踩氣球嬉戲結(jié)果
14.那聲二重唱:?小酒窩?串詞
小酒窩,長睫毛,是你最美的記號,我每天睡不著,惦念你的微笑,你不知道你對我多么重要,有了你生命完整的剛好。請欣賞女聲二重唱,?小酒窩?,表演者,李文婷,鞏素梅。
15.(依據(jù)狀況說幾句客套話)
舞蹈串串燒,表演者:淄博市群眾藝術(shù)團
16.獨唱:?精忠報國?串詞
大河如龍群山有虎,長嘯仰天長歌當(dāng)哭,龍盤虎踞有鐘有鼓,生龍活虎有文有武。下面請欣賞男聲獨唱:?精忠報國?,有請青年老師的貼心人,恒久年輕的盛書記。
17.?風(fēng)往北吹?串詞
愛情的風(fēng)往哪吹?砰然的心,為誰動?愛被吹走了還要不要回?這一切的問號可怎么翻開?這要問我們的大帥鍋——杜瑞。有請杜銳老師為我們演唱愛情歌曲——?風(fēng)往北吹?
18.男女聲對唱?只對你有感覺?串詞
愛情,這個迷人的字眼,愛情,這個迷惑人的字眼,愛情,讓人快樂讓人憂的字眼,演繹了多少個剪不斷理還亂的千古愛情傳奇。不管是嬉笑怒罵,不管是愛恨交加,這個世界,我只對你有感覺。有請杜銳、王文檸老師為我們演繹一段浪漫愛情故事。請欣賞情歌對唱:?只對你有感覺?
19.?知心愛人?串詞
靠不上你主事,指不上你撐家,也不用你敬老,不希望你疼娃,里里外外我一身擋,才是風(fēng)雨又見霜花。新婚的蠟燭還點燃在窗下,你又要離開這暖和的家。望一眼你那綠軍裝,咽下多少委屈的話??匆谎勰隳呛谀樚牛寥f苦萬苦千辛,化作對你的一心牽掛。請欣賞由新婚的軍嫂王春粟老師伙同吳明剛老師演繹一曲新一代軍嫂的深情戀歌——?知心愛人?
結(jié)束語:
踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來,傾聽著春天的呼喊,我們盡情伸展青春的風(fēng)采。
一路歡歌,一路笑語,我們在漫天風(fēng)雪的黃昏等待,等待一個花開的早晨。
走進春天,我們走進蓬勃著希望的明天,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調(diào)。
走進春天,我們走進青春的動感地帶,世界在我們面前呈現(xiàn)出絢麗的將來。
元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,誠心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位摯友在20__年事業(yè)勝利、愛情甜蜜、身體健康、萬事如意!
牛年元旦晚會主持詞3
女:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲
男:歡欣鼓舞迎新春
女:在這新春佳節(jié)即將到來之際,我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),班主任董老師和敬愛的同學(xué)們拜個早年
男:祝大家
合:新年歡樂、闔家華蜜、心想事成、萬事如意!
女:一個學(xué)期即將過去,難忘的20__即將與我們揮手告辭;
男:此時此刻,我們心潮澎湃,熱血沸騰;男:新的一年又將起先,我們將斗志昂揚,張開騰飛的翅膀向著更高的志向目標(biāo)翱翔!
女:讓我們在新的一年里開拓進取,主動向上
男:用信念和汗水,再鑄六年六班新的輝煌!
女:辭牛迎虎春意鬧,
男:校慶生喜鼓樂歡
女:今日,我們相約在這里,請放開你的心扉,釋放你的激情
男:今日,我們相約在這里,這里將變成快樂的海洋,激情綻放
合:讓我們一起盡情地享受這段美妙的時間!
下面我宣布試驗小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在起先!
女:今日,是喜悅讓我們把手相牽,
男:今日,是歡樂讓我們把心相連。
女:今日,是我們共同走過20__年的終點。
男:今日,是我們盡情暢想20__年的'起點。
女:當(dāng)我們滿懷激情告辭20__年,我們收獲最多的是“成長與進步〞,是“合作與共享〞。
男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游學(xué)問的海洋,感受學(xué)習(xí)學(xué)問,探究學(xué)問的歡樂。
女:在即將過去的20__年,我們的學(xué)校不斷地開展,不斷地步向輝煌!
男:回憶歷史,我們思緒萬千;
女:展望將來,我們實踐諾言!
合:珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí);銳意進取,不怕困難;精誠合作,參加實踐;讓試驗小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!
1、男:全體起立:請大家一起共享大合唱————?HAPPYNEWYEAR!?
2、女:一曲?新年好?道出了我們的心聲,一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領(lǐng)頭雁,我們才有了今日的這個快樂場面。吃水不忘挖井人,下面請我們的恩師董老師為我們講話,大家歡送!
3、男:感謝老師。從老師的講話中,我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們再接再厲,不負眾望,努力拚搏,創(chuàng)立輝煌!
年輕是人生美妙的回憶,青春是人生美妙的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充溢活力。下面請同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。(劉鑫陽,周游,金婉,賀芷輝,韓琳琳,韓欣洋,申美辰等)
4、女:今日陽光絢麗;
男:今日鼓樂震天,
女:我們心情激,
女:小品的幽默給我們帶來了無盡的快樂。
男:小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。
女:下面請欣賞王斯奇(張凇博,朱保琳,潘潤博)等表演的小品?我暈,我倒,我笑,讓你樂翻天!?
男:不信,讓我們一起去看看吧。
5、女:摯友,你還記得小時候媽媽常常和我們猜謎語嗎?好,下面,我們就請出幾位同學(xué),讓他們出幾條謎語,讓我們猜一猜:掌聲有請(王鏡淳,海洋洋,楊琳琳,楊興達,張琳琳,何湛桂,路澤鵬,劉婷婷。)
6、女:臺安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,精彩紛呈,人才輩出。在這里,我向大家隆重舉薦麻木魔術(shù)表演,讓我們一起來欣賞。(李科壯,李枳燁,孫溶澤,趙興家,劉煒煜)
7、女:魔術(shù)是一門藝術(shù),更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。
下面有請程一迪(古箏)丁安靜(薩克斯)吳宇涵(小提琴)
8男:小沈陽的歌聲紅遍了大江南北,激昂了億萬中國人。
女:今晚,小沈陽來到了我們節(jié)目現(xiàn)場,他將為我們演唱一首?大海?
男:小沈陽在哪?
女:在后臺等候呢,不過他換了名字。
男:什么名字?
女:他的名字叫宋金澤!
男:有請宋金澤:
女:小沈陽表演的不錯吧!有才!這是上世紀(jì)的裁縫!下面請聽小合唱?小沈陽?
9、男:竹板一打呀,那是真叫怪;啪啪啪,啪啪啪,精神頭就來。下面請欣賞我們的快板小分隊:(程琳琳,項蘭淇,董鑫巖,李梓毓)
10、女:冬天是動人的,微笑是歡樂的;
男:學(xué)習(xí)是滿意的,表演是好玩的。
女:下面請欣賞小組表演:?你說我猜?
11、男:接下來,我們來一個嬉戲——頂氣球。
女:不管是萬紫千紅的春天,還是楓葉如丹的秋季,即便是天寒地凍的冬天,也總是春光明媚,歡樂連連。下面請聽笑話:表演者:呂佳琦,劉子揚,林子陽,毛曉東,劉高杉,張巖松,王泓懿等。
13、男:主持人,田浩臣,于嵐慧等同學(xué)特意從海南趕來,要為我們獻上一個絕活,給他們一個時機吧:溜溜球表演。
14、女:哎,他們表演的真不錯,平常還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢?平常寡言少語的陳枳兵,王怡元今日就變了一個人。
男:得了吧,她們能變到哪去呀?!
女:他們呀,今日都變成?瘋丫頭?了??炜焯а劭窗?。
15、男:同學(xué),你還記得咱們班的小精靈不?
誰呀?田佳林唄!噢!她有什么好點子。有哇!請出來不就知道了嗎?
智力競賽——40題
女:聽說你還給大家打算了一個保存節(jié)目——?雙簧??
是呀!那還不上場,一會放學(xué)了呀!
好,來嘞!!!
男:今日是個好日子,我們皆大快樂,團聚一堂!
女:今日是個好日子,我們共享陽光,放飛希望!
男:悠揚的歌聲,訴說那難忘的歲月
女:熟識的旋律,演繹著新年的暢想
男:告辭今日,我們將站在新的起點
女:展望將來,我們將創(chuàng)立更加美妙的樂章
男:難忘今宵,是老師的培育,才使我們走上了舞臺,展示自我,慷慨激揚
女:難忘今宵,是同學(xué)的合作,才使我們歡樂地演出,得償所愿,共享陽光。
男:我們將記住今日這個歡樂的時刻,
女:歲月將恒久鐫刻我們這歡樂的天堂。
男:讓我們盡情高歌,放聲歌頌,歌頌我們宏大的祖國,從今走向旺盛富強!
?歌頌祖國?大合唱
[結(jié)束語]
男:這是一個美妙的時刻
女:這是一個歡樂的時刻
男:這是一個華蜜的時刻
女:這是一個劇烈人心的時刻
女:快樂的時間總是那么短暫
男:團聚的日子特殊讓人留戀
女:今日,我們歡歌笑語
男:今日,我們歌聲震天。
女:讓我們記住今日
男:讓我們祝愿明天
女:試驗小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
男:讓我們
合:六一在相見
男:讓我們用掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見
牛年元旦晚會主持詞4
甲:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們歡樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時間。
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。
甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激—情。
乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄。
甲:今日,我們團聚一堂、載歌載舞。
乙:今日,我們激
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