2022年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考題猜想：教學(xué)實(shí)施（七）

年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考題猜想：教學(xué)實(shí)施（七）1.哪些內(nèi)容可以組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)?

【答題要點(diǎn)】(1)在教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)處，組織同學(xué)合作學(xué)習(xí);

(2)在教學(xué)內(nèi)容的易混淆處，組織同學(xué)合作學(xué)習(xí);

(3)在思維的交鋒處，組織同學(xué)合作學(xué)習(xí);

4)在思維的發(fā)散處，組織同學(xué)合作學(xué)習(xí);

(5)在規(guī)律的探究處，組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)過(guò)程中貫徹直觀性教學(xué)原則有哪些基本要求?

【答題要點(diǎn)】(1)正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段;

(2)直觀要與講解相結(jié)合;

(3)重視運(yùn)用直觀性語(yǔ)言。

3.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律是什么?

【答題要點(diǎn)】(1)間接閱歷與直接閱歷相結(jié)合的規(guī)律;

(2)老師主導(dǎo)作用與同學(xué)主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律;

(3)把握學(xué)問(wèn)和進(jìn)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律;

(4)傳授學(xué)問(wèn)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。

4.簡(jiǎn)述運(yùn)用談話法的基本要求。

【答題要點(diǎn)】(1)要預(yù)備好問(wèn)題和談話方案;

(2)提出的問(wèn)題要明確，問(wèn)題的難易要因人而異;

(3)要擅長(zhǎng)啟發(fā)誘導(dǎo);

(4)要做好歸納、小結(jié)。

5.簡(jiǎn)述運(yùn)用爭(zhēng)論法的基本要求。

【答題要點(diǎn)】(1)爭(zhēng)論的問(wèn)題要有吸引力;

(2)要擅長(zhǎng)在爭(zhēng)論中對(duì)同學(xué)進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo);

(3)做好爭(zhēng)論小結(jié)。

6.什么是循序漸進(jìn)教學(xué)原則?談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何貫徹循序漸進(jìn)原則。

【答題要點(diǎn)】循序漸進(jìn)原則是指教學(xué)要根據(jù)學(xué)科的規(guī)律系統(tǒng)和同學(xué)熟悉進(jìn)展的挨次進(jìn)行，使同學(xué)系統(tǒng)地把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，形成嚴(yán)密的規(guī)律思維力量。

貫徹循序漸進(jìn)原則的要求：(1)按教材的系統(tǒng)性進(jìn)行教學(xué);(2)抓住主要沖突，解決好重點(diǎn)與難點(diǎn)的教學(xué);(3)由淺入深，由易到難，由簡(jiǎn)到繁。

7.什么是鞏固性教學(xué)原則?談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何貫徹鞏固性原則。

【答題要點(diǎn)】鞏固性原則是指老師在教學(xué)中，要引導(dǎo)同學(xué)在理解的基礎(chǔ)上堅(jiān)固地把握學(xué)問(wèn)和技能，長(zhǎng)期地保存在記憶中，能依據(jù)需要快速再現(xiàn)出來(lái)，以利于學(xué)問(wèn)技能的運(yùn)用。

貫徹鞏固性原則的要求：(1)在理解的基礎(chǔ)上鞏固;(2)重視組織各種復(fù)習(xí);(3)在擴(kuò)充改組和運(yùn)用學(xué)問(wèn)中樂(lè)觀鞏固。

8.什么是因材施教教學(xué)原則?談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何貫徹因材施教原則。

【答題要點(diǎn)】因材施教原則是指老師要從同學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身，依據(jù)同學(xué)的年齡特征和個(gè)別差異，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得的進(jìn)展。

貫徹因材施教原則的要求：(1)要堅(jiān)持課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求;(2)針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行有區(qū)分的教學(xué);(3)留意培育同學(xué)特長(zhǎng)。

9.簡(jiǎn)述同學(xué)認(rèn)知差異討論對(duì)教學(xué)的主要啟示。

【答題要點(diǎn)】老師應(yīng)依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，不斷改革教學(xué)，努力因材施教。要做到：

(1)創(chuàng)設(shè)適應(yīng)同學(xué)認(rèn)知的教學(xué)組織形式;

(2)采納適應(yīng)認(rèn)知差異的教學(xué)方式，努力使教學(xué)方式個(gè)別化;

(3)運(yùn)用適應(yīng)認(rèn)知差異的教學(xué)手段。

10.編排教科書(shū)的基本要求是什么?

【答題要點(diǎn)】(1)教科書(shū)的編排形式要有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，符合衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué)的要求。

(2)教科書(shū)的內(nèi)容闡述要層次分明;文字表述要簡(jiǎn)練、精確、生動(dòng)、流暢;篇幅要詳略得當(dāng)。

(3)標(biāo)題和結(jié)論要用不同的字體或符號(hào)標(biāo)出，使之鮮亮、醒目;封面、圖表、插圖等，要力求清楚、美觀。

(4)字體大小要相宜，裝訂要結(jié)實(shí)，規(guī)格大小、厚薄要合適，便于攜帶。

11.簡(jiǎn)述激發(fā)學(xué)校生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。

【答題要點(diǎn)】(1)激發(fā)同學(xué)的求知欲，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好;

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