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毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫法分享初次分享者:BLEACH已被分享13次評(píng)論(0)復(fù)制鏈接分享轉(zhuǎn)載\o"舉報(bào)"舉報(bào)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫法不同類型的調(diào)查報(bào)告,具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。調(diào)查報(bào)告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);二要把握調(diào)查報(bào)告的寫作程序。(一)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般來說,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料記錄、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),就涉及標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。1、標(biāo)題調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《××市的校辦公司》;其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增長(zhǎng)教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。2、導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有:
①簡(jiǎn)介式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、通過等作簡(jiǎn)明的介紹;
②概括式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(涉及課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明;
③交代式導(dǎo)語。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡(jiǎn)明的介紹和說明。3、正文正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。
①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。
②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問題--因素--意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--解決意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。4、結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問題的見解和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式重要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
導(dǎo)語范例:自從中共中央對(duì)關(guān)于“三農(nóng)”問題的四個(gè)一號(hào)文獻(xiàn)一一在三湘農(nóng)村貫徹以來,農(nóng)民的生活水平日益提高,三湘大地日新月異,全國上下都驚嘆“三湘巨變”。在2023年“二會(huì)”中,“三農(nóng)”問題再度成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。為了親身體驗(yàn)一下如今的農(nóng)村生活,發(fā)現(xiàn)和了解如今農(nóng)村存在的一些問題,并竭盡我們的薄力,呼吁人們的關(guān)注進(jìn)而找出解決問題的出口,2023年4月18日,中南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院馬列學(xué)習(xí)研究分會(huì)為切實(shí)地關(guān)注和了解“三湘巨變”和當(dāng)中存在的一些問題,我們開展了題為“關(guān)注三湘巨變,感受和諧社會(huì)”的問卷調(diào)查活動(dòng)。我們——中南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院的十六名同學(xué),組成一個(gè)調(diào)查組,分為三個(gè)小組,隨著春風(fēng),來到寧鄉(xiāng)*,開始了為期兩天的農(nóng)村調(diào)查訪問。
調(diào)查報(bào)告正文涉及:前言:(介紹社會(huì)調(diào)查的基本情況,涉及社會(huì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程等。)一、調(diào)核對(duì)象與方法(一)調(diào)核對(duì)象(二)調(diào)查方法二、調(diào)查結(jié)果與分析(一)問卷結(jié)果(二)訪談結(jié)果三、建議(或?qū)Σ撸┞殬I(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,重要是擬定近
相關(guān)圖書期目的,規(guī)劃近期完畢的任務(wù)。中期目的一般為三至五年,在近期目的的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)中期目的。長(zhǎng)期目的其規(guī)劃時(shí)間是五年至十年,重要設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目的1.你清楚地了解自己的職業(yè)愛好嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮2.你清楚地了解自己的個(gè)性嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮3.你清楚地了解自己的能力專長(zhǎng)嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮4.你清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮5.你清楚地了解自己的個(gè)人特質(zhì)所決定的你適合的職業(yè)嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮6.你清楚地了解自己的職業(yè)傾向、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮7.你是通過什么方式了解自己的(多選)?
*
[多選題]A自己的體會(huì)B別人的評(píng)價(jià)C專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的測(cè)評(píng)D免費(fèi)簡(jiǎn)樸測(cè)試8.你清楚自己在校期間的學(xué)習(xí)目的嗎?
*A清楚B不太清楚C不清楚D沒有考慮9.你了解自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮10.你了解該如何擬定當(dāng)前和未來的奮斗目的嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮11.你了解自己適合往哪些職業(yè)方向去發(fā)展嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮12.你了解自己未來三到五年的發(fā)展計(jì)劃嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮13.你了解自己也許從事職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、相關(guān)行業(yè)背景嗎?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮14.你認(rèn)為明確的職業(yè)目的有助于在校的學(xué)習(xí)和發(fā)展嗎?
*A有B有一定幫助C不擬定D沒有15.你是否了解職業(yè)測(cè)評(píng)?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮16.你是否了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論和方法?
*A了解B不太了解C不了解D沒有考慮17.你有無對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行過規(guī)劃
*A有,非常清楚;遠(yuǎn)期(人生奮斗方向)、中期(人生職業(yè)規(guī)劃)、短期(3-5年的階段性目的);B有,還比較清楚,但只有近期的并沒有做長(zhǎng)期規(guī)劃;C有,只有一點(diǎn),沒有很仔細(xì)考慮;D歷來沒有想過;18.你認(rèn)為求職過程中,明確清楚的職業(yè)規(guī)劃是否重要
*A非常重要B比較重要C一般D不是太重要E一點(diǎn)都不重要19.你樂意參與有關(guān)的職業(yè)征詢或相關(guān)活動(dòng)嗎?
*A樂意B可以考慮C不太樂意D不樂意20.你更喜歡何種方式進(jìn)行職業(yè)征詢?
*A面對(duì)面征詢B電話征詢C網(wǎng)絡(luò)在線征詢D其它21.你對(duì)自己未來的就業(yè)前景抱何種態(tài)度嗎?
*A樂觀B不太樂觀C悲觀D冷漠無視22.假如現(xiàn)在讓你投簡(jiǎn)歷,一般傾向于何種單位?
*A只選擇較有愛好的崗位B
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