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《心臟》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)。(1)能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能。(2)說(shuō)出心臟與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)。(1)培養(yǎng)學(xué)生的討論、總結(jié)、表達(dá)的能力。(2)通過(guò)對(duì)心臟的實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)展學(xué)生的觀察能力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。(1)通過(guò)課前的調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的搜集資料的能力,使學(xué)生在小組的合作過(guò)程中,養(yǎng)成良好的集體主意精神。(2)明確體育鍛煉對(duì)心臟的影響,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。4.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能難點(diǎn):;心肌壁的厚薄與功能相適應(yīng);心臟瓣膜的開(kāi)閉與血流方向的關(guān)系。5.教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ):胸中有個(gè)大桃子,拳頭大小差不離。勞逸結(jié)合巧安排,任勞任怨干到底。(打一人體器官)心臟跳動(dòng)不止生命生生不息。心臟就像一個(gè)水泵一樣,它的跳動(dòng)為全是血液運(yùn)輸提供了動(dòng)力。活動(dòng)2【講授】一、感知心臟(一)感知心臟1心臟位置、大小、形態(tài)師:組織學(xué)生用手感覺(jué)心臟的跳動(dòng),并說(shuō)出心臟在人體中的具體位置,最后多媒體出示“人體體腔解剖圖”。生:學(xué)生通過(guò)動(dòng)一動(dòng),說(shuō)出心臟的位置;看一看,描述心臟的形態(tài),區(qū)分心臟的方位位置:位于胸腔中部偏左下方;大小:與本人拳頭相近;形態(tài):桃子;(通過(guò)切身體驗(yàn),表述自己的心臟的位置。學(xué)生觀察“人體體腔解剖圖”,進(jìn)一步確認(rèn)心臟在人體中的準(zhǔn)確位置)2.功能師:展示圖片讓學(xué)生觀察心臟的結(jié)構(gòu)組成,回憶肌肉組織的特性,推斷心臟的功能,心臟的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系生:觀察心臟,說(shuō)出心臟主要是由肌肉組織構(gòu)成:根據(jù)肌肉組織的特性推斷心臟的收縮舒張功能,說(shuō)出結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系。心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)為身體各處輸送去血液,成為人體血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官。活動(dòng)3【講授】二、心臟結(jié)構(gòu)(二)心臟結(jié)構(gòu)師:出示解剖好的心臟彩圖,讓學(xué)生結(jié)合課本了解心臟的結(jié)構(gòu)。1:心臟由哪幾個(gè)腔構(gòu)成?它們的名稱分別是什么?2:左右心房是否相通?左右心室是否相通?同一側(cè)的心房和心室是否相通?3:從心臟壁的厚薄來(lái)看,心房和心室有什么不同?左心室壁和右心室壁又有什么不同?4:心臟的四個(gè)腔分別與什么血管相連?5:心房和心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊的結(jié)構(gòu)?生:1:心臟由四個(gè)腔構(gòu)成,分別是左心房、左心室、右心房、右心室。生2:心臟的左右不相通,同一側(cè)的心房和心室是相通的。生3:我們用手捏了捏心臟的四個(gè)腔壁,我發(fā)現(xiàn)心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。左心室壁最厚。生4:我發(fā)現(xiàn)心臟的四個(gè)腔分別連著不同的血管,通過(guò)用手試探,結(jié)合書(shū)上的彩圖,我知道左心室連的是主動(dòng)脈,右心室連的是肺動(dòng)脈,左心房連的是肺靜脈,右心房連的是上下腔靜脈。生5:我們看到同側(cè)的心房和心室之間有膜狀的結(jié)構(gòu)存在。我們從動(dòng)脈向里看,發(fā)現(xiàn)在與心室相連的動(dòng)脈基部也有膜狀的結(jié)構(gòu)。小組合作討論:1、心臟的四個(gè)腔,位置有何規(guī)律?2、與心臟四腔相連的血管有什么規(guī)律?生:上面為心房,下面為心室;心室連的都是動(dòng)脈,心房連的都是靜脈?!井嬕划嫛孔寣W(xué)生在紙上畫出心臟的結(jié)構(gòu)圖并標(biāo)注各部分的結(jié)構(gòu)名稱。師:巡視看及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成果。問(wèn):在畫圖的過(guò)程中我們?cè)鯓訁^(qū)分左右心室的呢?瓣膜的開(kāi)口應(yīng)該朝向哪呢?(壁厚的為左心室,薄的為右心室;房室瓣的開(kāi)口朝向心室,動(dòng)脈瓣的開(kāi)口朝向動(dòng)脈)學(xué)生質(zhì)疑:1.心室壁為什么比心房壁厚?為什么左心室壁最厚?2.瓣膜有什么作用?3.我想知道,血液在心臟里面究竟是怎樣流動(dòng)的?推測(cè):1.心臟壁的厚薄可能與心臟的射血功能有關(guān)。2.根據(jù)靜脈瓣的作用推測(cè)瓣膜的作用也能也與防止血液倒流有關(guān)。3.根據(jù)動(dòng)脈和靜脈的作用推測(cè)血液應(yīng)該由靜脈流向心臟再由動(dòng)脈流出來(lái)。【做一做】分別向主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、上(下)腔靜脈、肺靜脈里灌水,看看水會(huì)從哪里流出來(lái)?(往肺靜脈里灌水,水從主動(dòng)脈里流出來(lái);往上(下)腔靜脈里灌水,水從肺動(dòng)脈里流出來(lái);往主動(dòng)脈里灌水,水從主動(dòng)脈里流出來(lái);往肺動(dòng)脈里灌水,水從肺動(dòng)脈里流出來(lái)。)小結(jié):瓣膜的存在保證了血液只能往一個(gè)方向流動(dòng)不能倒流師:請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)血液流動(dòng)方向?生:血液的流動(dòng)方向是:靜脈→心房→心室→動(dòng)脈。講:心室的收縮將血壓運(yùn)輸出去比心房的收縮將血壓輸入心室距離長(zhǎng),需要?jiǎng)恿Υ笏孕氖冶诒刃姆勘诤?左心室收縮將血液輸送大全身比右心室收縮將血液運(yùn)輸?shù)椒尾康木嚯x遠(yuǎn),因此左心室比右心室壁厚。體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原則活動(dòng)4【講授】三、保護(hù)心臟【談一談】心臟終生跳動(dòng),為身體供血,所以它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果心臟的任何一個(gè)部位發(fā)生了病變,都會(huì)嚴(yán)重地影響我們的身體健康,甚至危及生命。請(qǐng)同學(xué)們交流自己所調(diào)查的與心臟有關(guān)的疾病,以及如何保護(hù)心臟的知識(shí)。與心臟有關(guān)的疾病:生1:心肌炎是心肌炎癥。病因有感染、理化因素、藥物等,生2:心絞痛是冠狀動(dòng)脈供血不足,引起的胸痛或胸部不適。常發(fā)生于勞動(dòng)或情緒激動(dòng)時(shí)。生3:心肌梗死是指心肌的缺血性壞死,最終導(dǎo)致心肌的缺血性壞死。生4:冠心病,是一種最常見(jiàn)的心臟病,是由冠狀動(dòng)脈狹窄、供血不足而

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