學校傳染病防控工作

一、學校傳生病防控工作（一）學校傳生病防控組織保障、制度建設及傳生病監(jiān)測報告網(wǎng)絡建設情況一、的確做好預防、治療和控制工作1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責，每天上午上課前對全校同學進行檢查、咨詢、觀察、認識學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時可測體溫，做到層層把關，不遺漏一個同學，嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。2、對學生進行預防接種制度，再生做到憑證入學。3、學校要經(jīng)常的、如期的組織對教職工進行健康檢查，對重點崗位的從業(yè)人員必定每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。4、凡是傳生病病人、病原攜帶著或疑是病人在治愈或消除前一律停課，不得來校。5、一旦發(fā)現(xiàn)有傳生病的發(fā)生，要讓同學少去公共場所，學校減少或停止任何大型活動。二、加強宣傳力度學校教務處、政教處、總務處、衛(wèi)生室四方結(jié)合利用健康教育課、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等機會在學生中睜開傳生病預防知識的教育。培養(yǎng)學生優(yōu)異的衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保健，自我保護意識。三、建立學生、教師的健康情況報告制度凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳生病病人或疑是病人時，任何人都應馬上向校衛(wèi)生室報告，校衛(wèi)生室在接到報告后要即可向校主管領導報告，并與2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。四、加強學校飲食飲水衛(wèi)生的管理1、對學校飲用水的供應單位應擁有衛(wèi)生合格證，飲用水必定吻合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準?？倓仗幰蓪Ｈ巳缙跈z查其送水員的健康證、飲用水衛(wèi)生標準查驗單。2、加強學校食堂的衛(wèi)生管理。操作人員要擁有健康證，凡身體不適著應馬上調(diào)離崗位。從業(yè)人員要注意個人衛(wèi)生做到“三白”。食品進貨要把好關，購入時要按有關規(guī)定索證、考據(jù)，食品加工過程中要注意衛(wèi)生所有行為都要嚴格依照《學校食品衛(wèi)生管理規(guī)定》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》執(zhí)行。3、學校小買部要擁有衛(wèi)生合格證，從業(yè)人員有健康證。堅決不銷售過期、腐敗、變質(zhì)的食品。五、積極睜開愛國衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生工作作到定人、定點、準時，要各處有人掃、人人有事做，保證各處潔凈。同時要做好滅四害工作。六、堅持消毒一旦發(fā)生傳生病，衛(wèi)生室要作好消毒工作，對教室等公共場所要作好空氣消毒，對患者接觸物品要作好物品消毒，不遺漏一處。鄭州機電工程學校校監(jiān)測網(wǎng)，形成班主任→校醫(yī)→學校領導→教育局→旗疾控中心監(jiān)測網(wǎng)，指導學校嚴格落實晨午檢，老例消毒，因病逃課追蹤制度，發(fā)現(xiàn)疑似傳生病發(fā)生及時上報旗疾控中心。（二）學校醫(yī)務室建設、人員裝備情況一、學校衛(wèi)生人員應該在總務科的領導下，認真展動工作，業(yè)務上受衛(wèi)生、防疫部門的指導。二、有目的、有針對性向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育，培養(yǎng)學生優(yōu)異的衛(wèi)生習慣。三、嚴格執(zhí)行無菌操作和技術操作規(guī)程，做好消毒工作。四、做好學校環(huán)境衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生、宿舍教室衛(wèi)生督查檢查。五、加強傳生病防治管理工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔斷，早診斷，早治療，控制傳生病延長。六、做好師生職工常有疾病及一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作。（三）晨檢、因病逃課監(jiān)測、復課證明查驗制度及通風、平常消毒工作睜開情況，接種證查驗工作睜開情況接種證查驗工作睜開情況一、查驗對象：XX級全體再生二、組織推行：（一）抓好預防接種證查驗培訓與宣傳發(fā)動工作依照區(qū)衛(wèi)生局、教育局結(jié)合下發(fā)的《羅莊區(qū)入托、入學兒童查驗預防接種證明行方法》的精神，我校安排醫(yī)務室兩名醫(yī)務人員參加區(qū)預防接種證查驗技術培訓。經(jīng)過培訓及發(fā)放預防接種免疫程序表，比較接種證，基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作確定優(yōu)異基礎。為更好的搞好預防接種證查驗工作，讓公眾理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們下發(fā)《致家長的一封信》，廣泛宣傳預防接種的重要意義和防病知識。（二）查驗接種證及補種疫苗情況年全校入學再生共1814人，為了保證查驗接種工作的質(zhì)量，我們將入學再生的接種證按班級一致收集起來，我們防疫人員與班主任一起查驗，并做好查驗登記，對漏種無證學生下發(fā)接種通知單或補證通知單，安排學生集中利用周一時間到接種門診補種或補證，對未及時到門診接種補證的學生，由學校再次督促，保證預防接種證查驗質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計應查驗

1814

人，實質(zhì)查驗

1814

人，沒有需補證學生，流腦疫苗應補種

11人，實補種

11人，麻疹疫苗應補種

26人,實補種

26人，疫苗漏種率

1.65%，補種率

100%。（四）目前學校傳生病防控存在問題及建議傳生病防治是一項長遠而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之因此獲取這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：1．建立健全的領導機構(gòu)。建立了以劉校長為組長，李會書記為副組長的傳生病防治工作領導小組，負責督促學校傳生病防治工作的睜開。2．大力宣傳傳生病防治的重要性。青少年對各種傳生病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所廢弛，就很簡單大面積的染上各種傳生病，學校的正常授課活動就會受阻。這樣不但影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳生病的防治。3．加強傳生病防治知識的宣傳。學校如期舉行傳生病防治知識講座，使得全校師生對各種傳生病的防治工作有了必然認識。4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、加強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大打掃。每天利用課間，各班派學生對校園進行打掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動，不到馬路攤擔進食。5．搞好衛(wèi)生。督促學生進行身體檢查，要修業(yè)生注意個人衛(wèi)生。6．加強傳生病的管理。把學生中患有傳生病的學生進行登記