大學(xué)生入廠安全教育心得體會(huì)

大學(xué)生入廠安全教育心得領(lǐng)悟企業(yè)安全教育是安全管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高職工的安全意識(shí)，加強(qiáng)職工的安全操作技術(shù)和安全管理水平，最大程度減少人身損害事故的發(fā)生。它真切表現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效路子。每個(gè)人心中都有一座山岳，雕琢著理想、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必定拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。將來，要靠自己去打拼！結(jié)束了在xx的學(xué)習(xí)生活，我?guī)е鴮?duì)將來的神往邁入xx企業(yè)，開始了工作生涯。實(shí)習(xí)前企業(yè)安排我們參加入廠教育，包括廠史學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中深刻意會(huì)企業(yè)“以人為本、安全睜開、成立友善”的整體目的，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)目標(biāo)，攜手共創(chuàng)“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”的宏偉宏圖。“學(xué)而有感，悟之有得”，下面我將學(xué)習(xí)中的感悟意會(huì)做一總結(jié)歸納總結(jié)報(bào)告，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。一、認(rèn)清形勢抓時(shí)機(jī)，蓄勢待發(fā)促睜開當(dāng)前油田企業(yè)的戰(zhàn)略目的是“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”，面對(duì)新的形勢和任務(wù)，我們要趕忙適應(yīng)四周的工作環(huán)境，充發(fā)散揮自己的學(xué)識(shí)和自己的價(jià)值，抓住這一睜開的歷史時(shí)機(jī)，勤奮工作、開拓進(jìn)步、1/3文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)立功立業(yè)，在生產(chǎn)實(shí)踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，促進(jìn)油田睜開。二、加強(qiáng)安全意識(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”、“所有事故都是可以控制和防范的”、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”，從中不難感覺到有一個(gè)較強(qiáng)的安全意識(shí)對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)知識(shí)通硬，操作技術(shù)矯捷運(yùn)用，才能做到真切安全生產(chǎn)，有效地制止各樣事故的發(fā)生；真切從ＨＳＥ的安康、安全、環(huán)保出發(fā)；真切做到以人為本，安全第一。同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn)，掌握電話報(bào)警應(yīng)注意事項(xiàng)，常用的報(bào)警電話，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的能力，以及辦理應(yīng)急事故的能力。經(jīng)過不休學(xué)習(xí)還加強(qiáng)自我責(zé)任感，集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自我安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，為保證今后作業(yè)過程中的安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。三、多學(xué)多想，思行結(jié)合“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在實(shí)質(zhì)工作中，空有理論或是紙上談兵都是不的確質(zhì)的，要正確運(yùn)用安全思想和理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。故“安全教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合，才能到達(dá)學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實(shí)質(zhì)工作經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)那都是錯(cuò)誤的。學(xué)而不用就會(huì)失去學(xué)安全的意義，光靠經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)就會(huì)沒有長久之動(dòng)力。學(xué)習(xí)過程中，要注意觀察，多發(fā)問，多反思，養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并要真切做到了知其然，更知其所以然，并在2/3文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)工作中貫徹執(zhí)行。四、立足崗位學(xué)安全，預(yù)防危險(xiǎn)有妙招生產(chǎn)過程中生產(chǎn)環(huán)境各種各樣，千差萬別，各部門、各班組、各崗位對(duì)安全的要求也都不一樣樣。安全知識(shí)教育可是統(tǒng)化的安全知識(shí)，不可以能左右逢源。所以有效的學(xué)習(xí)形式，應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素細(xì)風(fēng)險(xiǎn)鑒別聯(lián)系起來，經(jīng)過提高自己識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)能力，有效防范崗位安全事故的發(fā)生。比方，經(jīng)過學(xué)習(xí)各樣事故案例，加強(qiáng)我們認(rèn)識(shí)事故、解析事故的能力，到達(dá)觸類旁通、觸類旁通的學(xué)習(xí)收效。學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)掌握好級(jí)別分類，有先后主次的程序認(rèn)識(shí)，對(duì)可能引起的安全事故的隱患進(jìn)行綜合解析，談?wù)撗芯科浜唵伪缓雎缘脑?，要有歸根尋源、打破沙鍋問終究的精神，就才能在今后的平常工作中有效保護(hù)自己不碰到各樣損害，保護(hù)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損害?？傊髽I(yè)組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺，我們要深刻意會(huì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的苦心，認(rèn)真學(xué)習(xí)并有效落實(shí)。我素來相信及時(shí)地、不斷地總結(jié)歸納，會(huì)讓我在每一個(gè)工